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播音主持班口部操材料气息练习与播音主持口部操练习*写在开头:无论是音乐学研究,还是器乐演奏,或是进行各类唱法的演唱,一位优秀的音乐工作者同时也都是一位灵魂的工程师,需要与受众进行心灵的沟通。除了优秀的专业素质能力,同时也需要有良好的心理素质与口才。所以,我们提倡大家辅修播音主持的基础——即语音基础的练习。*练声须知:理论上来说,全天都可以练声,尤其是上午及下午比较好,不过早及过晚,即精神状态要好。不过我们都是学生,所以时间有限,因此选择了早晨练声,一方面可以有效利用时间,另一方面可以使得全天状态良好!刚起床,是一定要喝水的,温水是最好...

播音主持班口部操材料
气息练习与播音主持口部操练习*写在开头:无论是音乐学研究,还是器乐演奏,或是进行各类唱法的演唱,一位优秀的音乐工作者同时也都是一位灵魂的工程师,需要与受众进行心灵的沟通。除了优秀的专业素质能力,同时也需要有良好的心理素质与口才。所以,我们提倡大家辅修播音主持的基础——即语音基础的练习。*练声须知:理论上来说,全天都可以练声,尤其是上午及下午比较好,不过早及过晚,即精神状态要好。不过我们都是学生,所以时间有限,因此选择了早晨练声,一方面可以有效利用时间,另一方面可以使得全天状态良好!刚起床,是一定要喝水的,温水是最好的选择,热了就不太好了。可以试着哼哼小曲,轻度哼鸣大概2、30秒,发气泡音半分钟左右.在练声中,舒适是前提,违背自己的感官感受而执意去追求某种音色是对身体非常不好的~播音气息训练,其实就是改变呼吸习惯的训练,对于练习者来说,始终是破与立的过程,养生功练气为益寿,而播音练气为发声.二者适当相融有百利而无一害,对健康有益处。播音发声训练,不论是吐字还是气息,都存在某种相反的规律。我们平时说话常用的那部分器官,要尽量使其放松,而平时说话不用的部分器官,却要尽量激发其灵活程度.比如吐字训练,强调的是开槽牙、挺软腭、上唇及舌部中纵线的独立性和灵活性。这些对于播音发声来说,是非常重要的技能,未入门者说话时却很少训练,其目的是为了在口腔上部建立一个控纵有度的回音壁,使声音产生自然的口腔共鸣,平时说话常用的下巴和喉部,却一再强调需要尽可能地放松。而要做到这些,离不开播音发声中气息训练的配合,播音发声训练的胸腹联合式呼吸,要求以丹田为轴心,放松肩胸、喉部,最终建立一个中间松、两头紧的正确的发声系统。呼吸控制的基本要求是:呼吸时要吸得多、用得少,简单说就是稳劲、持久、自如。——唐胡诌口部训练口腔灵活,说话才利索。有没有感觉早晨起来说话没有下午或者晚上那么顺当?当然了,嘴巴肌肉休息了一晚上,当然没那么灵活。所以做做口腔体操,帮助我们更好地使用嘴巴1、口的开合练习张嘴象打哈欠,闭嘴如啃苹果。开口的动作要柔和,两嘴角向斜上方抬起,上下唇稍放松,舌头自然放平.做这个练习,克服口腔开度的问题。2、咀嚼练习张口咀嚼与闭口咀嚼结合进行,舌头自然放平.3、双唇练习将力度集中在嘴唇中央,进行撅唇练习,将力度靠在两颊,进行咧唇练习。4、舌头练习舌尖顶下齿,舌面逐渐上翘舌尖在口内左右顶口腔壁,在门牙上下转圈(饶舌)舌在口腔内左右发力,顶起两颊(顶舌)舌尖的弹练,弹硬腭(弹舌)晨练简化 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 *开嗓练声(1)气泡音:闭口和张口共30秒。(2)轻度哼鸣:20秒。(3)膈肌训练(狗喘气):闭口1分钟,改良的“嘿”、“哈"共30秒。(4)慢吸快呼:2次,20秒。(5)慢吸慢呼:2次,20秒。.(6)快吸慢呼:4次,2分钟.(7)转颈:10次,10秒。(8)松下巴:10秒。*唇舌力度(9)咀嚼:闭、张口各20次,30秒.(可以听到耳朵声音)(10)提颧肌:10次,10秒,手辅和自行交替进行.(11)“丝”——音:20秒、30秒各2次,1分钟.