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人教版 八年级数学上册 第十一章 全等三角形 单元测试题

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人教版 八年级数学上册 第十一章 全等三角形 单元测试题2012学年八年级数学第一单元测试一、选择题(24分)用尺规作已知角的平分线的理论依据是()A.SASB.AASC.SSSD.ASA三角形中到三边距离相等的点是()A.三条边的垂直平分线的交点B.三条高的交点C.三条中线的交点D.三条角平分线的交点已知△ABC竺△A'B'C',且AABC的周长为20,AB=8,BC=5,则A'C'等于()A.5B.6C.7D.8若厶ADB^AEDB^AEDC,则ZC的度数如图所示,在AABC中,D、E分别是边AC、BC上的点,为()A.15°B.20°4题图AC.TOC\o"1-...

人教版 八年级数学上册 第十一章 全等三角形 单元测试题
2012学年八MATCH_ word word文档格式规范word作业纸小票打印word模板word简历模板免费word简历 _1713488595587_1数学第一单元测试一、选择 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 (24分)用尺规作已知角的平分线的理论依据是()A.SASB.AASC.SSSD.ASA三角形中到三边距离相等的点是()A.三条边的垂直平分线的交点B.三条高的交点C.三条中线的交点D.三条角平分线的交点已知△ABC竺△A'B'C',且AABC的周长为20,AB=8,BC=5,则A'C'等于()A.5B.6C.7D.8若厶ADB^AEDB^AEDC,则ZC的度数如图所示,在AABC中,D、E分别是边AC、BC上的点,为()A.15°B.20°4题图AC.TOC\o"1-5"\h\z如图,在RtAAEB和RtAAFC中,BE与AC相交于点M,与CF相交于点D,AB与CF相交于点N,ZE=ZF=90°,ZEAC=ZFAB,AE=AF.给出下列结论:®ZB=ZC;②CD=DN;③BE=CF;④ACAN^AABM.其中正确的结论是()A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④如图,AABC中,AB二AC,AD是△ABC的角平分线,DE丄AB于点E,DF丄AC于点F,有下面四个结论:①DA平分ZEDF;②AE=AF;③AD上的点到B,C两点的距离相等;④到AE,AF的距离相等的点到DE,DF的距离也相等.其中正确的结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个已知AD是AABC的角平分线,DE丄AB于E,且DE=3cm,则点D到AC的距离是()A.2cmB.3cmC.4cmD.6cm下列说法:①角的内部任意一点到角的两边的距离相等;②到角的两边距离相等的点在这个角的平分线上;③角的平分线上任意一点到角的两边的距离相等;④AABC中NBAC的平分线上任意一点到三角形的三边的距离相等,其中正确的()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(30分)如图,在AABC中,AD为ZBAC的平分线,DE丄AB于E,DF丄AC于F,AABC面积是28cm2,AB=20cm,AC=8cm,则DE的长为cm.已知△ABC^ADEF,AB=DE,BC=EF,贝I)AC的对应边是,ZACB的对应角是如图所示,把AABC沿直线BC翻折180°到ADBC,那么AABC和ADBC全等图形(填“是”或“不是”);若AABC的面积为2,那么ABDC的面积为.11题图99题图13.如图所示,AAOB^ACOD,ZAOB=ZCOD,ZA=ZC,中相等的线段有.12题图则ZD的对应角是,图D14题图15题图如图所示,已知AABC^ADEF,AB=4cm,BC=6cm,AC=5cm,CF=2cm,ZA=70°,ZBTOC\o"1-5"\h\z=65°,贝!|ZD=,ZF=,DE=,BE=,如图,点D、E分别在线段AB、AC±,BE、CD相交于点0,AE=AD,要使AABE竺AACD,需添加一个条件是(只要求写一个条件).已知:AABC中,ZB=90°,ZA、ZC的平分线交于点0,则ZAOC的度数为.如图,ZA0B=60°,CD丄0A于D,CE丄0B于E,且CD=CE,则ZDOO.如图,在AABC中,ZC=90°,AD是角平分线,DE丄AB于E,且DE=3cm,BD=5cm,则BOcm.17题图C.三、解答题(6分)已知:如图,Z1=Z2,ZC=ZD,求证:AC=AD.(8分)如图,四边形ABCD的对角线AC与BD相交于0点,Z1=Z2,Z3=Z4.求证:(1)AABC^AADC;(2)B0=D0.(8分)如图,AABC中,ZC=90°,AD是AABC的角平分线,DE丄AB于E,AD=BD.(1)求证:AC二BE(2)求NB的度数。(10分)如图,已知BE丄AC于E,CF丄AB于F,BE、CF相交于点D,若BD=CD.求证:AD平分ZBAC.(10分)两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图1所示放置,图2是由它抽象出的几何图形,B,C,E在同一条直线上,连结DC.(1)请找出图2中的全等三角形,并给予证明(说明:结论中不得含有未标识的字母);(2)证明:DC丄BE.D图1图2(12分)MN、PQ是校园里的两条互相垂直的小路,小强和小明分别站在距交叉口C等距离的B、E两处,这时他们分别从B、E两点按同一速度沿直线行走,如图所示,经过一段时间后,同时到达A、D两点,他们的行走路线AB、DE平行吗?请说明你的理由.(12分)如图,AABC中,E、F分别是AB、AC上的点.①AD平分ZBAC,②DE丄AB,DF丄AC,③AD丄EF.以此三个中的两个为条件,另一个为结论,可构成三个命题,即:①②=>③,①③n②,②③n①.(1)试判断上述三个命题是否正确(宜接作答);(2)请证明你认为正确的命题.
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