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广东2020年高中生物学业水平考试合格性考试模拟试题三

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广东2020年高中生物学业水平考试合格性考试模拟试题三广东省2020年高中生物学业水平考试合格性考试模拟试题(三)(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。)1.19世纪30年代建立的细胞学说的最主要的意义是(C)A.证明病毒不具有细胞结构B.使人们对生物体的结构认识进入微观领域C.揭示细胞统一性和生物体结构统一性D.发现动、植物细胞的不同之处解析:1665年,罗伯特·虎克发现了细胞,从而使人们对生物体的认识进入细胞这一微观领域,B项错误;19世纪30年代,施莱登和施旺建立了细胞...

广东2020年高中生物学业水平考试合格性考试模拟试题三
广东省2020年高中生物学业水平考试合格性考试模拟试题(三)(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。)1.19世纪30年代建立的细胞学说的最主要的意义是(C)A.证明病毒不具有细胞结构B.使人们对生物体的结构认识进入微观领域C.揭示细胞统一性和生物体结构统一性D.发现动、植物细胞的不同之处解析:1665年,罗伯特·虎克发现了细胞,从而使人们对生物体的认识进入细胞这一微观领域,B项错误;19世纪30年代,施莱登和施旺建立了细胞学说,指出“一切动植物都是由细胞发育而来”,从而“证明两大有机界最本质的联系,推倒了分隔动植物界的巨大屏障”,也就是说证明了生物之间存在亲缘关系,C项正确,D项错误;病毒没有细胞结构,而细胞学说研究的对象是动植物细胞,A项错误。2.绿色开花植物体的结构层次是(B)A.细胞→组织→系统→植物体B.细胞→组织→器官→植物体C.细胞→器官→系统→植物体D.细胞→器官→组织→植物体解析:绿色开花植物最基本的生命系统层次是细胞;形态、结构、功能相似的细胞形成组织;不同的组织构成器官,执行特定功能;由各器官组成植物体。植物没有系统这一生命系统层次。3.细胞内与能量转换有关的细胞器是(D)A.高尔基体和中心体B.中心体和叶绿体C.内质网和线粒体D.线粒体和叶绿体解析:线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,是细胞的“动力车间”。叶绿体是绿色植物能进行光合作用的细胞含有的细胞器,是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”。4.成熟植物细胞中原生质层是指(C)①细胞膜②细胞壁③液泡膜④细胞膜和液泡膜之间的细胞质A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④解析:原生质层包括细胞膜、液泡膜和两层膜之间的细胞质。5.如图表示一分子(B)A.核酸B.脱氧核苷酸C.氨基酸D.碱基解析:T是DNA特有的碱基,由T可知图中的核苷酸应表示脱氧核苷酸。6.下列说法正确的是(D)A.基因突变对于生物个体是利多于弊B.基因重组能产生新的基因C.基因突变都可以遗传给后代D.基因重组属于可遗传变异解析:基因突变具有多害少利性,A错误;基因重组能产生新的基因型,B错误;发生在体细胞中的基因突变一般是不能遗传给后代,C错误;可遗传变异包括基因突变、基因重组和染色体变异。7.下列有关细胞癌变的叙述,错误的是(A)A.癌细胞在适宜条件下只能分裂100次B.癌细胞的形态结构发生了变化C.癌细胞彼此之间的黏着性降低,导致在机体内分散和转移D.禁止青少年吸烟的原因是烟内含有大量化学致癌因子,吸入后可能会致癌解析:在适宜条件下,癌细胞可无限增殖。8.下列各组中属于相对性状的是(D)A.玉米的黄粒和圆粒B.玉米的白色种子和糯性种子C.人的身高与体重D.绵羊的白毛和黑毛解析:相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型。玉米的黄粒和圆粒是不同性状,A错误;玉米的白色种子和糯性种子是不同性状,B错误;人的身高与体重是不同性状,C错误。9.某雄性动物的基因型如图所示。正常情况下(不发生交叉与互换),一个精原细胞经减数分裂后产生几种精细胞(B)A.1种B.2种C.3种D.4种解析:据图观察可知此生物的基因型为AaBb。正常情况下,一个精原细胞减数分裂产生四个精细胞,种类为2种。