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数控加工与编程车项目四螺栓加工教案

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数控加工与编程车项目四螺栓加工教案PAGE学习情境四:用直线插补指令及螺纹指令加工螺栓学习情境用直线插补指令及螺纹指令加工螺栓参考学时教学内容1.数控加工程序的组成及格式;2.螺纹切削指令G32;3.螺纹循环指令G92的应用;4.暂停指令G04的应用;4.零件数控加工工艺的制订。教学目标1.职业能力目标(1)具有与设计人员、工艺人员、操作人员沟通的能力;(2)具有分析零件图、掌握设计意图和零件工艺分析的能力;(3)具有数控编程的基本能力;(4)查阅资料及相关应用手册的能力;(5)善于观察、思考、自主学习及创新设计能力。2.专...

数控加工与编程车项目四螺栓加工教案
PAGE学习情境四:用直线插补指令及螺纹指令加工螺栓学习情境用直线插补指令及螺纹指令加工螺栓参考学时教学内容1.数控加工程序的组成及格式;2.螺纹切削指令G32;3.螺纹循环指令G92的应用;4.暂停指令G04的应用;4.零件数控加工工艺的制订。教学目标1.职业能力目标(1)具有与 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 人员、工艺人员、操作人员沟通的能力;(2)具有 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 零件图、掌握设计意图和零件工艺分析的能力;(3)具有数控编程的基本能力;(4)查阅资料及相关应用手册的能力;(5)善于观察、思考、自主学习及创新设计能力。2.专业知识目标(1)掌握数控加工程序的编制格式;(2)掌握外圆、端面、切槽和螺纹的数控加工;(3)能够对阶梯轴类零件进行数控程序的编制和加工。3.社会能力(1)团队协作意识及方法;(2)语言表达能力。教学重点难点及解决方法1.教学重点(1)数控程序的格式;(2)基本加工类指令的编程及应用。2.教学难点(1)切槽的加工;(2)螺纹切削指令的应用。3.解决方法+(1)图形示例,零件加工仿真;(2)查阅专业书籍及相关设计手册;(3)咨询企业相关人员或教师;教学条件1.教室、多媒体;2.校内实训机房、数控加工仿真软件;3.生产性实习车间、数控车床。教学方法多媒体讲授理论知识;仿真软件练习掌握数控机床操作面板及基本指令加工;数控机床实际操作练习掌握基本能力。学习情境二:螺栓的加工(详案)教学过程的实施步骤教学内容教学方法时间情景描述(咨询)1.给出螺栓的零件图;2.给出零件的信息及加工要求;3.分析零件特点,指导学生自学内容。教师介绍0.5课时制定加工工艺(计划)1.工件的装夹与定位;2.加工路线的确定;3.切削用量的选择;4.刀具的选择;5.机床及数控系统的选择。学生自学教师辅导1.5课时编制零件加工程序(决策)1.G32基本加工类指令编程;2.G92指令的应用;3.多把刀具的工件坐标系的建立;4.编程分析、编写零件的数控加工程序;5.查阅资料、进行讨论。学生为主教师点评5课时数控仿真和实操加工(实施)1.数控系统面板的应用;2.数控仿真加工的操作步骤;3.零件的加工。教师指导学生操作1课时检测加工零件(检查)1.零件的尺寸精度检测;2.零件加工质量评估;3. 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 。教师点评0.5课时任务扩展扩展两个新知识点:1.螺纹加工扩充;2.切槽、切断加工;3.学习应用教师讲授课后自学1.5课时评价完成情况(60%)方法能力(20%)创新意识(20%)一、情境描述给学生发放螺栓零件图,并给出零件信息和加工要求。图4.1图4.1所示螺栓为轴类零件,结构要素有外圆柱面、倒角和螺纹,最后要求切断。要求完成零件的数控加工,车削尺寸至图中要求。二、制订加工工艺(一)引入新知识1.车削螺纹时的主轴转速数控车床加工螺纹时,因其传动链的改变,原则上其转速只要能保证主轴每转一周时,刀具沿主进给轴(多为Z轴)方向位移一个导程即可,不应受到限制。但加工螺纹时,会受到一下几方面的影响:1)螺纹加工程序段中指令的螺距值,相当于进给量f(mm/r)表示的进给速度F,如果将机床的主轴转速选择过高,其换算后的速度vf(mm/min)则必定大大超过正常值。2)刀具在其位移过程中,都将受到伺服驱动系统升降频率和数控装置插补运算速度的约束,由于升降频率特性满足不了加工需要等原因,则可能因主进给运动产生出的“超前”和“滞后”而导致部分螺牙不符合要求。3)车削螺纹必须通过主轴的同步运行功能而实现,即车削螺纹需要有主轴脉冲发生器(编码器)。