电工一位全加器实验报告成绩: 课程名称: 1504010320 实验项目: 一位全加器实验 姓 名: 吴雅惠 专 业: 计算机科学与技术 班 级: 3 学 号: 1504010320 计算机科学与技术学院 实验教学中心 2016 年 4 月[立即查看]
一位全加器的设计计算机组成原理课程设计 题 目 一位全加器的设计 学 生 刘翠岩 指导教师 赵松 年 级 2007 级 专 业 计算机科学与技术 系 别 计算机系 学 院 计算机科学与信息工程学院 哈尔滨师范大学 2010年 4 月目录一、[立即查看]
实验一位全加器的设计（精品）实验一 1位全加器的设计 一、实验目的:1、掌握Qarts ? 6.0软件使用流程。 2、初步掌握VHDL的编程方法。 二、实验原理:一位全加器的真值表如下: a B C Sm Ch 0 0 0 0 0 0 0 [立即查看]
实验3 vhd 一位全加器的设计实验3 一位全加器的设计 一、 实验目的: 1、学习采用VHDL进行一位全加器的设计。 2、了解顶层文件的设计思想。 二、 实验条件 1、PC机一台。 2、开发软件:Max+ps?。 3、实验设备:GW48-[立即查看]
EDA课程设计----一位全加器的设计一位全加器的设计 The desig of oe bit f adder 学校:兰州交通大学 学院:电子与信息工程学院 班级: 姓名: 学号: 指导老师: 成绩: 摘要: 本设计主要是利用VHDL语言设[立即查看]
一位全加器HSPICE设计设计一?四路与非电路的Hspice设计。 设计二?一位全加器电路的Hspice设计。 专 业 电子科学与技术 学 号 学生姓名 1 指导老师 汪再兴 设计一?四路与非门的设计 一?设计目的: 1、学习使用电路设计与[立即查看]
一位全加器的设计武汉理工大学《集成电路专项实践》课程设计说明书 课程设计任务书 学生姓名:袁海专业班级:电子1303班 指导教师:封小钰工作单位:信息工程学院 初始条件: 计算机、ORCAD软件，L-EDIT软件 要求完成的主要任务:(包括[立即查看]
一位二进制全加器对两个一位二进制数及来自低位的“进位”进行相加，产生本位“和”及向高位“进位”的-15所示。逻辑电路称为全加器。由此可知，全加器有三个输入端，二个输出端，其真值表如表8其中Ai、Bi分别是被加数、加数，Ci-1是低位进位，S[立即查看]
实验二 组合逻辑设计一、实验目的1、掌握组合电路设计的具体步骤和方法；2、巩固门电路的运用和电路搭建能力；3、掌握功能表的建立与运用；4、为体验MSI（中规模集成电路）打基础。二、实验使用的器件和设备 四2输入异或门74LS86 [立即查看]
EDA课程设计 一位全加器的设计------------------------------------------------------------------------------------------------ EDA课程设计[立即查看]
一位全加器的设计（2）实验二 一位全加器的设计 实验目的: 熟悉软件使用，了解FPGA设计的过程。用画电路图的方法进行逻辑设计一位全加器。 实验内容: 采用原理图的方式设计一位加法器，采用原理图的层次化设计，先设计一个半加器，再用设计好的半[立即查看]
利用cadence设计的1位全加器实验1 一位全加器设计 1、 实验内容 1. 设计1位全加器电路 2. 选择芯片设计该电路原理图 3. 设计电路pcb（印制电路板）图 4. 在实验板上验证该电路的正确性 2、 实验步骤 1.[立即查看]
[资料]一位二进制全加器一位二进制全加器 对两个一位二进制数及来自低位的“进位”进行相加，产生本位“和”及向高位“进位”的逻辑电路称为全加器。由此可知，全加器有三个输入端，二个输出端，其真值表如表8-15所示。其中Ai、Bi分别是被加数、加[立即查看]
一位二进制全加器.doc一位二进制全加器的设计 一、实验目的 (1)学习MAX+PLUSH II软件的基本使用方法。 (2)学习EL-EDA-V型EDA实验开发系统的基本使用方法。 (3)了解VHDL程序的基本结构。 二、实验内容 设计并调[立即查看]
