初中名著阅读试题含

精品文档精品文档PAGEPAGE5精品文档PAGE一、1、下列 故事 滥竽充数故事班主任管理故事5分钟二年级语文看图讲故事传统美德小故事50字120个国学经典故事ppt 不是《三国演》中的一是（）（2003年哈市中考）A、三茅B、三气周瑜C、桃园三D、三打祝家2、下面是中国古典四大名着中的人物与情，其中搭配不当的一是（）A、智深____倒拔垂柳B、悟空____大天C、葛亮____三茅D、刘姥姥____大园（2002年哈中考）3、下列文学名着的点不正确的一是（）A、《格列佛游》是一部杰出的刺小，作者用虚构的情和幻想的手法，揭露批判了当英国治的腐与罪。B、《童年》是高基以自身原型作的自体小三部曲中的第一部，部小生地再了19世七八十年代俄斯下人民的生活状况。C、《漂流》的主人公衷于航海，性格毅。他在小人国、大人国多年，吃尽千辛万苦，于得到了可的富。D、《水》中的英雄性格各不相同，但在“”一点上却是共同的。晁盖劫取生辰是“”，宋江私放晁盖是“”，提拳打关西也是“”。（2003年南京）二、填空、1、完成下列目。“江逝水，浪花淘尽英雄。是非成空。青山依旧在，几度夕阳⋯⋯”是我国古代文学名着《___________》的开篇。2、“勉从虎穴栖身，破英雄惊煞人。巧将雷来掩，随机信如神。”首的是《三国演》中刘和曹操的一段故事。个故事是________________（2002年黑江中考）3、合《三国演》，出葛亮与周瑜手指的一着名的以少多的例，是__________；再出葛亮泪是因一事。4、在《水》中，号“智多星”的人是___他与一伙儿好在”黄泥上巧施功”,干的一件大事是__，也被称“葛”。。5、“花和尚倒拔垂柳，豹子入白虎堂”是名着《豹子”指的是_____。（2003年福州市中考）________》中的一个回目，其中”6、“一个是苑仙葩，一个是美玉无瑕。若没奇，今生偏又遇着他；若有奇，如何心事虚”首揭示了《楼梦》中一青年男女的情悲。其中“苑仙葩”指的是________________，“美玉无瑕”指的是________________。7、“花花天，消香断有怜⋯⋯一朝春尽老，花落人亡两不知！”首出自《楼梦》中人物之手。（2003年鄂州市中考）8、“女石天剩下一石,被弃在大荒山无稽崖青峰下人入,尽了离合悲”以上情出自我国古典文学名着《,后被茫茫大士、渺渺真________》9、有一位作家曾他的作品”披十，增五次”，位作家的名字叫______。10、按要求写出人物形象或文学作品。（2002年西省中考）（1）《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是________________。（2）《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是________。（3）《西游记》中”大闹五庄观、推倒人参要树”的是__________。（2003年河南省中考 试题 中考模拟试题doc幼小衔接 数学试题 下载云南高中历年会考数学试题下载N4真题下载党史题库下载 ）11、请用下列两部古典名着中人物的姓名或官名补全下面的题目。①________风雪山神庙，陆虞侯火烧草料场（《水浒传》）②________煮酒论英雄，关公赚城斩车胄（《三国演义》）（2002年吉林市中考试题）12、《西游记》中孙悟空最具反抗精神的故事情节是（用最简洁的语言写出故事的名字）：_______《三国演义》中蜀军的军师诸葛亮是家喻户晓的人物。他上知天文，下晓地理，成了智慧的代 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 。在四大古典名着中，还有一部作品也塑造了一位足智多谋的军师，这个人物是________。13、《威尼斯商人》是文艺复兴时期英国杰出的戏剧家和诗人____________的着名喜剧。夏洛克是这出喜剧中塑造的一个____________的形象。（要求具体 说明 关于失联党员情况说明岗位说明总经理岗位说明书会计岗位说明书行政主管岗位说明书 ）14、保尔柯察金是前苏联长篇小说________中的主人公，他的精神鼓舞了我国千千万万的读者。（2003宁夏回族自治区中考试题）三、表述类1、名着内容填空。