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金色的鱼钩 (5)

金色的鱼钩 (5)金色的鱼钩李晓波“英雄”单元学习目标：1.能完成“摘录笔记”中词语的读写。2.理解故事内容，体会老班长忠于革命、舍己为人的高贵品质。1.威胁衰弱回味严峻勉强情绪念叨奄奄一息粗糙瞻仰2.理清故事中的人物关系。读一读任务一：这篇文章的主要内容。策略：1.快速浏览全文，整体把握。2.谁？啥事？结果？3.个人汇报。读一读任务二：理清文章脉络。策略：1.先写什么，再写什么，最后写什么。2.个人准备好后，让同桌提提建议。3.个人汇报。说一说问题：老班长完成党交给的任务了吗？策略：1.小组成员交换想法。2.每个小组形成一种共识。...

金色的鱼钩李晓波“英雄”单元学习目标：1.能完成“摘录笔记”中词语的读写。2.理解故事内容，体会老班长忠于革命、舍己为人的高贵品质。1.威胁衰弱回味严峻勉强情绪念叨奄奄一息粗糙瞻仰2.理清故事中的人物关系。读一读任务一：这篇文章的主要内容。策略：1.快速浏览全文，整体把握。2.谁？啥事？结果？3.个人汇报。读一读任务二：理清文章脉络。策略：1.先写什么，再写什么，最后写什么。2.个人准备好后，让同桌提提建议。3.个人汇报。说一说问题：老班长完成党交给的任务了吗？策略：1.小组成员交换想法。2.每个小组形成一种共识。3.发言人汇报。测一测：1.听写词语。2.问答。完成课后第二题。3.拓展强化你还听说过哪些英雄？说说看。练一练为逝去的老班长写段悼念词，表达自己的哀思之情。（100字以上）

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