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圆的认识 (5)

圆的认识 (5)红彦中心校：戴美丽平面图形请同学们说说生活中有哪些圆形的物体？一、你能想办法在纸上画一个圆吗？圆心O连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。r半径直径d通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。学习要求：1.请同学们在圆纸片上画出半径和直径，看能画出多少条？2.请分四人小组讨论：在同一个圆里，半径有什么特征？直径有什么特征？它们之间有什么关系？o•在同一个圆里，有（　）条半径，它们的长度（）．无数都相等o•在同一个圆里，有()条直径，它们的长度().无数都相等o•drro•drrro•drrro•drrd=r+rd=2...

红彦中心校：戴美丽平面图形请同学们说说生活中有哪些圆形的物体？一、你能想办法在纸上画一个圆吗？圆心O连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。r半径直径d通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。学习要求：1.请同学们在圆纸片上画出半径和直径，看能画出多少条？2.请分四人小组讨论：在同一个圆里，半径有什么特征？直径有什么特征？它们之间有什么关系？o•在同一个圆里，有（　）条半径，它们的长度（）．无数都相等o•在同一个圆里，有()条直径，它们的长度().无数都相等o•drro•drrro•drrro•drrd=r+rd=2rr=d2怎样即准确又迅速地画出一个圆呢?你有什么好方法吗？谁来说说看：用圆规画圆步骤:把圆规两脚分开,定好两点间距离作为半径；把有针尖的一只脚固定在一点上作为圆心;把装有铅笔的一只脚旋转一周，就画出了一个圆。在一张白纸上点两个点,以这两个点为圆心,分别画一个半径是2厘米的圆和半径1.5厘米的圆,比一比它们的大小.想一想:圆的大小由()决定,圆的位置是由()决定.半径圆心OOO用彩色笔分别描出下面各圆的半径和直径。OOO用彩色笔分别描出下面各圆的半径和直径。判断：１.从圆心到圆上任意一点的线段，叫做半径.()2.半径相等的两个圆的大小相等.()3.通过圆心的线段,叫做直径.()4.所有圆的直径都相等.()5.直径4厘米的圆,半径是8厘米.()√√×××练习：1判断：（1）在同一个圆内只可画100条直径。（2）所有的圆的直径都相等。（3）等圆的半径都相等。（4）两端都在圆上的线段叫做直径。2口答：r(米)d(米)0.240.861.421.042.6()()()()√×××0.480.432.840.525.2练习：3选择题：（1）画圆时，圆规两脚间的距离是（）。A.半径长度B.直径长度（2）从圆心到()任意一点的线段,叫半径。A.圆心B.圆外C.圆上（3）通过圆心并且两端都在圆上的()叫直径。A.直径B.线段C.射线ACB6厘米看一看，想一想。你想到了什么?为什么车轮都要做成圆的，车轴应装在哪里？想一想通过这节课的学习，你有什么收获？

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