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个人校本研修三年规划(精品)

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个人校本研修三年规划(精品)精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除【精品文档】第PAGE页个人校本研修三年规划从新课程实施到全面推进素质教育、学校的可持续发展,关键在于我们教师专业化水平的提高。学校在加强师德建设的同时,也依据学校发展的需要,进一步推进校本研修工作,立足教研,聚焦课堂,改进教学方式,提高教学效率,提升我们教师专业化水平,构建符合学校实际的校本研修机制,促进学校内涵发展。因此,我制定符合自身专业和特点的未来3年校本研修的的计划。一、自身素质分析1.教学过程中不善于引导、总结,反思。总是对学生作总体关注,却常常会忽...

个人校本研修三年规划(精品)
精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除【精品文档】第PAGE页个人校本研修三年规划从新课程实施到全面推进素质教育、学校的可持续发展,关键在于我们教师专业化水平的提高。学校在加强师德建设的同时,也依据学校发展的需要,进一步推进校本研修工作,立足教研,聚焦课堂,改进教学方式,提高教学效率,提升我们教师专业化水平,构建符合学校实际的校本研修机制,促进学校内涵发展。因此,我制定符合自身专业和特点的未来3年校本研修的的 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 。一、自身素质分析1.教学过程中不善于引导、总结,反思。总是对学生作总体关注,却常常会忽视一些个体的关注。使得学生学习情况参差不齐。2.在教学过程有急于求成的情况,对学生的耐心不够,对学生学习惯等细节方面一系列的培养明显做的还不够。3.工作的精益求精度不够,个人专业素养和小学生心理教育方面的认知有待于进一步提高。二、年度目标1.2014学年度:吃透校本研修的基本理念和方法。2.2015学年度:在校本研修的带动下,写一份高质量的教学 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 。3.2016学年度:根据研修的成果,写1-2篇论文,争取发表1篇。三、个人专业发展目标1.以新课程理念为指导,转变自身教学观念,进一步研究教学方法,促进自身教学水平的提高。2.采取多种多样的教学研究方式,对自己的教学行为进行分析与反思,从而提高教学水平。改变只关注学生学业成绩的单一总结性考试 评价 LEC评价法下载LEC评价法下载评价量规免费下载学院评价表文档下载学院评价表文档下载 方式,着眼于充分全面了解学生,帮助学生认识自我,建立自信,关注个别差异,了解学生发展中的需求。3.学习与实践相结合,进行充分的反思,不单单只是运用其他教师的教育教学方法,更重要的是集合自身以及本校学生特点。经过适当的整合再运用。4.现代化技术水平上一个台阶,进一步学习课件制作,使学生提高了学习兴趣,还能让学生记得牢,学的快。四、实现目标采取的具体 措施 《全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观软件质量保证措施下载工地伤害及预防措施下载关于贯彻落实的具体措施 为了能使我的校本研修有头绪,我打算将所有的研修活动整合为一个整体,具体方式有:1.利用课余时间学习专业知识技能的同时,增加与其他教师的交流机会,帮助提升自己的业务能力的。2、积极参加教育部门组织的继续教育学习和其他各类教育教学活动,认真记、多巩固,多总结,多反思,多交流,多讨论,多向优秀教师请教。3、部分学生的心理状况已经成为学习的阻力,因此在课余时间,我打算认真学习针对学生心理状况的书籍。4、多参加校内外的教研活动,以提升自身教育教学的综合能力。5.定期参加学校组织的业务学习和其他活动,认真做笔记,提出问题并交流,养成每天学习的习惯,多看看网上的教学视频,教育随笔和优秀教师的 经验 班主任工作经验交流宣传工作经验交流材料优秀班主任经验交流小学课改经验典型材料房地产总经理管理经验 交流。总之,在未来的教学中,一方面,我会努力致力于新课程的研究,在课堂中坚持新中有旧,旧中有新,创设合理的教学情境,帮助学生熟练运用相关的知识。另一方面,平时多参加教研活动、业务学习和专业技能学习,特别是心理健康的学习。学习新课程理念,研讨教学方法,观摩课堂教学,反思教学行为。努力做到三个到,备课时要想到、教学中要做到、课后要反思到。以切实提高自身的理论水平和实践能力。
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