学习目标：1、认识11个生字，认识“口、禾、雨、月”四个部首。2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。3、了解课文内容，知道一年有四季及四季的特征，产生对大自然的喜爱之情。《四季》情境课堂.swf初读课文，自主识字1借助汉语拼音自读课文2圈出生字宝宝读一读，认一认duìshuōshìyè对说是叶yuánxiàqiūxuě圆夏秋雪dùjiùdōng肚就冬duìshuōjiùshì不对说话就是yèyuánxuě荷叶圆圆雪人xiàqiūdōng夏天秋天冬天dù大肚子不对说话就是荷叶圆圆夏天秋天雪人肚子就是冬天夏秋雪肚就冬对说是叶圆草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。”荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。”谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。”《四季》情境课堂.swf雪人大肚子一挺，他顽皮地说:“我就是冬天。”趣味练习，我最棒（）（）尖尖，他对（）（）说:“我是()()。”草芽小鸟春天()()圆圆，他对()()说：“我是()()。”荷叶青蛙夏天谷穗（）（），他鞠着躬说：“我是（）（）。”弯弯秋天（）（）大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是（）（）。”雪人冬天谷穗荷叶雪人草芽圆圆尖尖弯弯白白春天夏天冬天秋天桃花 ，他对 说，“我是春天”táohuā桃 花桃花 ，他对 说，“我是春天”táohuā桃 花桃花（红红），他对（小鸟）说，“我是春天”西瓜（ ），他对（ ）说，“我是夏天”西瓜（圆圆），他对（小熊）说，“我是夏天”（ ），他对（ ）说， “我是（ ）天”小诗人！扩展延伸一年四季的景色都很美，你喜欢哪个季节？为什么？
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