当其主轴转速选择过高时,通过编码器发出的定位脉冲(即主轴每转一周时所发出的一个基本脉冲信号)将可能因“过冲”(特别是当脉冲编码器的质量不稳定时)而导致工件螺纹产生乱纹(俗称“乱牙”)。鉴于上述原因,不同的数控系统车螺纹时推荐使用不同的主轴转速范围。大多数经济型数控车床推荐车削螺纹时主轴转速n为:n≤1200/P-K式中:P---螺纹的螺距或导程,单位为mm;K---保险系数,一般取80。2.螺纹车削加工为成型车削,且切削进给量较大,刀具强度较差,一般要求分数次进给加工,见表4.1所示。表4.1常用螺纹切削的进给次数与吃刀量公制螺纹螺距1.01.522.533.54牙深(半径量)0.6490.9741.2991.6241.9492.2732.598削次1次0.70.80.91.01.21.51.52次0.40.60.60.70.70.70.83次0.20.40.60.60.60.60.64次0.160.40.40.40.60.65次0.10.40.40.40.46次0.150.40.40.47次0.20.20.48次0.150.39次0.2英制螺纹牙/in2418161412108牙深(半径量)0.6780.9041.0161.1621.3551.6262.033(直径量)切削次数及吃刀量1次0.80.80.80.80.91.01.22次0.40.60.60.60.60.70.73次0.160.30.50.50.60.60.64次0.110.140.30.40.40.55次0.130.210.40.56次0.160.47次0.17(二)零件具体加工工艺制定1.装夹与定位该螺栓零件为短轴类零件,其轴心线为工艺基准,用三爪自定心卡盘夹持φ40mm外圆左端,使工件伸出卡盘约80mm,一次装夹完成粗精加工。2.确定工件坐标系、对刀点和换刀点①根据零件图纸的尺寸标注特点及基准统一的原则,选择零件右端面与轴心线的交点作为工件原点,建立工件坐标系。②采用手动试切对刀方法把该点作为对刀点。③换刀点设置在工件坐标系下X100、Z80处。3.工步顺序按先主后次,先粗后精的加工原则确定加工路线,从右端至左端轴向进给切削。先进行外轮廓粗加工,再精加工,然后加工螺纹,最后进行切断。①手动车削端面;②粗车φ35外圆,留0.5mm精车余量;③粗车φ20外圆,留0.5mm精车余量;④精车2×45°倒角;⑤精车φ20和φ35外圆到尺寸;⑥车削螺纹;⑦切断。4.选择刀具根据零件加工要求和加工工艺分析,选用三把刀具:T01为外圆车刀、T02为螺纹车刀、T03为切断刀。5.确定切削用量车削用量的具体数值应根据机床性能、加工工艺、相关手册并结合实际经验确定:机床转速800r/min,精加工余量为0.5mm,车螺纹和切断为400r/min;粗加工时进给速度为0.5mm/r;精加工时进给速度为0.3mm/r,切断为0.1mm/r。6.选择机床和数控系统①机床型号机床型号为CK6132-Ⅱ型数控车床。②数控系统采用广数928TD、KND数控系统。三、编制零件加工程序(一)引入新知识(基本加工类指令)1.螺纹切削指令---G32格式:G32X(u)_Z(W)_F_; 参数 转速和进给参数表a氧化沟运行参数高温蒸汽处理医疗废物pid参数自整定算法口腔医院集中消毒供应 :X、Z为螺纹切削终点的坐标值,U、W为螺纹切削终点相对于螺纹切削起点的位移量;F为螺纹导程。注意:车削螺纹时必须使用恒转速功能G97。2.螺纹切削循环指令---G92格式:G92X(u)_Z(W)_I_F_;参数:X、Z为螺纹切削终点的坐标值,U、W为螺纹切削终点相对于螺纹循环起点的位移量;I为锥螺纹始点与终点的半径值,加工圆柱螺纹时,I为0;F为螺纹导程。如图4.2所示图4.2(二)螺栓零件数控加工程序的编制1.编程分析(以G32为例)该零件结构要素有圆柱面、倒角、螺纹,表面有一定的粗糙度要求,故分为粗加工和精加工两个阶段。采用直径编程方式,直径尺寸编程与零件图纸中的尺寸标注一致,编程较为方便。2.加工程序清单O0001程序号N10T0101换1号外圆车刀,建立工件坐标系N20G00X100Z80快速移动至换刀点N30M03S800主轴正转,转速为800r/minN40X38Z5快速走刀至第一切削起点N50G01Z-65F0.5粗车φ35外圆至38mm,进给速度0.5mm/rN60X42X向G01退刀N70G00Z5Z向G00回起点N80X35.5快速走刀至第二切削起点N90G01Z-65粗车φ35外圆,留0.5mm精加工余量N100X42X向G01退刀N110G00Z5Z向G00回起点N120X30.5快速走刀至第三切削起点N130G01Z-49.5粗车φ20外圆至30.5mm,Z向留0.5mm余量N140X40X向G01退刀N150G00Z5Z向