幼儿园小班教学
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
户外活动幼儿园小班教学设计户外活动幼儿园小班教学设计户外活动幼儿园小班教学设计户外活动好玩的球【设计企图】小班的孩子很喜爱参加户外活动，但动作还不协调，很简单摔交。为了锻炼孩子身体的均衡能力和协调能力，我设计了一节户外活动《好玩的球》。想经过本次活动，让每个孩子都能够获取锻炼和发展，让每个孩子学习到新的弄法，感觉游戏的快乐。【活动目标】学习拍球，抛接球，滚球，踢静止球等多种球的弄法，发展幼儿的综合运动技术。培育幼儿对玩球和体育活动的兴趣，发展幼儿的自主性和创办性。培育幼儿合作意识，提升幼儿合作能力。【活动准备】平坦广阔的场所，彩色的小皮球。【活动过程】一、和幼儿一同做准备活动，边唱儿歌边活动四肢春每日气真好，(双手高高举起，左右摇晃。)花儿都开了，(两手张开放在下巴下，像两片小叶子)杨柳树枝对着我们弯哈腰，(做哈腰动作)蝴蝶姑娘飞来了，蜜蜂嗡嗡叫。(张开双臂学蝴蝶飞。)小白兔儿一跳一跳又一跳。(学小白兔跳)二、导入以儿歌《大皮球》导入，激发幼儿活动兴趣。大皮球妈妈买个皮球，上边画个小猴，我来拍拍皮球，小猴翻个跟斗。请每个小朋友自选一个皮球，谈谈自己的皮球是什么颜色?有什么图案?自己拍一拍皮球。三、教师示范几种球的弄法，指导幼儿自由玩球。追球两名幼儿一只球，甲幼儿为滚球人将球滚出，乙幼儿为追球人，当甲幼儿将球滚出后，乙马上向前往追球，追到球后互换角色。注意球要挨地转动。反弹球两名幼儿一只球，一人将球往地上用力拍，球往上反弹时，对方马上去接住球。而后互换角色，连续玩。滚球过门两人一球，一幼儿两腿开立做球门，另一幼儿距三米处，对准球门滚出球，进球为胜，互换角色，连续进行。我来拍，你来接两名幼儿一只球，幼儿甲边拍球边说：“一二三四五，请你来接住。”当说到“住”时把球抛给幼儿乙，幼儿乙接着球后，边拍球边说：“一二三四五，请你来接住。”将球再抛给甲。【活动延长】幼儿回家后，能够和爸爸妈妈一同顽皮球，并把自己学习的新弄法表演给爸爸妈妈看，请爸爸妈妈也表演几种新弄法。《圈圈乐》设计企图：为幼儿供给风趣的生活活动情形及玩教具，让幼儿在快乐的游戏中掌握基本的技术，是我们寓教于乐的基本源则。为此，我选择了这一常有又好玩的圈圈和孩子们一同嬉戏游戏，在玩中学会并锻炼了基本的技术。活动目标：对玩圈感兴趣，试试使用多种方法玩圈。练习钻、跳、均衡等基本技术，培育合作能力。活动准备：幼儿用的小圈、沙包若干、均衡木四条、小椅子两把、纸箱一个。快乐的背景音乐磁带。活动过程：准备活动：师幼共同做圈操。师幼每人一个圈，指引幼儿随音乐一同做操，活出发体各关节。指导幼儿玩圈。请幼儿自由玩圈。请幼儿说一说师如何玩圈的?并演示弄法。鼓舞幼儿探究圈的多种弄法，指引幼儿互相学习。指引幼儿合作玩圈。组织幼儿玩“运粮食”的游戏。弄法：各组幼儿手拿沙包从起点出发，挨次钻过“山洞”，跳过“小土坑”，走过“小桥”，将手中的“粮食”(沙包)送到“粮仓”，而后跑回起点。(情形：用两把小椅子协助将圈立起来——山洞，两个圈紧挨着挨次摆好——小土坑，均衡木——小桥，纸箱——粮仓。)提示幼儿听音乐做放松运动。活动延长：鼓舞幼儿连续探究圈的各样弄法。附玩圈法：滚圈：将圈向前推出去再捡回来。跳圈：将圈平放在地上，从圈里跳进跳出。转圈：幼儿用手转圈，使其原地旋转。套圈：重新套入脚下拿出或从脚套入头上拿出。活动项目：1、投篮。目标：发展幼儿的扔掷能力、弹跳力以及手眼协调能力，锻炼幼儿的身体素质。活动器械：纸团、沙包、刺球、篮球等。活动
方案
气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载
：先让幼儿探究纸团的弄法，幼儿在娴熟掌握扔纸团、抛纸团、夹纸团、头顶纸团等弄法后，让幼儿利用纸团进行投篮练习，开始幼儿不过对准篮筐往里扔，慢慢的就探究出双腿弹跳起来往里投的技巧和方法。其次，再加大难度使用沙包、刺球进行投篮练习，最后过渡到使用篮球进行投篮。(注：在使用新的活动器械时，都要幼儿探究沙包、刺球、篮球的不一样弄法)2、花式玩轮胎目标：发展幼儿的跳跃力、均衡力以及身体协调能力，培育幼儿英勇、英勇、不怕困难、坚持究竟的意志质量。活动器械：轮胎
活动方案
关于团建活动方案关于感恩节活动方案关于团建活动方案歌咏比赛活动方案革命传统教育主题班会活动方案
：第一让幼儿自由探究轮胎的弄法，滚轮胎、用轮胎套在身体上开汽车、跳轮胎等;其次让幼儿把轮胎摆成直线或是其余的形状，让幼儿集体玩轮胎，能够在轮胎上边走、跳、爬、滚等等，探究轮胎的各样弄法;最后让幼儿自由组合，合作玩轮胎。看了“幼儿园小班户外活动教学设计”的人还看了：
浙公网安备 33021202002483