当金钱与事业发生冲突的社会实践调查报告(精选多篇)

当金钱与事业发生冲突的社会实践 调查报告 行政管理关于调查报告关于XX公司的财务调查报告关于学校食堂的调查报告关于大米市场调查报告关于水资源调查报告 (精选多篇)现实生活中的情况其实并不存在“事业与金钱”的矛盾，而是经营和管理的矛盾。这是创业型公司普遍存在的问题，并不奇怪。正确认识，正确处理，度过去就好了。事业是人人都向往的，但金钱也是这个社会必不可少的。因为事业才能产生金钱，所以并不存在事业与金钱的矛盾。关键词：当今社会，金钱与事业发生冲突如何处理的，调查报告导语：以如果在当今社会金钱和事业发生冲突该怎么办为实践课题，在祖国经济发展繁荣的时刻，我以一名大学生的身份一行廊坊师院本部进行调查，调查过多个专业上百名大学生后，手机有关资料，上网搜查等进行报告分析。在十一国庆节放假之际举国欢庆之时，我调查与分析大多数人之后得到的。我们将来在遇到这个事情之后该如何解决。为我们的成功之路去掉了一颗绊脚石，事业更顺利，事业更成功，事业更精彩。一﹑事业与金钱是会怎样发生冲突（提出问题）一个人在工作时不都是一帆风顺的，倘若遇到一些什么样的事情。事业与经济发生冲突该怎么办？不是全部人都选择事业而让金钱流失。虽然世界性的经济危机已经感染到中国，人们面临着找工作的问题。但有些人却认为金钱是体现事业的价值观，所以不用人有不同的观点。例如：我经过几年拼搏，好不容易和别人合伙开了一个公司。可是我只是一个小股东，大股东的用人机制和管理能力看不到一点希望（因为他是搞销售出身的）。公司的制度形同虚设，公司招聘的员工综合能力！我长期处于一线销售（公司是贸易公司），经过这一年的合作我已经身心疲惫！我的建议他是很诚恳的同意，可是在实施的时候却。公司每年收益还不错，我觉得现在我是处于金钱和事业发展的十子路口。其实这反映的情况并不存在“事业与金钱”的矛盾，而是经营和管理的矛盾。这是创业型公司普遍存在的问题，并不奇怪。正确认识，正确处理，度过去就好了。但问题是如何认识、如何处理。我认为：、经营方式决定管理方式——围绕经营抓管理；、合作方式决定公司前途——维护合作讲前途；、沟通方式决定合作命运——密切沟通搞融合；、决策方式决定公司运作——分工协作担责任二、事业与金钱有哪方面的问题（证实问题）以现实中经济危机中活过来的公司为例。对于一个贸易公司来说，投资回收期很短，这个问题应该是以下三种选择：一是离开公司，自己发展，这是为了事业；二是守着公司，继续合作，这是为了金钱；三、就是现在正在做的——在公司内争取权利，发展事业，也保着金钱这样就比较难了，但是应该是最佳选择，我认为这时需要借外力。其实做销售出身的老板大多在自己公司的管理上存在问题,这是职业习惯的原因!!不是轻易能改的!但既然作为公司的股东,大家的目的最终还是赢利,我想你应该多利用你们的共同目标,在实践工作中多去引导和帮助他,首先要让他将经营管理的思路转变过来,水滴石穿,我想面对企业发展和他的利益,他会改变的!对于你来说,除非这份事业你已经彻底失去信心,否则还是应该努力去维系它的,毕竟拥有并不容易!合作不容易的,要与其多沟通,确实不行再做其他诸如退出,或请外部的人管理企业。三、遇到问题，合理解决（解决问题）四、 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 人生道路上不可能是一帆风顺的，总有一些磨难的。古人云：“成大器者，必先苦其心志；劳其筋骨；饿其体肤。”所以当遇到任何问题时一定要想自己的解决方式。有时成功固然好，即使失败也是再次成功路上一个阶梯。报告人：廊坊师范学院（建工学院----建筑经济管理专业）朱淼实践报告摘要：现实生活中的情况其实并不存在“事业与金钱”的矛盾，而是经营和管理的矛盾。这是创业型公司普遍存在的问题，并不奇怪。正确认识，正确处理，度过去就好了。事业是人人都向往的，但金钱也是这个社会必不可少的.因为事业才能产生金钱，所以并不存在事业与金钱的矛盾。关键词：当今社会，金钱与事业发生冲突如何处理的，调查报告导语：以如果在当今社会金钱和事业发生冲突该怎么办为实践课题，在祖国经济发展繁荣的时刻，我以一名大学生的身份一行廊坊师院本部进行调查，调查过多个专业上百名大学生后，手机有关资料，上网搜查等进行报告分析。