10.下列关于现代生物进化理论的叙述,错误的是(B)A.种群是生物进化的基本单位B.遗传和变异决定生物进化的方向C.自然选择学说是现代生物进化理论的核心D.隔离是物种形成的必要条件解析:现代生物进化理论以自然选择学说为核心,主要内容包括:种群是繁殖的基本单位,也是生物进化的基本单位;突变和基因重组提供进化的原材料,但不能决定进化的方向;自然选择决定进化的方向;隔离是物种形成的必要条件。A、C、D正确,B项错误。11.下列群落中生物种类最丰富的是(A)A.森林B.草原C.荒漠D.苔原解析:森林、草原、荒漠和苔原这四种生态系统中,森林生态系统分布在较湿润的地区,动植物种类繁多,生物种类最丰富。12.下列物质中,不是植物激素的是(C)A.脱落酸B.吲哚乙酸C.2,4-DD.赤霉素解析:2,4-D属于人工合成的植物生长调节剂,不属于植物激素。13.青蛙垂体提取液中有促进雌蛙排卵的激素,该激素是(A)A.促性腺激素B.性激素C.雌激素D.甲状腺激素解析:垂体合成分泌促性腺激素,作用于卵巢合成分泌性激素,促进雌蛙排卵。14.动作电位产生的根本原因是(A)A.Na+大量内流B.K+大量内流C.Na+大量外流D.K+大量外流解析:神经元受到刺激后,神经细胞膜上的Na+通道打开,Na+通过通道大量内流,形成内正外负的动作电位。15.在我国青藏高原可可西里建立自然保护区保护藏羚羊的目的是(A)A.保护遗传多样性和物种多样性B.保护生态系统多样性C.防止外来物种的入侵D.保护可可西里的植被解析:建立自然保护区是保护基因(遗传)多样性和物种多样性。16.在生态系统中,以植食性动物为食的动物(C)A.称为初级消费者B.属于第二营养级C.属于第三营养级D.一般采用样 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 调查其种群密度解析:植食性动物属于初级消费者,以植食性动物为食的动物属于次级消费者;植食性动物属于第二营养级,以植食性动物为食的动物属于第三营养级;一般采用标志重捕法调查其种群密度。17.图中是下丘脑及其直接或间接支配有关腺体之间关系的示意图(“+”表示促进,“-”表示抑制),下列有关说法中正确的是(D)A.图中c为下丘脑,b为下丘脑直接支配的腺体B.a既能传递神经冲动,也能分泌激素C.c具有感受刺激和传导兴奋的功能,但不具有分泌功能D.b的分泌物增多,会对a、c产生影响,这是一种反馈调节解析:图中c为下丘脑,b为下丘脑间接支配的腺体,a为下丘脑直接支配的腺体;a是垂体,只能分泌激素,不能传递神经冲动;c是下丘脑,既能传递神经冲动,也能分泌激素,是机体调节内分泌活动的枢纽;若b为甲状腺,若它分泌的甲状腺激素增多,会对a、c产生影响,这是一种反馈调节。18.下列关于植物激素在生产实践中应用的叙述错误的是(A)A.给芹菜喷洒适宜浓度的赤霉素,可使芹菜更加矮壮B.“红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即熟”。“气”指乙烯C.持续干热半月再遇数天阴雨,小麦种子易在穗上发芽这是因为脱落酸含量减少D.喷洒适宜浓度的IAA可以避免受粉不良的黄瓜减产解析:给芹菜喷洒适宜浓度的赤霉素,可使芹菜植株长高;乙烯能够促进果实的成熟;脱落酸能抑制种子发芽,持续干热半月再遇数天阴雨,小麦种子易在穗上发芽这是因为脱落酸含量减少所致;黄瓜属于果实,生长素能促进子房发育成果实,因此喷洒适宜浓度的生长素可防止因受粉不良而减产。19.下列关于光合作用过程的叙述,错误的是(B)A.光合作用过程分为光反应和暗反应两个阶段B.光反应所产生的O2用于暗反应C.暗反应在叶绿体基质中进行D.光反应在类囊体薄膜上进行解析:光合作用分为光反应和暗反应两个阶段,前者发生在叶绿体类囊体薄膜上,后者发生在叶绿体基质中,A、C、D正确;光反应产生的氧气直接释放到叶绿体外,与暗反应无关,只是光反应产生的ATP和[H]才供给暗反应,B错误。20.据报道有2%~4%的精神病患者的性染色体的组成为XYY。下列关于XYY综合征的叙述正确的是(B)A.患者为男性,是由于母方减数分裂产生异常的卵细胞所致B.患者为男性,是由于父方减数分裂产生异常的精子所致C.患者为女性,是由于母方减数分裂产生异常的卵细胞所致D.患者为女性,是由于父方减数分裂产生异常的精子所致解析:在人体中Y染色体上有睾丸决定基因,有Y染色体的存在即产生睾丸,成为男性。患者中的两个Y染色体只能来自父方,是父方减数分裂产生精子时,减数第二次分裂后期两条Y染色体没有正常分开进入两个子细胞,而是共同进入同一个精子所致。