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核舟记原文及翻译

本专题为核舟记原文及翻译相关文档资料,可适用于二级分类(三级分类)领域,主题内容包含核舟记原文及翻译范文,核舟记原文及翻译733636803,核舟记12段翻译及原文等
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    2017-08-27

    核舟记原文及翻译 《核舟记》是魏学洢(约1596,约1625)所写的说明文言文。本文使用从中间到两头,先整体后局部,从正面到背面的空间顺序和总-分-总的叙述顺序介绍了“核舟”的形象,表现了作者对王叔远精湛技术的赞美和对民间艺术的赞扬。小编今[立即查看]

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    2017-08-31

    核舟记 姓名: 得分: 作者: 代 编者: 代 选自 一、默写原文。 明有奇巧人日王叔远,能以径寸之木为宫室、器皿、人物以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云 舟首尾长约八分有奇, 。 , 。 , ,共八扇。 [立即查看]

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    2017-08-26

    明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为(wéi)宫室、器皿(mǐ) 、人物,以至鸟兽、木石。罔(wǎg)不因势象形,各具情态。尝贻(yí)余核舟一,盖大苏泛赤壁云。 舟首尾长约八分有(yò)奇(jī),高可二黍(shǔ)许。中轩敞者为舱,箬([立即查看]

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    2017-09-20

    核舟记翻译和原文原文:  明有奇巧人曰王叔远~能以寸之木~远远室、器皿径(mǐ) 、人物~以至远远、木石~罔;wǎg,不因远 雕橄远核小舟;乾隆二年,象形~各具情远。远远;yí,余核舟一~盖大远泛赤壁云。 舟首尾远远八分有;yò,奇(jī)[立即查看]

  • 中考文言文《核舟记》原文及详细翻译 中考文言文《核舟记》原文及详细翻译 明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石。罔右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数戌秋日,虞山王毅叔远甫刻”,细若蚊足,钩画了了[立即查看]

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    2017-09-01

    核舟记【原文】 明有奇巧人日王叔远,能以径寸之木为宫室、器皿、人物以至鸟兽、木石,罔不因 势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。 舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,篛篷覆之。旁开小窗左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望[立即查看]

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    2017-09-07

    <核舟记>原文 明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。 舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏[立即查看]

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    2017-08-31

    核舟记原文(mǐ) wǎgyíyò(jī)shǔ“”“”sǎ(gā)rá (zhě)(mí)(ò)(jiǎo)qū —— (jí)(zhī(jì)(pā)(fǔ)(yí)“réxū yú”zhà“”ròzhà(yò)![立即查看]

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    2017-07-19

    《核舟记》原文及注释译文  《别云间》  作者:魏学洢  明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为(wéi)宫室、器皿(mǐ)、人物,以至鸟兽、木石,罔(wǎg)不因势象形,各具情态。尝贻(yí)余核舟一,盖大苏泛赤壁云。  舟首尾长约八分有([立即查看]

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    2017-09-02

    核舟记翻译明朝有个特别手巧的人名叫王叔远,能够用直径一寸的木头,雕刻房屋、器具、人物,以及鸟兽、树木、石头,没有不顺着木头原来的样子模拟那些东西的形状,各有各的情态。王叔远曾经赠送给我一个用桃核雕刻成的小船,原来刻的是苏东坡坐船游览赤壁。 [立即查看]

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    2017-09-02

    核舟记原文译文解词【人物介绍】 魏学洢(约1596--约1625),字子敬,中国明朝末嘉善(今属浙江省嘉兴县)人,明朝末年的著名散文作家。是当地有名的秀才,也是一代明臣魏大中的长子,一生未做过官,好学善文,著有《茅檐集》。被清代人张潮收入《[立即查看]

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    2017-09-21

    认证考试核舟记原文译文解词【人物介绍】 魏学洢(约1596--约1625),字子敬,中国明朝末嘉善(今属浙江省嘉兴县)人,明朝末年的著名散文作家。是当地有名的秀才,也是一代明臣魏大中的长子,一生未做过官,好学善文,著有《茅檐集》。被清代人张[立即查看]

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    2017-09-20

    [复习]核舟记原文译文解词【人物介绍】 魏学洢(约1596--约1625),字子敬,中国明朝末嘉善(今属浙江省嘉兴县)人,明朝末年的著名散文作家。是当地有名的秀才,也是一代明臣魏大中的长子,一生未做过官,好学善文,著有《茅檐集》。被清代人张[立即查看]

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    2017-09-01

    《楚人学舟》原文及翻译 下文是关于《楚人学舟》原文及翻译相关内容,希望对你有一定的帮助: 第一篇:《课外文言文阅读《楚人学舟》》 课外文言文阅读? 第1篇 楚人学舟 【原文】 楚?人有习操舟者,其始折旋?疾徐,惟舟师之是听。于是小试洲渚之间[立即查看]