①写出鲁滨孙在荒岛救人的一个故事名称（自拟）（6个字以内）②写出鲁智深救林冲的故事名称（自拟）（6个字以内）2、英国作家笛福，其代表作品是《鲁滨孙漂流记》，请你用简洁的语言写出这部小说的内容提要（100字左右）（2003辽宁省）3、《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会，说出他令人赞赏的一种精神，并举例证明。语言要简洁。4、中外名着中有许多章节值得我们故复探究、琢磨、品味，请简要写出你对其中某个最爱读的部分的阅读感受。5、从《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《钢铁是怎样炼成的》这几部文学作品中，选择你印象深刻的一个人物作介绍，不少于150个字。（2003年宿迁中考试题）6、成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》____________（战役）中”周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。请再写出源于《三国演义》的两个成语，并写出相应的人物及故事。成语：___________人物及故事：______________成语：_____人物及故事：______________（2003年宁波市中考试题）7、下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例，从列出的六项中任意选出两项，写出具体所指。（2002年北京市海淀区中考试题）收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。取西蜀，定南蛮，东和北柜，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火功。[示例]三顾：三顾茅庐六出：_____________东和：_____________收_____________二川：七擒：_____________北拒：_____________排八：_____________8、“醉打蒋神”、“大云浦”⋯⋯的是《水》中一位奇英雄的故事。位英雄是________，他的奇故事有很多，用最的言写出一个故事的名字：________________9、葛亮是小《三国演》中的主要人物。你写出小中有关葛亮的一个故事的名称。（2001年城市中考）10、《三国演》塑造了一个五关六将、千里走的英雄形象，个英雄是用最的言再写了一个有关他的故事的名字：_______________。（2000________。年吉林市中考）11、《提拳打关西》是我国古代第一部描写民革命斗争的着名篇章回体小_________》中的一个故事，你再写出部小中其他英雄及其故事的名称，（例：武松打虎）___________（2002年宁波）12、《水》中一百零八位好个个都有一段精彩的故事，人人都有一个特征明的外号。①用一句写出《水》中（除文外）你最熟悉的故事：。②写出《水》中你喜的一位好的外号，并出外号表出的人物的特征：____________（2002年宿迁市中考）一、记叙文阅读答题技巧1．文章体裁此文是一篇：歌、小、散文(抒情散文、叙事散文)、本、明文、文2．叙文六要素（、地点、人物、事件起因、、果）4．文章内容（方法：看目、人物（事物）、事件，行合、概括。）答：此文叙了（描写了、明了）,表了(美了、揭示了)。6．划分次1）按划分（找表示的短）2）按地点划分（找表示地点的短）3）按事情展程（找各个事件）4）分（掐去尾）7．叙索及作用索：（1）核心人物（2）核心事物(3)核心事件（4）（5）地点（6）作者的情感作用：是穿全文的脉，把文中的人物和事件有机地在一起，使文章条理清楚、次清晰。10．叙序及作用（1）叙（按事情展先后序）作用：叙事有有尾，条理清晰，起来脉清楚、印象深刻。（2）倒叙（先写果，再交待前面生的事。）作用：造成念、吸引者，避免叙述的平板，增文章的生性。（3）插叙（叙事中断索，插入相关的另一件事。）作用：情起充、托作用，丰富形象，突出中心。11．言特色合境和修辞方法从下列句中：凝、准确密、精辟深刻、通俗易懂、音韵和、奏感。句分析。形象生、清新美、注：必合具体12．写作手法及作用（1）人手法予事物以人的性格、思想、感情和作，使物人格化，从而达到形象生动的效果。（2）比喻手法形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。