春季体育教学工作计划

PAGE\*MERGEFORMAT1春季体育教学工作 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 春季体育教学工作方案1　　新学期伊始，老师和同学们都面带笑容、心情快乐地开始了紧急而又劳碌的校园生活。由于，在这个学期里，时间紧，任务重，有阳光体育运动的持续开展，有学生田径赛，有学生体操竞赛，有学生体质健康测试、抽测等，为更好地完成自己分担的各项工作，完成教学任务，特制定方案如下：　　一、指导思想：　　《课程 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 》强调以学生的发展为中心，始终把学生主动、全面的发展放在中心地位。学校体育教学工作要以培养学生乐观加入体育熬炼的爱好为切入点，老师的教法务必 通过学生的学法来实现其功能，在老师方案 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 和施行过程中，要留意学生学法的争论与探究，而且要争论教法与学法的变化，通过主题式教学法、情景式教学法、复式教学法等，充分发挥玩耍的功能作用，掌握体育运动技能，发展身体素养、增进身体健康。培养学生终身体育熬炼的意识与行为。　　作为体育老师，一要明确教学理念，端正教学思想，钻研教学策略，落实六环三步，提高教学效率，保质保量上好体育课。二要推动少年儿童体育运动的发展，丰富学生熬炼项目，引导学生乐观加入，开展好“2+1”活动，形成生气勃勃的校园体育氛围，让阳光体育普照“丰禾中心学校”。　　二、主要目标：　　1、培养学生乐观加入体育活动的态度和行为，乐于学习和呈现简洁的运动动作。说出所做简洁动作术语。　　2、体验加入不同项目运动的心理感受，如：在练习400m项目活动中体验疲乏，在各种适应性攀爬活动中体验紧急，在练习小球项目活动中体验兴奋等。　　3、学会通过体育熬炼等方式调控心情，树立自信念。明确在集体性体育活动中怎么与他人合作，享受体育带来的欢快，培养较好的合作神和体育道德。　　三：教学措施　　体育教学是体育工作的中心环节，是学生掌握技术、培养爱好的重要途径，提高训练教学质量和教学水平，是我们体育老师的重要任务。　　1、深化学习课程标准，分析教材，制定教学方案、单元方案，确定重、难点，了解学生实际状况确定教学目标，结合六环三步的教学模式编写 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 。　　2、课堂上，以启发、鼓舞、激趣的教学方式，吸引学生加入教学，以自主、合作、探究的学习方式，促进学生加入体育熬炼。加强与重视对学生力气的培养。　　3、依据教学任务，提前预备和布置好场地、器材，不上无预备的课，观看学生的心情变化，多与学生沟通，准时与班主任、家长沟通，表扬进步的学生，对有不足的学生绝不包庇，准时给与批判指正，绝不体罚和变相体罚学生，做一名学生宠爱的”体育老师。　　4、关注“体差生”，加强特长生的培养,本学期开展“我也有特长”活动，让学生自己确定一项特长项目，制定练习方案（练习时间、练习数量、要达到的明标），上交到老师保管，每个月要回报一次练习状况。　　5、培养学生加入体育熬炼的爱好，在胜利面前不高傲，在困难与失败面前不放弃，在体育玩耍中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互助，让学生真正感受到体育带来的乐趣，协作学校的各项体育工作，做好宣扬和学生的思想工作，做到安全训练警钟长鸣。　　6、认真完成“学生体质健康测试”工作，做到公正、公正、公开。做好学期、学年体育成果的考核与评定，重视资料的积累和保管，并且定期进行科学的分析，总结成果、不足，以及影响因素，以便在今日的公正中扬长避短，继往开来。　　7、认真加入集体备课、教研，虚心向他人学习，与同行们探讨教学策略，在争论教学内容、教学方式、设计教学方案、进行教学评价时，转换角色进行思考，想一想学生主体对这些设计、方式、内容是否可以接受，能否激起主体的探究意思和学习爱好。让教研活动有时效性。　　