v1.0可编写可改正《回去来兮辞并序》知识点整理一、通假字：1、乃瞻衡宇（衡，通“横”）2、景翳翳以将入（景，通“影”，日光）二、词类活用：1、瓶无储粟，生生所资（生生：前“生”，保持；后“生”，动词用作名词，生活）2、眄庭柯以怡颜（怡：快乐，使快乐）3、倚南窗以寄傲（傲：形容词用作名词，傲然自得的情怀）4、审容膝之易安（容膝：动词用作名词，仅能容纳双膝的小屋）5、园日涉以成趣（日：名词作状语，每天）6、乐琴书以消忧（琴，书：名词用作动词，抚琴，念书）7、或棹孤舟（棹：桨，这里用作动词，用桨划）三、一词多义：1、心－－因事顺心（愿望）既自以心为形役（心里）2、夫－－问征夫从前路（名词）乐夫天数复奚疑（助词）3、故－－故便求之（因此）亲故多劝余为长吏（故友，朋友）4、之－－胡为乎遑遑欲何之（到，动词）求之靡途（代“为长吏”，代词）11v1.0可编写可改正四方之事（助词“的”）5、奚－－奚难过而独悲（为何）乐夫天数复奚疑（什么）6、而－－门虽设而常关（表转折）觉今是而昨非（表并列）时矫首而遐观（表修饰）鸟倦飞而知还（表承接）四、古今异义：（1）于时风波未静风波古义：指战乱。今义：风波，常用来比喻纠葛或乱子。2）尝从人事人事古义：指当官。今义：常用义，人的离合，境遇，生死等状况，或对于工作人员的录取，培育，分配，奖罚等工作。（3）寻程氏妹丧于武昌寻古义：不久。今义：常用义为“找寻”“追寻”等。4）悦亲戚之情话亲戚古义：内外亲戚，包含父亲母亲和兄弟。今义：常用于跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭的成员。5）天真盈室天真古义：儿童。今义：指不可熟的做法。22v1.0可编写可改正（6）于是欣然大方大方古义：感触。今义：指大方的行为。（7）恨晨曦之熹微恨古义：遗憾。今义：指一种感情，多为“愤恨”之意。（8）将有事于西畴有事古义：指耕作之事。今义：指发生某事。五、文言句式：1、判断句皆口腹自役（“皆”表判断）2、倒装句1）复驾言兮焉求疑问句宾语前置。“焉求”即“求焉”，追求什么2）胡为乎遑遑欲何之疑问句宾语前置。“何之”即“之何”，到哪里去3）寻程氏妹丧于武昌（介宾构造后置）4）将有事于西畴（介宾构造后置）5）农人告余以春及（状语后置，“以春及告余”）6）乐夫天数复奚疑（宾语前置，“疑奚”）3、省略句1）情在骏奔（省略主语“余”）2）寓形宇内复几时（“形”与“宇”之间省略介词“于”）3）稚子候门（省略“于”，正常语序应为：稚子于门候）4、被动句33v1.0可编写可改正1）遂见用于小邑（见，被）2）以心为形役（为，被）六、以《回去来兮辞》中有很多包含“以”的句子，这些句子中的“以”有时作介词，有时作连词。辨清楚这些“以”究竟是介词仍是连词，对此后的学习和做题也是大有裨益的。以下是文中部分包含有“以”的句子及“以”在句中的词性和含义（作用）。1、既自以心为形役（介词，把）2、舟遥遥以轻飏（连词，表修饰）3、问征夫从前路（介词，往）4、引壶觞以自酌（介词，表承接）5、云没心以出岫（连词，表修饰）6、农人告余以春及（介词，把）7、请息交以绝游（连词，表并列）8、乐琴书以消忧（连词，表目的）9、木欣欣以向荣（连词，表修饰）44
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