让班级管理散发艺术魅力摘要：班主任工作要讲究艺术，合理有效的班级管理可以利用选拔和培养好班干部；抓好学生良好行为习惯的养成教育；加强家校联系，共同管理学生；以身作则，为学生树立榜样等
方法
快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载
开展。关键词：合理有效管理方法实践班级是学生体验生活的一个大家庭，是学生发展个性、施展才能、演绎人生的舞台，是学生成长的沃土。合理有效的班级管理，是培育学生会学习、会生活、会创造新型人才的有效途径。如何对学生进行合理有效的班级管理呢？一、选拔和培养好班干部如果班级的一切都是由班主任一个人来管理，往往会顾此失彼。这样，班干部的选拔与培养就显得尤其重要了。那么，我们应该如何选拔和培养班干部呢？首先，要了解学生上一学期的工作情况，对一些不能以身作则的班干部要敢于撤职，但同时要对其做好思想工作；其次，对新任用的班干部要给予指导；再次，每学期要对已任用的班干部进行民主测评，对学生不满意的班干部进行总结，找出原因。这样，就选出一些有能力且乐于为班服务的学生来担任班干部。班干部选出后，还要注意对班干部队伍的培养。班干部是为同学的学习和生活服务的，首先要加强他们为同学服务的思想教育。对班干部的成绩，好思想、好作风、好行为要给予充分肯定；对他们的缺点，绝不姑息要适时批评，帮助他们进步。其次，是培养班干部组织同学学习的能力。在课前，要协助教师做好教学准备工作。如点名发放练习本，将教具送到教室，擦黑板，组织学生把摆放整齐等；在课内，要对学生作业进行检查订正、了解学生作业情况，将信息反馈给教师，辅导后进生等；在课后，要组织学生复习，布置作业，帮助教师组织好课外活动，培养学生的各种兴趣。再次，培养班干部处理突发问题的能力。如上自习课有同学说话开小差怎么办？不守纪律怎么办？作业没做完怎么办？下课时同学打架骂人怎么办等。班主任要注重帮助班干部
分析
定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析
同学情况，着力培养班干部处理这些问题的能力，逐步提高他们应对突发问题的本领。二、抓好学生良好行为习惯的养成教育记得美国作家杰克·霍吉说过一句话：“行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运”。那么，我们班主任应该如何引导学生养成良好的行为习惯呢？在学校生活中，我们要求学生树立严格的集体观念和时间观念，遵守学校纪律。但是中学生在思想上会出现了较大的变化，特别是一些顽皮学生已经进入“反叛”时期，常常会自认为自己已经“长大”，不再需要一些条条框框的约束，因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。作为班主任，我适时地在学期初利用班会组织学生进行学习《中学生守则》和《中学生日常行为
规范
编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载
》，对学生进行安全、纪律、法制、思想品德等教育，让学生体会遵守规范的重要性。这样，从思想上给学生深刻的认识，让学生从开学起就有一个良好的开端。为了培养学生良好的学习习惯，我常给学生讲“闻鸡起舞”的故事及毛泽东、周恩来等伟人刻苦求学的故事，让他们懂得学习应该认真、刻苦。在实际工作中，我抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律、课上睡觉、不完成作业甚至出现与教师顶嘴等现象，对学生进行正面教育，让学生在反省中受教育，得真知，约束自己，培养自己良好的行为习惯。同时，积极开展各类文体活动，丰富学生的业余生活，引导学生将情绪正常的宣泄，尽可能地调整他们的学习心态，积极投身于班级的各种活动中。三、加强家校联系，共同管理学生父母是孩子最好的老师。在对学生进行教育的过程中，家庭的教育作用是不可估量的，所以教育要想取得实效，必须与学生监护人及时沟通联系。早在开学初，我就将自己的电话号码告诉学生，让他们有困难可以随时打电话给我。而我也经常与家长电话联系，询问学生在家的各方面表现，和家长一起找出问题所在，并对采取的教育教学方法达成共识，以求事半功倍的效果。在2018年，我所带班中有一位学生，他每天上课都睡觉，各学科教师都向我投诉。我于是打电话沟通其家长并了解情况。原来孩子母亲长年外出打工，他父亲也是一天到晚外出工作，回家后已非常疲惫，只想休息，根本无暇顾及其学习情况。而在没人监管下，放学后就去机室玩游戏，晚上看电视，而且往往看到凌晨，结果第二天上课就睡觉。得知情况后，我努力说服其家长即使再苦再累也要关心孩子的学习，晚上要督促其正常作息以保证第二天有饱满的精神投入学习。同时多次找孩子谈心，告诉他父母工作的辛苦，长时间看电脑看电视对眼睛、对身体的危害性等。后来他有点滴的进步，我就及时和他家长取得联系，向他家长报喜，让他家长及时看到并肯定孩子的进步。学期末，他还被学校评为了“文明学生”。四、以身作则，为学生树立榜样以身教者从，以言教者讼。班主任的纪律就是要求学生做到的，教师自已心须先做到；要求学生不做的，自已带头不做。班主任的身教作用尤其重要。因此，我要求学生做到的不迟到，不早退，不走课等，笔者自己先做到。每天提早二十分钟到校，站在课室门口等学生的到来。学生亲眼目睹，久而久之，学生也不好意思迟到，以后也不敢迟到了；下午放学，迟一点离开学校，督促学生打扫卫生。学生看在眼里，记在心上，知道班主任对班级的每样事情都会过问、检查，学生根本上就不会存在有偷奸耍滑等问题。这样，学生就会以教师为榜样，坚持早到校，做好每一样应做好的本职工作，正如慢光甘露，润物无声。班主任应具有高度的责任心、上进心和使命感，要运用科学合理的班级管理方法，才能把班主任工作落实到实处、细处。有人说：“要给人以阳光，你心中必须拥有太阳。”班主任是教育者、领路人，只要我们的班主任心中拥有太阳，洞悉学生的心理，对学生教育动之以情，晓之以理，持之以恒，和风细雨，定然润物无声，我们的班主任工作将会做得更好。
浙公网安备 33021202002483