8、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平，它可以对学生在体育课上得到的学问进行巩固，也可以拓展学生的力气，学习他们宠爱的体育项目，同时培养了我校的体育人才，基于这些对本学期的课外活动制定了详细的方案、措施，以保证课外活动顺当开展，探究科学有效的训练方式和理论，提高运动竞赛水平，争取最好的成果，让我校成为一颗最绚烂的明珠。春季体育教学工作方案2　　送走冬日的寒冷，我们又开始了新的学习生活。本学期我将会更加严格要求自己，总结不足，吸取阅历，用新的理念来强化训练教学活动，从学生的爱好动身，培养学生勤于熬炼的较好习惯，使学生身心得到和谐发展。做好国家学生体质健康测试工作，培养全面发展的学生。依据所任班级实际状况和学生的年龄特点制定本学期训练教学工作方案如下：　　一、指导思想　　认真落实贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法》及《学校体育工作条例》神，结实树立“欢快体育”、“健康第一”的指导思想，推动体育课程的改革，认真做好体育教学工作，乐观做好体育活动，保持开展学生体育训练工作，本着“求实、创新、协作、奋进”的神做好体育工作，力争在各项体育竞赛中争创佳绩。　　二、工作目标　　1、深化体育（与健康）课程改革，立足课堂，扎扎扎扎实实实实上好每一节体育常态课，提高体育教学质量，达到学生人人宠爱上体育课的目标，有效地改善学生的体质健康水平。　　2、强化科研意识，乐观加入各级各类组织的教研活动，准时总结，完成教研专题。　　3、加大体育运动队训练力度，严抓训练质量，力争在县运动会中获得名次。　　三、具体措施　　体育课教学从增加体质动身，加强课堂对基本技能和基础学问的教学，常常对学生进行思想品德训练，有意识地培养学生的优良品质，充分发挥老师和学生两个方面的乐观性，不断提高教学质量。　　1、认真备课，细心写好教案，认真上好每一堂课。　　2、认真学习和贯彻课程标准，钻研教材，明确教学目标与任务，掌握教材重点、难点明确本科的教学任务、以及完成任务采取的教学原则、教学方式、组织措施等。　　3、依据教学任务，提前预备和布置好场地、器材及教学用具。　　4、在教学中，加强与重视基础学问和基本技能同时留意对学生力气的培养，努力完成体育五个领域的任务。　　5、教学原则、教学方式的运用，要从增加学生体质动身，依据青少年的生理、心理特点及学生的实际状况，科学地支配好密度和运动量。　　6、认真做好学生的学期、学年体育成果的考核与评定，重视资料的积累，定期进行科学的”分析与归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量　　7、教学中要充分发挥体育委员、小组长及乐观分子的作用，并常常做好对他们的培养和训练工作，使他们真正起到老师助手的作用。　　8、教学中要有严密的组织纪律性，严格的保护措施与要求，严防损害事故的发生，一旦发生损害事故准时向领导汇报并做好妥当处理。　　9、加大课余训练力度，提高竞技水平在普及的基础上抓提高，留意运动队员全面发展，做好督促、沟通、协调工作，使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。使学校体育工作健康发展。春季体育教学工作方案3　　一：学生现状分析　　所任教的九个班学生年龄在xx-xx岁之间，处于青春发育的高峰期，身体发育较快，男女差别较大，男生活泼好动，表现与强；　　女生趋于文静，不好活动。因此要因势利导，加强男生的身体素养练习，培养女生乐观加入体育熬炼的习惯。　　二：教材的学问系统和结构　　本册教材内容有：体育基础学问（篮、排、足球的基础学问）田径类、体操类、球类、韵律体操及民族传统体育。　　三：目标任务　　1、掌握基本的体育基础学问，明确体育熬炼的作用，在熬炼中运用学到的学问。并不断巩固和提高。　　2、进一步增加体质，特别是耐力素养和力气素养。　　3、通过体育熬炼，培养集体主义神，进行爱国主义训练，增加自信念，为终身体育打下坚实的基础。　　四：重点与难点　　1、重点是田径的耐久跑与跳远及体操的双杠。　　2、难点是耐久跑的呼吸，跳远的助跑与踏跳，双杠的向后转体180度等。　　五：教学措施与教改思路　　1：随着学生身体和年龄的增长，可多接受一些对抗性的玩耍。　　2：学校生对抗性强，可接受一些教学竞赛，以增加学生熬炼身体的效果。　　