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幼儿园教案8.蔬菜水果大变样6

幼儿园教案8.蔬菜水果大变样6主题三多彩的秋天蔬菜水果大变样班级大一活动目标1、学会依据不同的果蔬、形状、颜色等运用插接和切挖的方法，进行有趣的组合。2、培养学生丰富的想象力和创造力，进一步提高动手操作能力。活动重难点运用插接和切挖的方法对果蔬进行创意设计制作。活动准备学具准备：水果、蔬菜、盘子、牙签、橡皮泥、塑料刀等。活动过程：教师活动幼儿活动1、激趣导入，揭示课题。1、幼儿认识各种蔬菜水出示多种水果蔬菜果。提问：快来看看有什么?教师小结：这些给我们许多营养的水果和蔬菜，大家都知道它们的名称。艺术家能把它们做成很多工艺品，今天我们也来用艺术家...

主题三多彩的秋天蔬菜水果大变样班级大一活动目标1、学会依据不同的果蔬、形状、颜色等运用插接和切挖的方法，进行有趣的组合。2、培养学生丰富的想象力和创造力，进一步提高动手操作能力。活动重难点运用插接和切挖的方法对果蔬进行创意设计制作。活动准备学具准备：水果、蔬菜、盘子、牙签、橡皮泥、塑料刀等。活动过程：教师活动幼儿活动1、激趣导入，揭示课题。1、幼儿认识各种蔬菜水出示多种水果蔬菜果。提问：快来看看有什么?教师小结：这些给我们许多营养的水果和蔬菜，大家都知道它们的名称。艺术家能把它们做成很多工艺品，今天我们也来用艺术家的眼光看看它们像什么？2.多种形式观察果蔬教师分别有侧重点的观察土豆、菜花和萝卜。①教师取一土豆，让幼儿从不同角度(平、2、幼儿从不同角度观察土豆、菜花、萝卜，分别像什么。竖、侧、倒)观察土豆分别像什么。②教师取一菜花，让幼儿不同角度观察像什么。③教师神秘的取一萝卜，让幼儿分部分(根、茎、头、整体)观察像什么。教师小结：我发现小朋友都有艺术眼光，现在你就来做真正的小小艺术家，配选一种蔬菜或水果，让它们大变身吧。3.学习果蔬大变身，熟练技巧3、幼儿讨论。①老师出示：材料和工具提问：现在材料和工具有了，那怎样才能制作出这么精美的作品呢?想一想用什么方法制作?②教师做一半成品，示范插接、切挖的操作手法。教师小结：你可以用桌子上的任何辅助材料，用插接、绘画、拼接等各种方法来创造，做自己心中的艺术品。4、幼儿每人选一种水4、自主创新，制作作品果或蔬菜动手操作制教师巡回指导、解答。作出一个果蔬宝宝。5、作品展示。5、幼儿将自己的作品分三组放到前排座子上展示，每组派一代表讲构成的情景小故事。

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