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几分之几大小比较几分之几大小比较分数的初步认识比较下面分数的大小,并说清比较的方法。>><121417131314<>>1615141518110(一)直观比较,初步感知<2535在下面这两个长方形中分别表示出和。35256656(二)迁移拓展,掌握方法>(三)对比发现,总结方法1.这两组分数有什么相同之处?2.分母相同时,怎样比较分数的大小?<25356656>(四)对比辨析,巩固方法1.这两组分数有什么不同之处?2.当分母相同时,怎样进行分数的大小比较?当分子相同时,怎样进行分数的大小比较?><1.比较下面分数的大小,并说清比...

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几分之几大小比较分数的初步认识比较下面分数的大小,并说清比较的方法。>><121417131314<>>1615141518110(一)直观比较,初步感知<2535在下面这两个长方形中分别表示出和。35256656(二)迁移拓展,掌握方法>(三)对比发现,总结方法1.这两组分数有什么相同之处?2.分母相同时,怎样比较分数的大小?<25356656>(四)对比辨析,巩固方法1.这两组分数有什么不同之处?2.当分母相同时,怎样进行分数的大小比较?当分子相同时,怎样进行分数的大小比较?><1.比较下面分数的大小,并说清比较的方法。<>>141357374515<<<2656181626252.38381828282818作业:第93页“做一做”,第1题、第2题。第95页练习二十,第8题。
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