(12)“衣"—-—-—音:20秒、30秒各2次,1分钟。(13)合口左右撅唇:10次(左、右为一次),30秒.(14)搓脸:10秒.(15)撮唇:10次,20秒。(16)咧唇:配合撮唇,10次,20秒注意:晨练分别进行到唇和舌的练习时可能会出现短暂的酸疼情况,这是训练接近负荷导致的,但和慢跑跑步同理,需要坚持才可以突破瓶颈。可继续练习一小段时间后分别通过弹舌、鼓气来进行局部肌肉舒缓。另:首先,找好练声的正确姿势,双脚自然分开与两肩同宽,头面向正前方,不抬不压。两肩要放松,然后先做深呼吸的练习。接下来从字到词再到短句、到段落、最后到文章,循序渐进地进行训练。这是第一点。第二,元音a/o/e/i/u/ü这几个音应该作为练声的基本音素。特别是元音a的练习第三,训练一定要注意循序渐进。用科学的用声方式进行练习,否则适得其反。从每天的10分钟一直到多日练习后的30分钟,依据自己的具体情况而定。以声带没有不适的感觉为准。  第四,如感到声带不适,可以:1、用热气熏喉头(一杯热水,双手捂在水面露一个小口,嘴对着小口吸气、呼气)。2、可做气泡音的练习。喊嗓练声:①唇音练习:(先放慢,放大念一遍逐渐加快到念绕口令)  八一百一标一兵一奔—北一坡一  北一坡一炮一兵一并一排一跑-  炮一兵一怕一把一标一兵一碰一  标一兵一怕一碰一炮一兵一炮一②齿音练习(方法同上)四——是四,  十-—是-—十,  十四是—-十四,  四十——是——四十,  不要把十四--说—-四十,  也不要把四十-—说——十四,③舌音练习(方法同上)六十六岁刘老六,推着六十,六只大油篓,六十六枝垂杨柳,拴着六十六只大马猴。④喉音练习(方法同上)山前有只虎,山下有只猴,虎撵猴,猴斗虎,虎撵不上猴,猴也斗不了虎⑤舌音牙音练习(方法同上)街南来了个瘸子,右手拿着个碟子,左手拿个茄子;街上有个撅子,橛子绊倒了瘸子,右手摔了碟子,左手扔了茄子这样一练,你哪路音圆润,哪路音干瘪,分得清,找得准.气、音、字练习非常实用有效。*初级绕口令练习1:“吸提”同前.在“推送”同时轻声快速地数数字“12345678910”,-—口气反复数,数到这口气气尽为止,看你能反复数多少次.2.“数枣”练习:“吸提”同前。在“推送”同时轻声:“出东门过大桥,大桥底下一树枣,拿竹竿去打枣,青的多红的少(吸足气)一个枣两个枣三个枣四个枣五个……这口气气尽为止,看你能数多少个枣。反复4—6次。3.“数葫芦”练习:“吸提”同前.在“推送"同时轻声念:“金葫芦,银葫芦,一口气数不了24个葫芦(吸足气)一个葫芦二个葫芦三个葫芦……”,这口气气尽为止,反复4—6次。数数字、“数枣"、“数葫芦”控制气息,使其越练控制越,千万不要跑气。开始腹部会出现酸痛,练过一段时间,则会自觉大有进步。4“深吸慢呼长音练习”经过气息练习,声音开始逐步加入。这一练习仍是练气为主,发声为辅,在推送同时择一中低音区,轻轻地男生发“啊”音(“大嗓”发“啊”是外送与练气相顺),女生发“咿”音(“小嗓”咿”是外送)。一口气托住,声音出口呈圆柱型波浪式推进,能拉多长拉多长,反复练习。5.一口气托住,嘴里发出快速的“噼里拍啦,噼里拍啦”(反复)到这口气将尽时发出“嘭一啪”的断音。反复4-6次.6.一口气绷足,先慢,后快地发出“哈,哈—(反复)(加快)哈,哈,哈……”锻炼有进发爆发力的断音,演唱中的“哈哈…"大笑、“啊哈”、“啊咳”常用。7.一口气绷足,先慢后快地发出“嘿—厚、嘿-厚”(反复逐渐加快)“嘿厚,嘿厚……”加快到气力不支为止,反复练习。
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周老师
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分类:小学语文
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