3：因材施教，分组时接受男女分组或按身体素养分组，以增加学生的自信念，在运动中享受到熬炼的乐趣。　　六：本学期考核项目　　男：100m跳远双杠支撑臂屈伸　　女：100m跳远仰卧悬垂臂屈伸　　七：本学期达标项目　　男：50m1000m跳远铅球引体向上　　女：50m800m跳远铅球仰卧起坐　　一、工作目标　　二、学生现状分析　　初二班级的学生身体发育正处于青春期的高峰时间，心理、生理的发育波动强。男生爱动，宠爱对抗性强的运动项目如：篮球、足球、等项目。而女生则恰恰相反，宠爱消遣性、柔韧性、玩耍性强的项目。从身体素养方面来看男生力气素养差，但是灵敏性和反应力气强。女生也是力气差，但是柔韧性好。对于体育与健康理论学问较薄弱，对熬炼方式模糊，不知怎么合理的进行体育熬炼。因此，这学期应加强理论与实践的结合，选择多样的教学内容，多通过集体玩耍来提高分散力，满足学生加入活动和学习的需要。因此要因势利导，培养学生乐观加入体育熬炼。EU　　三、加强课堂常规落实、改进教学措施、提高教学质量。　　1、常规落实，上课前认真备课，钻研教材，改进教学手段，依据学生的不同差异制定不同的教学手段使每个学生受益。在体育课中，对学生严格要求，加强组织纪律训练，防止各种损害事故的发生，做到安全第一。　　2、体育教学是整个体育工作的中心环节，因此，上好体育可是重中之重，是对学生进行体育教学的`重要手段，本学期，我将依据“健康第一”的指导思想，努力探究新课程标准，乐观改进自己的授课方式，提高自己的授课水平。在教学中严格贯彻以学生为主体，以老师为主导的教学思想，努力使每一位学生都能乐观的上好体育课，学好体育学问，增加体质，使教学质量得到有效的提高。　　3、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平，学校的体育工作除体育教学以外，还有课外体育活动和运动竞赛，这两项同样是学校体育工作的重点。课外体育活动是学生特殊宠爱的活动形式工作方案，它即可以使学生对在体育课上学到的学问进行巩固，又可以发挥自己的力气去学习自己宠爱的运动项目基于这一点对本学期的课外活动要详细方案措施，并做好指导工作方案，以保证课外体育活动顺当的开展。　　四、本学期考核项目：　　男：1000M女：800M、立定跳远、男：引体向上女：1分钟仰卧起坐。春季体育教学工作方案4　　工作思路：　　以“面对全体，面对将来，终身体育”理念为指导思想，连续落实贯彻新课标，进一步推动我校体育工作的改革和发展。　　一．认真备课，上课。以中心体育评优课和学科研讨现场会为契机，认真备课、上课，做好体育课研讨工作。　　二．完善课间操管理方案，结合校运会，进一步提高课间操质量。　　三．组织好校春季田径运动会，全面提升学生身心素养水平。　　四．保持以田径为基础，全面健康发展的.课外体育工作原则，结合京师达课程和早熬炼，做好特色体育工作。以乐观态度加入中心、区田径运动会和区首届学校生趣味运动会，以及其它体育系列锦标赛，争取好成果。　　五．协作学校落实《健康标准》施行方案。　　六．进一步完善细化各班级体育课堂学生评价方式。　　七．乐观加入学校科研工作，特别是德育实效性课题结题工作。做好体育课堂教学以及课外体育活动教学科研总结工作。　　八．结合学校工作认真做好体育老师自身发展的规划中设定目标的培养工作。力争通过评优课和其它工作涌现出我校中心和区学科带头人。春季体育教学工作方案5　　依据上级训练工作的神和我校的工作方案为指南，全面推动新课程及《学生体质健康标准》的施行，以及《中央7号文件》神，完成体育训练教学工作，做好“阳光体育”活动，顺当开展学校体育“1+x”工程，结实树立健康第一的思想；以常规教学为主渠道，面对全体学生，培养学生自主合作学习和创新实践的力气，提高老师的学习理论水平，让学生学会求知做人及终身体育发展打下基础，建设一支高素养的体育老师队伍。本学期全组体育老师要在各级领导的带领下，连续开展“阳光体育”活动和学校体育“1+x”工程，“团结合作，和谐向上”是我们体育组的”力气源泉；”让学生有健康的体魄，使学校有较好的严峻 而活泼的体育氛围，进而成为本校一优秀组室”是我们体育组的努力目标。　　一、课堂教学　　课堂教学使我们体育组老师最为重要的工作，所以全组成员努力做到如下几点：　　1。