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12-6日志学员姓名卢哲霞培训时间2014年12月4—23日所属地区巴州所属学校轮台县第六小学培训级别国培培训项目小学综合实践12月6日的日志今天，听了潘世祥教授的讲座，上午讲授了“教师校本研训的流程和方法”讲到“五段互动式”的培训，其中一个环节是通过辩课反思，努力创设民主开放的研讨氛围，充分发表个人见解，可以激发老师发现问题、正视问题和解决问题的能力，这一点很值得我们去学习，这样可以不断提升自己，提高综合素养，把各种创意运用到教学中。所以要提高综合素养，不仅要有学科专业知识，还要有高的人文素养、...

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学员姓名卢哲霞培训时间2014年12月4—23日所属地区巴州所属学校轮台县第六小学培训级别国培培训项目小学综合实践12月6日的日志今天，听了潘世祥教授的讲座，上午讲授了“教师校本研训的流程和方法”讲到“五段互动式”的培训，其中一个环节是通过辩课反思，努力创设民主开放的研讨氛围，充分发表个人见解，可以激发老师发现问题、正视问题和解决问题的能力，这一点很值得我们去学习，这样可以不断提升自己，提高综合素养，把各种创意运用到教学中。所以要提高综合素养，不仅要有学科专业知识，还要有高的人文素养、美学情趣，才算得上是一个优秀的老师。下午潘教授讲授的是“今天，我们怎样做老师”，也有所体会。现在课改已经推进很多年了，但仍然有许多问题值得我们去思考，青少年心理健康问题形势严峻，“应试教育”依然“毁”人不倦。让我们值得深思，改变学科在高考中的分数只是一个步骤，更为重要的是应提高教师的素质，改变教学方式，才能真正改变学校的教育现状。

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