[精品]一位二进制全加器一位二进制全加器 对两个一位二进制数及来自低位的“进位”进行相加，产生本位“和”及向高位“进位”的逻辑电路称为全加器。由此可知，全加器有三个输入端，二个输出端，其真值表如表8-15所示。其中Ai、Bi分别是被加数、加[立即查看]
EDA 三变量多数表决器 一位全加器组合逻辑研究实验(一)EDA实现 一、实验目的 1.了解用SSI器件实现简单组合逻辑电路的方法。 2.学习Qarts ?软件的操作方法。 3.学会用原理图输入的方法实现简单组合逻辑电路。 二、 实验所用仪[立即查看]
EDA三变量多数表决器一位全加器组合逻辑研究实验(一)EDA实现 一、实验目的 1.了解用SSI器件实现简单组合逻辑电路的方法。 2.学习Qarts ?软件的操作方法。 3.学会用原理图输入的方法实现简单组合逻辑电路。 二、 实验所用仪器、[立即查看]
eda一位全加器实验报告(共10篇)eda一位全加器实验报告(共10篇) EDA全加器实验报告 1位全加器设计实验报告 彭世晶 32211317 实验目的:用原理图输入法完成半加器和全加器的设计，熟悉和练习Qarts?的应用。 实验原理:1[立即查看]
组成原理课程设计_8位全加器的设计_一位加法器设计姓名: 学号: 指导教师: 实验地点: 日期: 实验名称:QartsII的使用 一、 实验目的及要求 二、 实验环境 WidowsXp 虚拟机 QartsII 8.0 三、实验内容与步骤 实[立即查看]
EDA实验报告二(一位全加器的设计)实验二:一位全加器的设计 一、实验目的 1、了解和学习Qarts II 7.2软件设计平台。 2、了解EDA的设计过程。 3、通过实例，学习和掌握Qarts II 7.2平台下的文本输入法。 4、学习和掌[立即查看]
eda课程设计_一位全加器的设计[宝典]一位全加器的设计 The desig o oe bit adder 学校:兰州交通大学 学院:电子与信息工程学院 班级: 姓名: 学号: 指导老师: 成绩: 摘要: 本设计主要是利用VHDL语言设计[立即查看]
[宝典]EDA课程设计_一位全加器的设计一位全加器的设计 The desig of oe bit f adder 学校:兰州交通大学 学院:电子与信息工程学院 班级: 姓名: 学号: 指导老师: 成绩: 摘要: 本设计主要是利用VHDL语言[立即查看]
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实验二：用一位全加器设计一个四位的加法器实验二:用一位全加器设计一个四位的加法器实验二:用一位全加器设计一个四位的加法器1.实验目的 1.实验目的 熟悉软件MAX+psII掌握EDA实验仪的使用方法 熟悉软件掌握EDA实验仪的使用方法 2.[立即查看]
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试验二：用一位全加器设计一个四位的加法器[优质文档]实验二:用一位全加器设计一个四位的加法器实验二:用一位全加器设计一个四位的加法器1.实验目的 1.实验目的 熟悉软件MAX+psII掌握EDA实验仪的使用方法 熟悉软件掌握EDA实验仪的使[立即查看]
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[资料]试验二：用一位全加器设计一个四位的加法器实验二:用一位全加器设计一个四位的加法器实验二:用一位全加器设计一个四位的加法器1.实验目的 1.实验目的 熟悉软件MAX+psII掌握EDA实验仪的使用方法 熟悉软件掌握EDA实验仪的使用方[立即查看]
pcb实战电子设计自动化技术课程课件项目四 1位全加器的原理图输入设计 一、项目描述一、项目描述全加器是常用的组合逻辑电路，是数字电路中用来实现二进制运算的基本电路。一位全加器是最简单的全加器，可用作实现多位全加器的单元电路。本项目就[立即查看]
基于fpga的四选一数据选择器和一位全加器的设计ENTITY mx21 IS PORT(A,B,S : IN BIT; Y : OUT BIT); END ENTITY mx21; ARCHITECTURE oe OF mx21 IS BE[立即查看]