体育课堂的安全训练是放在首位，课堂教学要严峻 活泼，师生公正，以学生为主体，服务于学生正确传授体育技能。　　2。纪律始终是体育课堂的第一位，由于学校德育工作是全体老师总动员，体育教学也不利外，保证做到纪律从体育课堂开始，努力杜绝课堂上消逝的不良现象，例如：买零食和饮料，偷偷回教室等现象。　　3。体育课堂有始有终，充分体现出体育课堂的纪律性，做到内容适合学生的身心发展，高度关注每一名学生，努力做到不产生体育弱生现象。　　4。体育技能的学习，以学生爱好为主，以课标为范畴，以终身体育为动身点，真正体现体育课的健康第一的目标。　　5。体育教学要渗透德育思想训练，增加学生的纪律观念，产生较强的集体荣誉感。　　6。体育教学要因材施教，体育检测接受有层次有区分的过程性考察的评价方式，使学生的学习成果更能合理和人性化。　　二、体育活动　　体育活动是学校校园文化的重要作成部分，丰富的文体活动是体现学校素养训练的一面镜子，是落实邻水素养训练文件的有力呈现。　　本学期各个班级的体育活动概况如下：　　1、制定各班级体育教学工作方案，制定爱好小组方案和选定爱好小组队员。（2月）　　2、开展学校体育活动，特别是大课间活动以及爱好小组活动，成为学校的一个体育特色。（3月）　　3、搞好低班级广播操的教学工作，让低班级尽快加入高班级的大课间活动中去。（3月）　　4、开展我校学校生春季田径运动会。（4月）　　5、本学期在学校领导的通盘考虑下以及全组的努力之下健全我校田径运动队和篮球运动队。（5月）　　6、督促各班级认真上好两操两课两活动，做到保质保量，确保学生身心健康成长。（平常）　　三、体育科研　　体育科研是增加我们体育老师理论水平的重要渠道，同时也是促进我们实践工作能更上一层楼的内涵源泉，理论水平的不断提高、自身的业务水平就会上一个层次，所以本学期全组老师要努力做到写一篇较高质量的科研论文，并且乐观的加入各级的科研论文评比活动，努力成为有丰富理论水平、业务力气强的体育老师群体。春季体育教学工作方案6　　一、指导思想：　　连续贯彻“关于深化训练改革，全面推动素养训练的准备”，连续施行《学生体质健康标准》，严格执行《学校体育工作条例》，切实落实“健康第一”的办学理念，乐观开展教学教研活动，转变教学观念，试运行新课程改革，完善体育课程改革方案，把体育工作做实做好，以“健美操”为窗口，把临江高级学校办成有体育特色的学校。　　二、工作内容：　　1、加强师德建设，做到言教身教相结合，连续致力于教研组的组风建设，提高老师的工作忱，发挥每一个老师的工作忱，团结、严谨、进取，共同把学校的体育工作做实做好。　　2、加强安全防范措施，始终把“安全意识”放在首位，切实做好学校体育的安全工作，确保活动场地设施的完好与安全，确保学生人身安全。　　3、连续学习和争论《体育与健康》新教材，认真贯彻体育教学“六认真”细则，保持相互听课和评课。不断提高老师的义务水平与力气，对新教材加以争论，加入课程改革，结合新老师所学新教法，乐观探究教学新思路，以学生为本、以“健康第一”为原则，促使学生养成自我熬炼的习惯，掌握科学熬炼的方式，树立终身熬炼的思想。　　4、加强对年青老师的培养，严格要求，树立结实的专业思想、踏实的工作作风，业务上做到具有较好的观看力气，有一定的组织力气，讲解有表达力气、动作有示范力气、运动队有训练力气、调动学生有激励力气、教学中有制造力、教研有科研力气。年青老师开课一节，相互促进相互提高。　　5、加强教研组的科研意识、强化组内科研风气，以科研指导教学、以科研服务教学，解决教学中实际问题，使体育教学更趋于科学化、 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 化，抓好课题争论工作，认真收集相关资料，撰写出高质量的文章。　　6、连续抓好各项运动队的训练工作，不但提高运动水平，更要加强对学生的道德意志品质的.培养，赛出成果，赛出水平。同时以“健美操”为窗口，把临江高级学校办成有体育特色的学校。　　7、乐观推动学生体育活动的开展，确保学生每日必要的活动时间（一小时），做好三操两课两活动，落实各班级课外活动时间的组织支配工作，给学生制造一个呈现的平台。春季体育教学工作方案7　　一、指导思想：　　体育课是学校训练的重要组成部分，指明白体育在教学中的地位。