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    2017-09-06

    《核舟》文记记记记作者:核舟 记 魏学,,文本 , 文原文 文本 明朝有个明有奇巧人曰王叔,能以径,,,,,特手,,寸之木,室、器皿、人,,,,,,,,巧的人名物,以至、木石,罔不,,,,,,,,叫王叔,,因象形,各具情。,,,,,,,,,[立即查看]

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    2017-11-14

    [专题]核舟记词语翻译练习《核舟记》 作者 朝代 选自 阅读《核舟记》全文,回答下列问题。 明有奇巧人曰王叔远~能以径寸之木~为宫室、器皿、人物~以至鸟兽、木石~罔不因势象形~各具情态。尝贻余核舟一~盖大苏泛赤壁云。 舟首尾长约八分有奇~高[立即查看]

  • 核舟记阅读答案 核舟记阅读题及答案核舟记阅读题及答案 核舟记 明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。 舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,箬篷覆[立即查看]

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    2013-10-16

    教育看微雕需要放大镜只有4厘米哟! 我国的微型雕刻艺术有着悠久的历史,堪称一绝,据说如今已创下七项吉尼斯世界纪录。三千多年前的中国人就在甲骨上刻下了让我们今天要用五倍放大镜才能识读的文字。到了唐代,能在一根象牙笔杆上雕刻[立即查看]

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    2012-02-27

    译文核舟记罔(wǎg)不因势象形,各具情态。尝贻(yí)余核舟一,盖大苏泛赤壁云。   舟首尾长约八分有(yò)奇(jī),高可二黍(shǔ)许。中轩敞者为舱,箬(箬 rò)篷覆之。船头坐三人,中峨冠(gā)而多髯(rá) 者为东坡,其两膝[立即查看]

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    2011-12-23

    全的学习资料核舟记原文:明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。  舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而[立即查看]

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    2011-10-03

    关注中考八年级语文特长班材料 《核舟记》试题 蚌埠实验学校八年级语文特长班材料(五) 姓名 《核舟记》专项练习 蚌埠实验学校 :汪升明 一、给下列加点字注音 器皿( )罔不( )贻( )有奇( )黍( )箬篷( )糁( )峨冠( )髯[立即查看]

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    2017-10-12

    活版和核舟记练习题及答案精品文档 活版和核舟记练习题及答案 《活板》《核舟记》同步练习题 主备:徐和平 15、用胶泥刻的字的特征是:__________烧后的字印的特征是: __________活字印刷的特征是:__________ 活版的[立即查看]

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    2017-10-12

    七年级核舟记练习题及答案精品文档 七年级核舟记练习题及答案 班级 姓名 学号 一、给下列加点字注音 器皿罔不贻有奇 ((((( 黍箬篷糁峨冠 (((( 髯(衣褶(诎(楫(壬戌((虞(山篆(章4.盖(大苏泛赤壁云6.启(窗而观 7.箬篷覆之([立即查看]

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    2017-10-12

    核舟记练习题及参考答案精品文档 核舟记练习题及参考答案 1(给加粗字注音。 罔不 贻 箬篷 八方有奇 石青糝之 髯 天启壬戌 篆章 2(解释加粗词。 罔不: 尝贻余核舟一: 绝类弥勒:诎右臂支船: 篆章: 视端容寂: 曾不盈寸:桃核修狭者:[立即查看]

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    2017-10-12

    核舟记对比阅读 及 答案《核舟记》《鼠画逼真》比较阅读 【甲】船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷.东坡右手执卷端,左手抚鲁直背.鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语.东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相[立即查看]

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    2017-09-02

    岳阳楼记原文及翻译 庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。(具 通:俱) 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。[立即查看]

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    2017-09-01

    醉翁亭记原文及翻译原文 环滁(chú)皆山也。其西南诸峰,林壑(hè)尤(yó)美,望之蔚然而深秀者,琅琊(ág yá)也。山行六七里,渐闻水声潺(chá)潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁,山之[立即查看]

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    2017-09-17

    学记 原文及翻译学记 发虑宪,求善良,足以谀闻,不足以动众,就贤体远,足以动众,未足以化民,君子如欲化民成俗,其必由学乎. 玉不琢,不成器,人不学,不知道,是故古之王者,建国君民,教学为先,兑命曰,念终始典于学,其此之谓乎, 虽有嘉肴,弗食[立即查看]

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    2017-09-21

    小石潭记原文及翻译原文:从小丘西行百二十步,隔篁(hág)竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻(chí),为屿(yǔ),为嵁(kā)为岩。青树翠蔓(mà),蒙络摇缀,参(cē)差(c[立即查看]

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    2017-09-20

    桃花源记原文及翻译桃花源记原文及翻译 参考: 《桃花源记》 作者:陶渊明 晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛[立即查看]

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