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急诊科入科教育(1)住院医师规范化培训入科教育九江市第一人民医院急诊科主要内容科室概况科室人员住院医师规范化培训管理小组急诊科特点培训计划及要求急诊科概况由分诊、内外科诊室、抢救室、留观室、监护室等组成，分为工作区域，抢救区域和留观区域等组成。旁边有急诊收费处、CT室、磁共振室、门诊药房二楼有放射科三楼有检验科、B超室科室人员科主任：陶惠明主任护士长：廖南波医生：18人护士：27人住院医师规范化培训组成带教老师：陶惠明副主任医师（负责人）、叶锋副主任医师、夏绿池副主任医师、杨田科副主任、冷宇主治医师（干事）等科室设备多功...

住院医师规范化培训入科教育九江市第一人民医院急诊科主要内容科室概况科室人员住院医师规范化培训管理小组急诊科特点培训计划及要求急诊科概况由分诊、内外科诊室、抢救室、留观室、监护室等组成，分为工作区域，抢救区域和留观区域等组成。旁边有急诊收费处、CT室、磁共振室、门诊药房二楼有放射科三楼有检验科、B超室科室人员科主任：陶惠明主任护士长：廖南波医生：18人护士：27人住院医师规范化培训组成带教老师：陶惠明副主任医师（负责人）、叶锋副主任医师、夏绿池副主任医师、杨田科副主任、冷宇主治医师（干事）等科室设备多功能心电监护仪5台双相除颤起搏器1台洗胃机2台呼吸机2台心电图机2台血液净化仪1台急诊科特点与临床各科有密切关系，是临床各科危重急症诊治的第一环节临床各科急危重症的快速诊断、有效抢救与合理转归不以系统器官定界而是以病情急缓和程度界定临床活动范围急诊科医生应具有特殊的临床思维方式、知识体系和临床技能急诊科病人特点处于疾病的早期阶段，不确定因素众多危重病人在做出明确诊断前就要给予医疗干预来真病人常以某种症状或体征为主导，而不是以某种疾病为主导病情轻重相差甚大，从感冒到心脏呼吸骤停病人和家属对缓解症状和稳定病情的期望值高学院培训纪律学员培训计划学员培训要求

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