（3）夸张手法突出人或事物的特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。（4）象征手法把特定的意义寄托在所描写的事物上，表达了的情感，增强了文章的表现力。（5）对比手法通过比较，突出事物的特点，更好地表现文章的主题。（6）衬托（侧面烘托）手法以次要的人或事物衬托主要的人或事物，突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。7）讽刺手法运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑，加强深刻性和批判性，使语言辛辣幽默。（8）欲扬先抑先贬抑再大力颂扬所描写的对象，上下文形成对比，突出所写的对象，收到出人意料的感人效果。（9）前后照应（首尾呼应）使情节完整、结构严谨、中心突出。13．修辞方法及作用（1）比喻：形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。（2）拟人：赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，从而达到形象生动的效果。（3）夸张：突出特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。（4）排比：条理清晰，节奏鲜明，增强语势，长于抒情。（5）对偶：形式整齐，音韵和谐，互相映衬，互为补充。（6）反复：强调某种意思，强烈抒情，富有感染力。（7）设问：自问自答，引人注意，启发思考。（8）反问：态度鲜明，加强语气，强烈抒情。注：必须结合相关语句分析。14．具体词语的含义与作用方法:联系词语本义，解释在文中的含义，找出其指代的具体内容。答：“××”一词原指，这里指，起到了的作用。15．句子含义抓住关键词，分析它的特点及含义，联系上下文再解释。16．句子在结构上的作用（1）承接上文（2）开启下文（引出下文）（3）承上启下（过渡）（4）为后文作铺垫17．表达方式记叙、议论、抒情、描写、说明18．记叙文中议论的作用引发读者思考，点明人物或事件的意义，突出中心，升华主题，起到画龙点睛的作用。19．记叙文中抒情的作用抒发作者真挚深沉的情感，引发读者的感情共鸣，使文章具有强大的感染力。20．描写的种类及作用种类：（1）肖像描写（2）外貌描写（3）神态描写（4）动作描写（5）语言（对话）描写（7）心理描写（8）景物描写（9）场景描写（10）环境描写（11）细节描写作用：塑造人物性格，推动情节发展，揭示文章主题。22．散文种类（1）叙事散文（2）抒情散文23.小说种类长篇小说、中篇小说、短篇小说、小小说24．小说三要素人物、环境、情节25．环境的种类及作用（1）自然环境渲染气氛；烘托人物性格；为下文某个情节做铺垫。（2）社会环境交代事件发生的社会背景、时代特征，衬托人物性格，推动情节发展，揭示文章主题。26．情节由哪几部分构成开端、发展、高潮参考 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 ：一、1、D2、C3、C二、1、三国演义，2、青梅煮酒，3、赤壁之战、失街亭，4、吴用，智取生辰纲，5、《水浒传》，林冲6、林黛玉贾宝玉7、林黛玉，8、红楼梦，9、曹雪芹，10、①鲁达（鲁智深）②曹操③孙悟空，11、①林冲或林教头②曹操，12、①孙悟空大闹天宫②吴用，13、莎士比亚吝啬鬼，14、《钢铁是怎样炼成的》三、1、①“智救星期五”、“智救落难船长”②“大闹野猪林”，2、《鲁滨孙漂流记》这部小说可以分为三部分，第一部分写鲁滨孙离家三次航海的经历，在巴西买了种植园；第二部分是小说的主体，写鲁滨孙在荒岛上的经历，第三部分叙述他从荒岛回来以后的事情，主要经历是由陆路从葡萄牙会英国途中遇狼群的故事，3、例：不屈不挠的反抗精神如大闹天宫或与恶势力斗争的精神如三打白骨精，4、略，5、略，6、赤壁之战三顾茅庐，刘备三请诸葛亮；身在曹营心在汉，徐庶人在曹营不献一策等。7、六出：六出祁山七擒：七擒孟获东和：东和孙吴北拒：北拒曹魏收二川：收取东川、西川排八阵：摆设八阵图（任意答出其中两个，意思对即可），8、武松、武松打虎9、空城计等，10、关云长、单刀会、走麦城等，11、《水浒传》如：林冲风雪山神庙、宋江三打祝家庄等，12、倒拔杨柳；花和尚鲁智深；行侠仗义