高中体育课不仅要为提高全民族的体质打下较好的基础，更应为学生的全面发展、终身体育打下坚实基础，增进学生健康，增加学生体质，促进学生德、智、体全面发展。　　二、工作要求：　　1、认真学习，转变观念，力求创新。　　认真学习强化新课程标准，加深对课改工作的熟识，在工作中乐观施行课改要求，转变观念，用现代训练教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和爱好爱好为动身点，培养学生终身熬炼的好习惯。　　2、依照新课程标准，搞好体育课改活动。　　要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平常课的前提下，还要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。同时让学生在体育课中得到熬炼，身心得到和谐地发展。　　3、对学生进行正确的课堂评价。　　正确评价学生能提高学生加入活动的乐观性，依据高中生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件动身，因材施教，提高学生乐观加入、主动加入体育活动爱好。　　4、抓好跑操、课外体育活动，乐观贯彻全民健身活动纲要。　　高三级的跑操反映了高三学生整风光貌，是学校整体推动素养训练的一个窗口，抓好高三跑操也是学校管理工作方面的一项重要内容，更要促进学校的全民健身活动的开展。所以要做到人人加入，师生共练。　　5、加强理论学习和业务学习。　　（1）理论学习：　　树立新的训练观念，使自己的教学工作向纵深发展。学习《老师职业道德规范》和《学校校体育课堂常规》，深化体育教学工作的改革，全面推动素养训练，抓住大好的契机，在体育课上深化爱国主义训练、社会主义训练、集体主义训练、法制训练，开展丰富多彩的体育活动。　　（2）业务学习：　　学习新的教学大纲和新的课程标准，学好体育与健康的”教材，掌握教法。做到争论大纲、争论教材、争论学生，备好课、上好课，真正使每个学生得到熬炼，思想训练得到提高，增加了g服困难的信念，熬炼了吃苦的神。　　（3）、以名师为榜样：　　为了能更好的教学，应当多走出去，多观看名师的课，学习人家的阅历，观看好课录像，加强对体育课的管理，抓好高三级的跑操工作。　　三、重视体育课安全问题　　体育课的安全问题是我们体育老师所务必 重视的问题。所以我们要有猛烈的责任心，用满腔的忱去关爱学生，对学生布满爱心。上课前，应认真检查场地器械是否结实安全；在课堂中，应仔细观看学生的活动状况；在教学中，应加强学生的安全训练，以免发生意想不到的损害事故。春季体育教学工作方案8　　一、指导思想　　1、以《校园体育工作条例》为校园体育工作的基本法规。　　2、以素养训练全面深化训练改革。　　3、以科学的管理促进校园体育的全面健康发展。　　二、总体目标　　4、逐步探究科学的管理体系，全面落实贯彻《条例》　　5、连续以教科研为先导，深化教学改革，全面推动素养训练。　　6、争创校园的体育特色，培养“合格+特长”的学生。　　三、具体工作　　1、不断健全科学的管理体系　　今年我校将连续去年的`体育领导小组，使体育工作管理构成网络化。即校长→体育分管校长→分管训练→体育教研组长→各体育老师→各班班主任和学生。实行各级逐步下达方案，再施行，最终总结的工作流程。在工作中不断调整管理体系，力争使今年的体育管理工作做到了常规化、制度化、科学化。　　2、常抓“六认真”　　今年将连续开展体育教学工作“八认真”，使之构成常规，做到检查与不检查一个样，体育老师要留意学生的安全，力争本无意外事故。体育老师要严格对比《教学工作常规十条》和《师德规范》以及《体育老师岗位职责》上的要求开展教学工作，杜绝了体罚与变相体罚。　　3、搞好教科研　　为了进一步做好体育教学的改革工作，除了每月一次的体育工作例会和每两周一次的教研活动外，每月开展一次教科研例会，老师务必写好课题方案与争论卡，平常在教学实践中能围绕课题进行常常性的探讨。校园将在可能的前提下，组织体育老师到体育工作做得扎扎扎实实实的兄弟校园进行参观、学习。　　4、抓好课外活动　　（1）、今年连续抓好学生新的室外操，进一步规范眼保健操，并于10月份进行全校广播操竞赛。　　