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九年级化学实验教案

本专题为九年级化学实验教案相关文档资料,可适用于二级分类(三级分类)领域,主题内容包含九年级化学教案化学实验基本操作,九年级化学教案:化学实验基本操作,九年级化学实验教案等
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  • 九年级化学教案化学实验基本操作化学实验基本操作 教学目标:1.了解化学实验的基本要求,认识化学实验的常用仪器。 2.激发学生严肃认真科学的态度. 重点: 常用化学仪器的名称、用途 难点: 常用化学仪器的使用注意事项。 教学方法:讲述、演示。[立即查看]

  • 九年级化学教案:化学实验基本操作九年级化学教案:化学实验基本操作 九年级化学教案:化学实验基本操作 课题:化学实验基本操作 第 一 课 时 教学目标:1.了解化学实验的基本要求,认识化学实验的常用仪器。 2.激发学生严肃认真科学的态度. 重[立即查看]

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    2017-10-22

    九年级化学实验教案观察和描述蜡烛及其燃烧的探究 活动目标: 1(初步学会对实验现象进行观察和描述的方法。 2(认识实验是学习化学的重要途径。 3(体验探究活动的乐趣和学习成功的喜悦。 4(体会化学学习的特点是关注物质的性质、变化及其现象等。[立即查看]

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    2017-10-22

    九年级化学实验创新说课教案探究空气中氧气含量实验的改进 任教单位:龙山县第一中学 师:付秀 教 一、实验在教材中所处的地位及作用 本课题是人教版九年级化学上册第二单元课题1中的实验《空气中氧气含量的测定》,本实验选取了学生身边最熟悉的物质空[立即查看]

  • 教案设计;九年级化学实验复习教案九年级化学实验复习教案 教学目标 知识技能 了解化学实验常用仪器及其基本操作;了解实验安全和意外事故的处理;掌握混合物的分离、提纯方法,以及物质的制备、鉴别等 能力培养 通过问题和习题的设计发展学生逻辑思维能[立即查看]

  • 九年级化学教案化学实验基本操作_2化学实验基本操作 教学目标:1.了解化学实验的基本要求,认识化学实验的常用仪器。 2.激发学生严肃认真科学的态度. 重点: 常用化学仪器的名称、用途 难点: 常用化学仪器的使用注意事项。 教学方法:讲述、演[立即查看]

  • 九年级化学实验部分 中考复习教案教学辅导教案 学科: 任课教师: 授课时间: 实验部分 年级:初三 教学课题姓名 基础( ) 提高( ) 强化(? ) 第( )次课 课时计划 阶段 共( )次课 知识点: 教学 目标 方法: 重点: 重点 [立即查看]

  • 九年级化学 气体制取实验 中考复习教案教学辅导教案学科: 任课教师: 授课时间: 姓名 年级:初三 教学课题 实验部分 阶段 基础( ) [立即查看]

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    2017-09-26

    九年级化学教案上册第1级 共65级级言 化使世界级得更加级级多彩学教材分析,在小自然中我级已级级了一些化知级~级在作级一级立的“化”猝然客人级似级学学学独学学~大家提出什级是化~化有什级作用~以及级级化等级级。级言级大家的级身感受~提出会学[立即查看]

  • 精品初中化学全册教案九年级第1单元(学科网上精品系列资料) 学科网(ZXXK.COM)-精品系列资料 上学科网,下精品资料!课题3走进化学实验室教学目标知识与技能:1、了解化学实验对探究的[立即查看]

  • 化学:人教版九年级 走进化学实验室教案第一单元课题3走进化学实验室 【教学目标】 知识与能力 1( 知道化学实验是进行科学探究的重要手段,严谨的科学态度、正确的操作方法和实验原理是保证实验成功的关键。 2( 了解一些化学实验室的规则。 3([立即查看]

  • 初中九年级化学教案化学实验基本操作_830化学实验基本操作 教学目标 :1.了解化学实验的基本要求,认识化学实验的常用仪器。 2.激发学生严肃认真科学的态度. 重点: 常用化学仪器的名称、用途 难点: 常用化学仪器的使用注意事项。 教学方法[立即查看]

  • 化学同步练习题考试题试卷教案九年级化学易错的实验题1、下列操作中不应该接触的是( )。 A、向试管中加入液体试剂时,试剂瓶口与试管 B、滴加试剂时,滴管与试管内壁 C、过滤时漏斗管口与烧杯内壁 D、过滤时盛待过滤液体的烧杯口与玻璃棒 [解析[立即查看]

  • 初中九年级化学教案化学实验基本操作_829化学实验基本操作 教学目标 :1.了解化学实验的基本要求,认识化学实验的常用仪器。 2.激发学生严肃认真科学的态度. 重点: 常用化学仪器的名称、用途 难点: 常用化学仪器的使用注意事项。 教学方法[立即查看]

  • 化学试题练习题考试题教案九年级化学实验基本操作小结1、注意几点 ?、不能用手接触药品,不要把鼻孔直接凑到容器口去闻药品的气味,不得品尝任何药品的味道; ?注意节约药品。如果实验没有说明用量,一般应按最少量取用:液体1~2m,固体只需盖满试管[立即查看]

