PAGEPAGE4◆课题名称：可能性◆教学目标：熟练解决分数、百分数应用题◆重难点：分数、百分数的乘除法。教学步骤【知识点二：可能性】考点一：事件的可能性例1：判断下面的事情能发生吗？一定的画“ˇ”，不可能的画“×”，可能的画“○” （1） 1+1=3 （ ） （2）明天将下雨。 （ ） （3）1时=60分 （ ）（4）今天是儿童节，明天会下雪。（ ） （5）小兰爱吃鱼。 （ ） （6）晚上就能看到星星。 （ ） （7）我从出生到现在没喝过一滴水。（ ） （8）明天是晴天。 （ ） （9）太阳从东边升起。 （ ） 考点二：可能性的大小例2：盒子里有10个球，其中有6个红颜色的，3个黄颜色的，1个蓝颜色的。请你闭上眼睛摸一个球。①你可能摸到球的颜色是（）；②摸到（）球的可能性最大；=3\*GB3③摸到（）球的可能性最小；④你能摸到绿颜色的球吗？（）例3：从写有编号1-100的卡片中，抽出一张卡片，卡片上的数字既是3的倍数又是4的倍数的可能性是（）。A.B.C.D.举一反三：1．数学试卷上有一道选择题，四个选项中只有一个正确，小玲不会做，任意选了一个，她答对的可能性是（ ）。2．掷一枚骰子，双数朝上的可能性是（），如果掷了180次，“6”朝上的次数大约是（）。3．用5、6、7、8、9五张卡片，任意组成的五位数是单数的可能性是（ ）。4．盒子里有红、白两小球，闭上眼睛随意摸一个，结果连续6次都摸到红球，请问他第七次摸到红球的可能性是（）。A．B．C．D．15．甲转动指针、乙猜指针会停在哪一个数上，如果乙猜对了，乙获胜。如果乙猜错了，甲获胜。现有以下四种不同的猜法，乙猜哪一种获胜的可能性最大（ ）。A．不是2的整数倍。B．不是3的整数倍。C．大于6的数。D．不大于6的数。6、如右上图，要使掷出的结果“3”在上面的可能性最大，“1”在上面的可能性最小。另外三面应该怎样填数字？为什么？7．小丽、小清、小萍玩“手心、手背”的游戏，一共有（ ）种可能，三个人同时出“手心”的可能性是（ ）。考点三：可能性大小的设计例:4：学校要举办联欢会，通过转盘决定每个人表演节目的类型。按下列要求设计一个转盘。(1）设唱歌、舞蹈和朗诵3种表演节目。（2）指针停在舞蹈区域的可能性是。（3）表演朗诵的可能性是表演舞蹈的3倍。举一反三：1、在联欢会上，大家要抽签表演节目。请你根据要求在下面的10张卡片上写上表演的内容。①不可能抽出“唱歌”、“跳舞”、“讲童话”以外的内容。抽到“唱歌”的可能性最大。抽到“讲童话”的可能性最小。考点四：游戏的公平性例5：两人一组，一人从卡片4、3、7、8中任意抽取两张。如果它们的积是2的整数倍,本人获胜；如果它们的积是3的整数倍，则对方获胜。如果积既是2的整数倍又是3的整数倍，就重来。这个玩法公平吗？你能换掉一张卡片使游戏公平吗？举一反三：1、甲、乙两人用纸牌做游戏，每人手中都有“1”至“5”五张牌，两人各出一张牌。①甲说：“如果和是双数我就赢，和是单数你就赢。”你认为这个规则对双方公平吗？为什么？四校联考直击：1．把数字4、5、6分别写在三张卡片上，任取两张卡片摆放成两位数，是奇数淘气赢，是偶数笑笑赢．笑笑赢得的可能性是().2．对于数据3、3、2、6、3、10、3、6、3、2有这样的一些说法，①众数是3；②众数与中数的数值不等；③中位数与平均数的数值相等；④平均数与众数相等．其中正确的说法是（ ）A．①B．①③C．②D．②④3、在5、6、7、8、9这五个数中，将其中的任意两个数相加，和是偶数的可能性是（）。4、六（2）班进行1分钟跳绳比赛。A组平均成绩是65下；B组现在成绩如下：77，53，62，58，还剩最后一人没跳，那么他至少要跳（）下才能使本组取胜。5．下图是北京市和深圳市的平均气温统计图．①白色直条表示，黑色直条表示②每个单位长度直条表示③看了这幅复式条形统计图，你还知道了什么？④通过比较，你觉得复式条形统计图有哪些优点？6、为了清楚地表示大气中各种气体所占的百分比，选用（）比较合适。A.统计表B.条形统计图C.折现统计图D.扇形统计图8.把5个整数从小到大排列，中位数是4，如果这5个整数中的唯一众数是6，则这5个整数的和最大可能是（）。9.一个盒子里面装有红、白两种彩球各3个，要保证取出的彩球中一定有两个红球，则至少应取出（）。A.2B.3C.4D.510.从写有编号1-100的卡片中，抽出一张卡片，卡片上的数字同时是2,3,5的倍数的可能性是（）。11.下图是根据某校四、五、六年级学生，在“献爱心”捐款活动中，学生自愿捐款情况制成的条形统计图和各年级学生人数扇形统计图。人均捐款数/元7.6四年级六年级32%6.233%5.4五年级35%四年级五年级六年级年级12、若该校四、五、六年级共有1600名学生，四、五年级分别有多少名学生？六年级学生共捐款多少元？13、小红在以往的口算测试中，得分都在80-90之间。这次测试中她得了100分，下面哪一种说法正确（）。A、众数增加B、平均数增加C、平均数减少D、中位数减少14、在一个黑暗的房间里，有7只黑袜子和8只白袜子，至少拿（）只，一定能拿到相同颜色的袜子。A、3只B、4只C、5只D、7只以上15、2011年11月，红星小学对六（1）班的男生进行了俯卧撑测试，以能完成8个记为达标，超过的次数记为正数，不足的次数记为负数。其中第一组8名男生的成绩分别记作： +2，-1，+3，0，-2，-2，+1，0。 这8名男生的达标率是多少？ （2） 他们一共做了多少个俯卧撑？16、小华参加“希望之星”
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比赛，共有5名裁判评分，去掉一个最高分和一个最低分，小华的平均得分是9.58分；如果只去掉一个最高分，平均得分是9.46分；如果去掉一个最低分，平均得分是9.66分。小华德尔最高分和最低分分别是多少？17、有一组数字3、6、9、x、7、16，它们的中位数是8，它们的众数是（）。18、要直观的看到六年级各班及格与不及格的人数数量，应选择（）。A、条形统计图B、折线统计图C、扇形统计图D、复式统计表19、在一个不透明的箱子里放了大小相同的红、黄、蓝三种颜色的玻璃珠各5粒。要保证每次摸出的玻璃珠中一定有3粒是同颜色的，则每次至少要摸（）粒玻璃珠。A、3B、5C、7D、无法确定
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