二、非选择题(共40分)21.(14分)如图是两种生活状态细胞的亚显微结构示意图,请据图回答:(1)图1细胞中与抗体的合成、加工、分泌相关的生物膜结构包括(填序号),抗体(注:抗体为分泌蛋白)从细胞内分泌到细胞外的过程体现了细胞膜的结构具有。(2)图2细胞进行细胞呼吸的场所是(填序号),动植物细胞有丝分裂过程的差异性主要与图1和图2中的(填序号)等细胞器的功能有关。(3)导致图1细胞与分化产生该细胞的细胞在形态、结构、功能方面差异的原因是。(4)若是酵母菌细胞,其无氧呼吸的产物可以用酸性重铬酸钾检测,颜色变化是由橙色变为。(5)在结构上,乳酸菌与图2细胞最主要的区别是。解析:(1)图1与抗体的合成、加工、分泌相关的结构包括①细胞膜、②核糖体、③内质网、⑤线粒体、⑦高尔基体,其中属于膜结构的是①、③、⑤、⑦,抗体是以胞吐的形式由细胞内分泌到细胞外的,体现了细胞膜具有一定的流动性的结构特点。(2)细胞呼吸包括有氧呼吸和无氧呼吸,有氧呼吸的第一阶段在细胞质基质,第二、三阶段在线粒体中进行,无氧呼吸的两个阶段都在细胞质基质进行,所以图2细胞进行细胞呼吸的场所是⑤线粒体、⑨细胞质基质。动植物细胞有丝分裂过程的差异性主要与图1和图2中的⑥中心体、⑦高尔基体等细胞器的功能有关。(3)细胞分化的实质是基因的选择性表达。(4)酵母菌细胞无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳,酒精可以用酸性重铬酸钾检测,颜色变化是由橙色变为灰绿色。(5)乳酸菌是原核生物,图2是植物细胞,属于真核细胞,两者在结构上最主要的区别是乳酸菌没有以核膜包围的细胞核。答案:(每空2分)(1)①、③、⑤、⑦一定的流动性(2)⑤、⑨⑥、⑦(3)基因的选择性表达(4)灰绿色(5)没有以核膜包围的细胞核22.(10分)如图是中心法则示意图,字母a~e分别代表不同的合成过程。据图回答下列问题:(1)在中心法则中,a~e五个过程的正常进行共同遵循原则。(2)在真核细胞中:a过程通常发生在细胞分裂的期;a和c两个过程发生的主要场所分别是和。(3)一种tRNA:能特异性识别信使RNA上的种密码子、转运种氨基酸。(4)b、d过程所利用的原材料分别是和。若用含有15N的培养基培养细菌,那么一段时间后,15N将会出现在图示的(物质)中。解析:(1)中心法则的各个过程都遵循碱基互补配对原则。(2)a为DNA分子复制过程,在真核细胞中,该过程主要发生在分裂间期,主要发生在细胞核中;c为翻译过程,发生在核糖体上。(3)tRNA具有特异性,即一种tRNA能特异性识别信使RNA上的一种密码子、转运一种氨基酸。(4)b为转录过程,该过程所用的原料是核糖核苷酸;d为逆转录过程,该过程所用的原料是脱氧核苷酸;N元素是组成DNA、RNA、蛋白质等化合物的重要元素,因此若用含有15N的培养基培养细菌,那么一段时间后,15N将会出现在图示的DNA、RNA、蛋白质中。答案:(除标注外,每空1分)(1)碱基互补配对(2)间细胞核核糖体(3)一一(4)核糖核苷酸脱氧核苷酸DNA、RNA、蛋白质(2分)23.(16分)羊痘是羊痘病毒所致,这是一种DNA病毒,此病毒主要是侵犯羊,人类若接触病羊污染的物质也会被感染。回答下列问题:(1)羊痘病毒进入人体后,它会被吞噬细胞,暴露出所特有的抗原,并将抗原呈递给T细胞,刺激T细胞产生淋巴因子,加上抗原刺激,B细胞增殖、分化,大部分分化为细胞,少部分分化成。(2)人体感染羊痘病毒后是否患病取决于合成抗体的和。(3)人感染羊痘病毒常会有发烧现象,是因为感染病毒后,“致热源”作用于体温调节中枢,血液中相关激素含量升高,从而使产热增加导致发热,同时病人会感觉肌肉酸痛,原因可能是。解析:(1)根据体液免疫的过程可知,当抗原进入人体后,它会被吞噬细胞摄取和处理,暴露出所特有的抗原,并将抗原呈递给T细胞,刺激T细胞产生淋巴因子,加上抗原刺激,B细胞增殖、分化,大部分分化为浆细胞,少部分分化成记忆细胞。(2)人体感染羊痘病毒后是否患病取决于合成抗体的种类和数量。(3)感染病毒后,“致热源”作用于下丘脑体温调节中枢,使甲状腺激素和肾上腺素分泌增多,加速细胞代谢,使产热增加导致发热,同时病人会感觉肌肉酸痛,原因可能是感染病毒后,代谢加快,耗氧量增加,人体肌细胞缺氧时进行无氧呼吸产生乳酸。答案:(除标注外,每空2分)(1)摄取和处理浆记忆细胞(2)种类数量(3)下丘脑感染病毒后,代谢加快,耗氧量增加,人体肌细胞缺氧进行无氧呼吸产生乳酸(4分)
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