（2）、做好一年一次的五项身体素养测试，做好登记、分析和总结工作。五项身体素养测试项目：50m、50m×8、立位体前屈、斜身引体（男）、仰卧起坐（女）、立定跳远。　　（3）、做好一年一次的达标工作，做好登记、分析和总结工作。达标的项目：10m×4、1分钟跳绳、立定跳远、掷实心球、1分钟仰卧起坐。　　（4）、校园召开一年一次的春季田径运动会。　　（5）、全面开展冬季三项活动，在市级冬季三项赛中力争前三名。　　（6）、依据校园的特点与老师的特长，每个班级组织一个校级田径队和一个球队：运动队每周一、三、五务必训练1.5小时，在9月份的市田径运动会和1月份的冬季三项赛等竞赛前夕进行务必 时间的集训，竞赛成果要求比去年有提高。另外，在学生平常的活动中，老师应准时发觉好苗子，组建了运动队梯队。在训练中，老师不仅仅要抓训练、又要抓学生的思想，一有问题应准时与学生谈心、与家长联系、向领导反映。　　四、确保经费，进一步完善场地和器材　　今年校园将为器材室新添了一些器材，以确保体育课和运动队训练的正常开展，逐步使我校的体育场地、器材到达国家标准。春季体育教学工作方案9　　新的学期，依据学校提升学生艺术素养的施行方案，我们在现有的课程改革的基础上体育学科的课程改革还将更加深化地进行。面对体育学科在社会发展，训练改革中的实际状况，结合生活中的艺术，我将连续以课堂教学争论为基本点，狠抓45分钟的课堂教学效率，联系学生的日常生活，努力提高训练教学质量。为更好的完成本学期的教学目标和教学任务，现制定出本学期工作方案如下：　　一、指导思想　　进一步贯彻和学习体育新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，使我校的体育教学工作有一个新的突破。　　二、教学目标　　本学期我的教学工作将总结以往的教学阅历，针对于一班级学生的心理特点和学习状况，通过体育课教学，将欣赏、绘画、手工融合贯穿在一起。以多样性、趣味性的教学手段来开阔学生的体育视野，使学生掌握绘画技法，连续接受颜色和国画的传统教学。设计和手工连续深化学习，提高学生对体育的爱好和爱好，扩大体育的学问面，更好地提高学生的审美力气和动手力气。并在教学当中留意培养学生的观看、记忆、思维、想象和动手力气的提高。让学生能够脱离开书本教材，自己独立的，大胆的去完成学习任务。　　三、具体工作　　①连续加强体育新课程标准和业务的学习，深化教学观念和理念　　本学期，我将连续加强自身的业务培训，利用一切时间，多学，多练，多找自身的不足，多以课堂教学研讨为主要争论活动，加强自己对案例争论，使自己由熟识新课程到走进新课程。　　②课堂教学活动.　　加强课堂教学新理念，新模式及新教法的争论。在体育课堂教学中要开展把“体育作为一种文化学习，作为一种文化传承的教学争论。”同时发挥自己的制造神，结合实际状况开发教材内容，运用新理念，尝试新教法，不断提高自己的教学水平。　　针对于学校学生在心理上渐渐成熟的特点，针对学问的高要求，学生对学问的探究和争论的心理。我在课堂上将争辩沟通，分工合作，资料调查，情境模拟和角色扮演，欣赏等教学活动有机的结合在一起，以调动学生乐观性有主，使学生开阔眼界，扩展学习的爱好和技能。　　四、教材的”特殊处理　　1.新课程改革中虽然不提倡老师板演，但是我觉得适当的示范，也能促进课程的学习。　　2.一些手工课需要涉及一些现成的实物，而课本中的平面实物图像不能满足教学的需要。为g服这一不足，我在教学中将预备一些实物，使教学更直观，提高教学质量。　　3.依据实际教学的需要，我将有些课题进行删减或增加其它的内容，从而更利于学生的实际状况，突出本校体育课的特色教学。　　4.要求学生作好材料的预备工作，要做到：课前布置，课时检查，课后整理。材料的预备宁可充分有余，不行临时不足，影响教学进程。　　五、教学要留意的问题　　1.留意课堂秩序，防止意外发生。由于体育课在操作过程中比较活跃是正常的，但不能因此影响教学秩序，影响其他班级上课。　　2.留意卫生，自调颜料比较难把握，应当留意课室卫生，用品的清洗。　　总之，体育教学活动在遵循基础课程改革神的前提下，以课程标准为准绳，以学生爱好、阅历、学问的发展为目地，以培养学生较好的体育素养以及扎扎扎实实实的体育基础学问，学会简洁的体育技能和体育制造意识为教学的目标，提高体育教学工作的质量。