G00回起点N160X25.5快速走刀至第四切削起点N170G01Z-49.5粗车φ20外圆至25.5mmN180X40X向G01退刀N190G00Z5Z向G00回起点N200X20.5快速走刀至第五切削起点N210G01Z-49.5粗车φ20外圆至21mm,留0.5mm精加工余量N220X40X向G01退刀N230G00Z5Z向G00回起点N240X16快速至精加工X向起点处N250G01Z0F0.3快速至精加工起点,调整进给速度N260X20Z-2车2×45°倒角N270Z-50精车φ20外圆N280U15精车端面,增量编程N290W-15精车φ35外圆,增量编程N300X45X向G01退刀N310G00X100Z80快速返回到换刀点N320T0202G97换二号螺纹刀,建立工件坐标系,恒转速N330G00X19Z5S400快速至螺纹第一切削起点,调整转速N340G32Z-30F2.5切削螺纹,切削深度1mmN350G01X25X向G01退刀N360G00Z5Z向快速返回起点N370X18.3快速至螺纹第二切削起点N380G32Z-30F2.5切削螺纹,切削深度0.7mmN390G01X25X向G01退刀N400G00Z5Z向快速返回起点N410X17.7快速至螺纹第三切削起点N420G32Z-30F2.5切削螺纹,切削深度0.6mmN430G01X25X向G01退刀N440G00Z5Z向快速返回起点N450X17.3快速至螺纹第四切削起点N460G32Z-30F2.5切削螺纹,切削深度0.4mmN470G01X25X向G01退刀N480G00Z5Z向快速返回起点N490X16.9快速至螺纹第五切削起点N500G32Z-30F2.5切削螺纹,切削深度0.4mmN510G01X25X向G01退刀N520G00Z5Z向快速返回起点N530X16.75快速至螺纹第六切削起点N540G32Z-30F2.5切削螺纹,切削深度0.15mmN550G01X25X向G01退刀N560G00X100Z80快速返回换刀点N570T0303换三号切断刀,刀宽3mm,建立工件坐标系N580G00X42Z-63S400快速移至切断起点处N590G01X0F0.1切断,调整进给量N600G00X100Z80快速返回换刀点N610M05主轴停止N620M30程序结束3.加工程序的检验、修改学生之间讨论、自评、检验、修改。教师进行指导、讲解。四、数控仿真和实操加工1.螺栓的数控仿真①熟悉数控系统的操作面板;②装夹毛坯、装夹刀具;③进行多把刀具的工件坐标系建立;④数控程序的输入,并学会DNC传送程序;⑤零件的仿真加工。2.螺栓的实操加工通过仿真加工,确定零件程序的正确性后,在数控车间对该零件进行实际操作加工。五、加工零件的检测1.利用游标卡尺、外径千分尺、表面粗糙度工艺样板等量具测量工件,学生对自己加工的零件进行检测,包括尺寸精度的检测和零件加工质量的检测。2.教师对学生加工零件进行检测,并做出点评。六、任务扩展(一)螺纹加工扩充进刀段、退刀段:为消除伺服滞后造成的螺距误差,一般在螺纹加工轨迹中应该设置足够的升速进刀段δ1和降速退刀段δ2,如图4.3所示零件。图4.3螺纹切削引入距离和退刀距离4.学习应用附件1:学习任务单图所示螺栓为轴类零件,结构要素有外圆柱面、倒角和螺纹,最后要求切断。要求完成零件的数控加工,车削尺寸至图中要求。附件2:数控加工工序卡片单位名称德州科技职业学院产品名称或代号零件名称零件图号夹具名称使用设备车间工步号工步内容刀具号刀具类型主轴转速/(r·min-1)进给速度/(mm·min-1)背吃刀量/mm备注123456789101112131415附件3:评分表数控车工考核评分表班级姓名学号检测项目技术要求配分评分 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 检测结果得分机床操作1按步骤开机、检查、润滑2不正确无分2回机床参考点2不正确无分3按程序格式输入程序,检查及修改2不正确无分4程序轨迹检查2不正确无分5工、夹、刀具正确安装2不正确无分6按指定方式对刀2不正确无分7检查对刀2不正确无分外圆8Φ35Ra1.610/6超差无分9Φ20Ra1.610/6超差无分螺纹10M20×2.58/5不符无分长度11308超差无分12508超差无分13608超差无分其它142х45°2不符无分15未注倒角2不符无分16安全操作规程违反扣总分10分/次总配分100总得分零件名称图号加工日期年月日加工开始时分停工时间分钟加工时间检测加工结束时分停工原因实际时间评分附件4:学习应用要求完成下图零件的数控加工,车削尺寸至图中要求。
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