2011-2012学年小学四年级数学
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第二单元测试题(B)_________学校 ______年级 姓名________一、“认真细致”填一填:29分[5+4+4+4+12]①②③④⑤⑥1、把序号填在括号里。()是直线,()是射线,()是线段。2、钟面上9时整,时针和分针成()角;钟面上()时整,时针和分针成平角。3、过一点可以画()条直线,过两点可以画()条直线。4、1周角=()平角=()直角1平角=()直角5、把下面这些角分别填入适当的圈里。9203401150860150121013509006401600390990钝角直角锐角二、“对号入座”选一选:(选择正确答案的序号填在括号里)15分1、下面说法错误的是()。【①一条直线长6厘米。②角的两边叉开的越大角越大。③钟面上4时整,分针和时针成钝角。】2、我们用的三角板上有一个( ),两个( );我们戴的红领巾上有一个( ),两个( )。 【①锐角 ②直角 ③钝角 ④平角 ⑤周角】3、( )﹥( )﹥( )﹥( )﹥( )【①平角 ②钝角 ③锐角 ④周角 ⑤直角】4、从3∶00走到3∶15,分针转动了( )度。【①15 ②60 ③90 ④120 ⑤180】5、下面各角中,( )度的角能用一副三角板画出来。【①5 ②10 ③15 ④20 ⑤25】三、“实践操作”显身手。56分1、过A点画一条射线,然后在这条射线上截取一段2厘米长的线段。 A·2、下面有四个点,经过其中两点画直线,你能画几条?画出来。 · · · ·3、(1)以A点为顶点,画一个55度的角。(2)画一个130度的角。 A·4、下面的角是( )度,以A为顶点,在这个角内画一个45度的角。 A5、量出下面各角分别是多少度,并在图上标出来。再写出它们各是什么角。()()()()6、左图中有()条射线,组成了()个角,分别是多少度?