在十一国庆节放假之际举国欢庆之时，我调查与分析大多数人之后得到的。我们将来在遇到这个事情之后该如何解决。为我们的成功之路去掉了一颗绊脚石，事业更顺利，事业更成功，事业更精彩。一﹑事业与金钱是会怎样发生冲突（提出问题）一个人在工作时不都是一帆风顺的，倘若遇到一些什么样的事情。事业与经济发生冲突该怎么办？不是全部人都选择事业而让金钱流失。虽然世界性的经济危机已经感染到中国，人们面临着找工作的问题。但有些人却认为金钱是体现事业的价值观，所以不用人有不同的观点。例如：我经过几年拼搏，好不容易和别人合伙开了一个公司。可是我只是一个小股东，大股东的用人机制和管理能力看不到一点希望（因为他是搞销售出身的）。公司的制度形同虚设，公司招聘的员工综合能力.......！我长期处于一线销售（公司是贸易公司），经过这一年的合作我已经身心疲惫！我的建议他是很诚恳的同意，可是在实施的时候却.....！公司每年收益还不错，我觉得现在我是处于金钱和事业发展的十子路口。其实这反映的情况并不存在“事业与金钱”的矛盾，而是经营和管理的矛盾。这是创业型公司普遍存在的问题，并不奇怪。正确认识，正确处理，度过去就好了。但问题是如何认识、如何处理。我认为：一、经营方式决定管理方式——围绕经营抓管理；二、合作方式决定公司前途——维护合作讲前途；三、沟通方式决定合作命运——密切沟通搞融合；四、决策方式决定公司运作——分工协作担责任二、事业与金钱有哪方面的问题（证实问题）以现实中经济危机中活过来的公司为例。对于一个贸易公司来说，投资回收期很短，这个问题应该是以下三种选择：一是离开公司，自己发展，这是为了事业；二是守着公司，继续合作，这是为了金钱；三、就是现在正在做的——在公司内争取权利，发展事业，也保着金钱这样就比较难了，但是应该是最佳选择，我认为这时需要借外力。其实做销售出身的老板大多在自己公司的管理上存在问题,这是职业习惯的原因!!不是轻易能改的!但既然作为公司的股东,大家的目的最终还是赢利,我想你应该多利用你们的共同目标,在实践工作中多去引导和帮助他,首先要让他将经营管理的思路转变过来,水滴石穿,我想面对企业发展和他的利益,他会改变的!对于你来说,除非这份事业你已经彻底失去信心,否则还是应该努力去维系它的,毕竟拥有并不容易!合作不容易的,要与其多沟通,确实不行再做其他诸如退出,或请外部的人管理企业.传统文化为何与现代社会发生冲突及其 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现摘要：经济随着时间的推移不断发展，现代的中国已经与国际接轨，但是与现代社会不相适应的还有很多，传统文化与现代社会就不时发生冲突。关键词：传统文化社会精华经济任何事物都需要不断发展进步，这样才会长期存在下去，不被淘汰。在当代经济环境下，社会稳定，而且人们的生活水平越来越好。周围的一切事物都要跟上时代前进的步伐，文化也需要不断更新发展，融入新的元素。传统文化与现代社会不断发生冲突，传统的思想及其文化也需要取其精华，去其糟粕，以时代脚步稳准，吸收现代思想，与时代同时更新进步，与其相适应。现代社会虽然进步了，但是传统文化中有的是精华，这是应该保留，并大力宣传提倡的。有的是糟粕，需要剔除，引进符合现代社会的文化精神与思想。其实，任何事物都要经历一个过程。传统文化与现代社会的撞击是必然的，但是，这并不是理所当然的，需要社会大众及其国家进行思想与文化上的更新。结合你的教学实践，教学中教师与学生难免会发生某些冲突，你在教学中是如何处理这些冲突的？、数学老师跟学生的“大战”，并不是单纯的师生之间的冲突，而是传统的教育观念与新的教育理念的碰撞。社会在高速发展，教育理念也随着社会的高速发展而不断更新。如今的教育者，如果还固守传统的教育模式，显然是不能适应当前教育的需要，如果不及时“转向”，就无法去教育今天的学生，甚至会出现相反的结局。数学老师的“师生大战”便是最好的证明。、新的教育理念要求教师要主动实现自身角色的转换，由以前的教育教学管理者转变为人际关系的艺术家，即努力建立平等民主的师生关系，更多的理解、信任学生，爱护学生的自尊心，提高教师自身的道德品质修养和情感修养，养成宽容、尊重的良好个性和人格魅力，与学生开展平等对话，拓展师生之间的协作空间，创建和谐、融洽的师生关系。