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    2017-09-19

    [重点]九年级化学实验目录2012新版初三化学教材有多少个演示实验1、1-1水的沸腾 2、1-2胆矾的研碎 3、1-3硫酸铜溶液中加氢氧化钠溶液 4、1-4石灰石与盐酸的反应 5、1-5二氧化碳与氧气的性质 探究活动1:对蜡烛及其燃烧的探究[立即查看]

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    2017-09-19

    九年级化学实验目录九年级上化学实验目录 一、演示实验 序号 实验内容 备注 1 水加热沸腾 2 研碎胆矾观察发生的变化 3 胆矾溶解于水并和NaOH反应 4 石灰石和盐酸反应把产生的气体通入Ca(OH) 5 氧气和二氧化碳的检验 6 固体的[立即查看]

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    2017-10-07

    九年级化学实验注意事项九年级上册化学知识点 (1)单质与氧气的反应:(化合反应) 1. 镁在空气中燃烧 2. 铁在氧气中燃烧: 3. 铜在空气中受热: 4. 铝在空气中燃烧: 5. 氢气中空气中燃烧: 6. 红磷在空气中燃烧: 7. 硫粉在[立即查看]

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    2017-09-18

    九年级化学实验目录858817244九年级上化学实验目录 一、演示实验 1、水加热沸腾; 2、研碎胆矾观察发生的变化; 3、胆矾溶解于水并和NaOH反应; 4、石灰石和盐酸反应把产生的气体通入Ca(OH); 25、闻气体气味的方法; 6、固[立即查看]

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    2017-09-17

    新编九年级化学实验目录九年级化学实验目录(人教版) 实验类型 课页 单元 实验名称 主要仪器和药品 演 分 探体 题 码 示 组 究 验 试管、铁架台、玻璃片、研钵、导气化学变化和物理变6 ? 管、烧杯、药匙、酒精灯、胆矾、石化(1-1) [立即查看]

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    2017-09-17

    九年级化学课本实验总结第一单元走进化学世界 【活动与探究】1、对蜡烛及其燃烧的探究 蜡烛燃烧实验(描述现象时不可出现产物名称) (1)蜡烛浮在水面 (2)火焰:焰心、内焰、外焰(温度最高) (3)比较各火焰层温度: 现象: ; (4)检验产[立即查看]

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    2017-08-23

    毕节市层台中学化学实验报告单 姓名: 合作者: 班级: 日 期: 实验名称: 探究质量守恒定律 实验目的: 通过实验,观察和探究反应物和生成物的状态及其质量变化情况。 实验用品(仪器、药品等): 锥型瓶、烧杯(100mL)、白磷、稀硫酸铜溶[立即查看]

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    2017-10-22

    九年级化学实验专题复习时间 2011年 月 日 班级: 姓名: 学习目标: 使学生掌握基本的化学实验操作2、使学生掌握常见气体的制取和收集方法3、1、使学生了解物质净化和检验4、提高学生综合实验的能力 知识准备 1、根据反应物的状态和反应条[立即查看]

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    2017-10-22

    九年级化学实验专题1.请充分发挥你的聪明才智,按示例为下图所示装置设计至少3种用途,并说明使用方法: ba示例:用途干燥气体 使用方法在瓶内盛放浓硫酸,气体由a端通入,可干燥H、O等 22(1)用途_________________,使用方[立即查看]

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    2017-10-22

    九年级化学实验改进初探摘 要:农村中学的化学实验教学因受到各个方面的影响,大多无法正常开展。针对这个问题展开研究,采取有效的措施,使实验教学基本得以开展;使学生通过对化学实验的学习、理解和操作,提高对化学知识的理解和掌握以及动手能力。 关键[立即查看]

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    2017-10-22

    九年级化学实验改进方案第 1 页 共 2 页 我国教育部在全日制义务教育化学课程标准中提出:义务教育阶段的化学课程以提高学 生的科学素养为主旨,激发学生学习化学的兴趣,帮助学生了解科学探究的基本过程和方法, 培养学生的科学探究能力,使学生获[立即查看]

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    2017-10-22

    九年级化学实验竞赛题苇莲苏学区中心校九年级化学实验竞赛试题 学生姓名: 班级: 得分: (每题2分,共50分。答卷时间20分钟) 1、我们研究和发展化学学科的最基本的手段是( ) A(逻辑推理 B(大气探测 C(化学实验 D(精确运算 2、[立即查看]

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    2017-10-22

    九年级化学实验计划[标签:标题]2016九年级化学实验计划 张洪显 2011.9 初三化学实验计划 一、学生基本情况分析 1、总体分析: 从学生的知识基础看,学生在小学自然、社会学科,初中物理和生物中已了解一部分与化学有关的基础知识。从学生[立即查看]

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    2017-10-22

    转载 九年级化学实验计划原文地址:九年级化学实验计划作者:百花争艳九年级化学实验计划一、学生基本情况分析 1、总体分析: 从学生的知识基础看,学生在小学自然、社会学科,初中物理和生物中已了解一部分与化学有关的基础知识。从学生的能力发展水平来[立即查看]

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    2017-10-22

    九年级化学实验计划20082009-2010年九年级化学实验计划 化学教研组 东风学校 2009-2010年九年级化学实验计划 一、学生基本情况分析 1、总体分析: 从学生的知识基础看,学生在小学自然、社会学科,初中物理和生物中已了解一部分[立即查看]

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