《第六单元碳和碳的氧化物》检测卷班级姓名成绩一、选择题（每题3分，共24分）1.下列属于化学变化的是（）A.冰溶化成水B.干冰变成二氧化碳气体C.滴加了石蕊试液的二氧化碳水溶液加热后，红色变为紫色D.滴加了红墨水的水溶液，加入活性炭，振荡后，红色褪去2.下列事实解释错误的是（）事实解释A．书写档案规定必须使用碳素墨水碳的化学性质稳定B．石墨能够做电池的电极材料石墨能够导电C．焦炭可以把铁从它的氧化物矿石里还原出来焦炭具有氧化性D．制糖工业中用活性炭来脱色以制白糖活性炭具有吸附性3.有关“物质—性质—用途”的叙述中，用途与性质不相关的是（）A.氢气—密度小—可用于充灌探空气球B.二氧化碳—与水反应—灭火C.氧气—能跟许多物质发生反应并放出热量—冶炼钢铁D.干冰—升华时吸收热量—致冷剂4.用右图装置可以探究二氧化碳的制取和性质。下列关于该实验的叙述正确的是()A.浸有紫色石蕊试液的棉花会变蓝B.粗铜丝能控制反应的发生和停止C.产生的二氧化碳可用生石灰干燥D.能验证二氧化碳的密度比空气大5.下列实验操作图或装置图中完全正确合理的是（）6.木炭、一氧化碳在一定条件下都能与CuO发生反应，下列叙述正确的是（）A.反应中C、CO都得到氧，发生氧化反应B.反应前后C、Cu、O三种元素的化合价都发生了变化C.反应都必须在加热或高温的条件下才能进行D.反应导出的气体都有毒，需进行处理以防止空气污染7．实验室制取CO2应选择的装置是()A．①③B．②③C．②④D．②⑤8．将一瓶盐酸分别倒入两只大烧杯中，将烧杯放在天平两边，并调节天平到指针指在分度盘中间，然后在左盘的烧杯中加10g碳酸钙，在右盘的烧杯中加入10g碳酸钠，待烧杯中固体物质完全消失后，天平指针（）A．仍在中间B．偏向左盘C．偏向右盘D．无法确定二、非选择题：(共30分)9.（3分）从你学过的物质中选择合适的物质的化学式填空。CO2紫色石蕊+水有还原性的气体化合物；可用作致冷剂的物质是；汽水中含有一种酸为。10．（3分）某同学将集满CO2气体的试管倒插入紫色石蕊试液中，如图所示，并轻轻振荡试管，描述产生的现象：______________，_____________；写出反应的化学方程式：___________。11.（5分）有A、B、C、D、E五种常见物质，它们有如图所示的关系：已知：C是一种金属，气体D可以使澄清石灰水变浑浊，E气体有毒，能与人体内的血红蛋白结合，写出下列物质的化学式：A．B．C．写出A和E反应生成C和D的化学方程式。12.(4分）测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，其方法是：将样品与稀盐酸反应，测定反应后生成CO2的体积，再根据体积换算为质量，最后根据CO2的质量求出样品中碳酸钙的质量。下图(Ⅰ)为大理石与稀盐酸反应的反应装置，图（Ⅱ）用于测量CO2的体积。(1)写出图（I）中仪器的名称：③；(2)检查图（I）装置气密性的方法是：(3)图（Ⅱ）装置中油层的作用是________________；(4)③中存在一定体积的空气，是否对产生的CO2的体积有影响。（填是或者否）13．(5分)用木炭还原氧化铜的实验如右图。(1)该装置存在着缺陷是；(2)刚开始预热，试管②中立即产生气泡，但石灰水不变浑浊，原因是；(3)继续加热，观察到石灰水逐渐变浑浊，黑色粉末中出现红色物质。请你写出②中的化学方程式：；(4)停止加热时，应先将导管从试管②中撤出，并用弹簧夹夹紧橡皮管，待试管①冷却后再把试管里的粉末倒出。这样操作的原因是。①②③④⑤⑥⑦⑧⑨双孔20.（5分）以下是实验室常用部分仪器：（1）指出图中仪器的名称：④；（2）小李同学选择仪器制取并收集氧气，已知他使用了仪器①③⑤⑥，那么他还需要使用上图仪器中的（填序号）；该发生装置检查气密性的方法是：把导管的一端浸在水里，用手紧贴试管外壁，若导管口有，则说明该装置不漏气。（3）小张同学正在收集一瓶CO2,不知是否收集满了，其验满方法是。（4）某兴趣小组选用上述仪器，用锌粒和稀硫酸制氢气，锌粒反应完后，发现还有较多的灰黑色固体物质，从反应后的混合物中分离得到该灰黑色固体的操作方法是。1．（5分）在试管里加入一定质量的石灰石和一定质量的稀盐酸，反应后试管里剩余物质的质量比原来石灰石和稀盐酸的质量之和少2.2g，计算（1）生成CO2气体的质量为；（2）求参加反应的碳酸钙的质量。选做题1.一定量的CO2气体通入足量的澄清石灰水中，最多可得到沉淀ag，若相同质量的CO2，经过CO2→CO→CO2的一系列的变化后（假设无损耗），再通入澄清石灰水中，最多生得到沉淀bg，则A与B的关系为（）A.a=bB.3a=bC.a=2bD.2a=b2．将50g木炭粉与氧化铜组成的黑色固体混合物放入试管中高温加热，待反应完成后，冷却称得剩余固体的质量为39g。试通过计算确定剩余的39g固体的组成。
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