假如我一接到学生的报告，马上大发雷霆，可能收到的效果会适得其反。但是可惜的是，我们仍然有不少老师动不动就拿家长这顶帽子来吓学生，结果把师生关系搞得越来越僵。、新型的师生关系应该是“朋友”关系，教师与学生只是教学活动中地位不同，并没有人格上的高低贵贱之分，教师必须平等地对待每一位学生，尊重他们的个性，教师尊重学生的人格就等于尊重教育。学生无论大小都需要获得尊重与理解。每一个学生都是人类社会中的唯一杰作，由于种种原因他们在各方面发展不平衡，教师应该承认落后也是一种权力。教师只有民主、平等、科学地对待学生、管理学生，学生才能自由地和谐地主动地发展，素质教育的实施才有可能。老师不是学生的统治者，学生也不是老师的臣民，专制只能培养专制，只有民主才能培养高素质的、和谐发展的师生关系。工作这么多年，也见到过上课受批评大哭的、给我发不友好短信的、顶撞的，但大多数时候都控制住了。当时虽然有些生气，但过后一点也不会生气。学生毕竟是学生，就像自己的弟弟妹妹，偶尔冲动一下也没什么大惊小怪的，当老师的如果去计较，也有失教师本色。至于谁对谁错，相信同学们自有判断。当然，同学们也一定要多克制自己，别让老师下不了台。毕竟是大家的师长，说不要权威不要面子那是假话，毕竟中国教育状况这么多年是不会一时改变的。当然，作为老师，少摆架子，多平等地跟学生对话，不要总是高高在上，也要多给学生台阶下。实践活动名称：大学生金钱观念调查目的和意义：、通过实践活动，调查当代大学生怎样消费，树立正确的消费观念。、通过实践活动，正确认识金钱在现实生活中的地位和作用，理性地思考我们当今的大学生应树立什么样的金钱观。、通过实践调查结果，培养良好的金钱意识，形成大学生艰苦朴素的良好生活作风。时间：xx年11月23日-11月25日地点：吉林农业大学校园实践活动内容：1、在校园各公寓内分发调查问卷共100份，问卷的题目设计注意科学性，简明扼要，为确保可信度，问卷采用集中填写当场收交的方法，问卷不记名。、各组员统计调查问卷，做出调查结果表。、各组员根据调查汇总结果，进行分析讨论，总结当代大学生金钱观念意识。、调查问卷题目如下：一、你每月的生活费是：、500元以下（18%）b、500-700元（41%）c、700-900（19%）元d、900元以上（22%）二、你的生活费：、家里（74%）b、一部分家里提供，一部分自己勤工俭学（17%）c、打工，自给自足（9%）三、您每月饮食方面支出（包括零食饮料）大概：a、150-250元（14%）b、250-350元（26%）c、350-500元（51%）d、500元以上（9%）四、您每学期学习方面的花费（包括文具、书籍、复印、培训班）：a、200元以下（62%）b、200-400元（16%）c、400-700元（16%）d、700元以上（6%）五、您觉得您现在每月消费情况如何：、很高（5%）b、偏高（40%）c、刚刚好（55%）d、偏低（0%）六、请问对问父母要钱的态度是：、理所当然（7%）b、不好意思,但又不想找兼职做（40%）c、先用心读书,将来赚钱让父母过得更好（53%）七、请问你认为金钱的形象是：、视为粪土（5%）b、够用就好（64%）c、越多越好（29%）d、金钱是万能的（2%）八、你支持用钱来解决所有问题吗：、支持（10%）b、反对（67%）c、无所谓（23%）九、你有存钱的习惯吗?(如有,请做第十题)：、有定期存钱的习惯（15%）b、有时（66%）c、从不（19%）十、你的存款有什么用途：(更多请搜索：)、以备不时之需（66%）b、存够一定数量再买东西（28%）c、带回家给父母（3%）d、帮助有需要的人（3%）、各组员讨论调查结果如下：当代大学生的金钱观念及意识及消费观念主流是好的、积极的，但大多数调查者都花费较少的钱用来学习方面，我们这次大学生金钱观念调查主要目的是督促大学生培养良好的金钱观念和意识，养成勤俭节约的良好习惯，在物欲横流、金钱当道的当今社会，保留勤俭节约的良好传统，正确认识金钱在现实生活中的地位和作用，我们需要认真的思考当今大学生应该树立怎样的金钱意识。