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小班手工:桃花

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小班手工:桃花小班手工:桃花活动目标:1、认识桃花,知道花瓣紧紧抱着花心,能用搓揉的方法制作立体桃花。2、能够对自己和同伴合作粘贴的桃花感到满意。活动准备:1、物质准备:粉红色皱纹纸、只有树干的桃树五棵。单独桃花的图片(介绍桃花形状),桃花盛开的图片。2、经验准备:了解花心、花瓣、树枝、树干,知道花长在树枝上。活动内容:一、歌曲、桃花图片导入。导入语:亲爱的宝贝,我们先来欣赏一些美丽的花吧,它们在开舞会哦!提问:漂亮吗?猜猜刚才给你们看的是什么花?它们有什么颜色的呢?(粉色、大红色)二、欣赏桃花图片,认识桃花的形状,颜色。引导幼...

小班手工:桃花
小班手工:桃花活动目标:1、认识桃花,知道花瓣紧紧抱着花心,能用搓揉的方法制作立体桃花。2、能够对自己和同伴合作粘贴的桃花感到满意。活动准备:1、物质准备:粉红色皱纹纸、只有树干的桃树五棵。单独桃花的图片(介绍桃花形状),桃花盛开的图片。2、经验准备:了解花心、花瓣、树枝、树干,知道花长在树枝上。活动内容:一、歌曲、桃花图片导入。导入语:亲爱的宝贝,我们先来欣赏一些美丽的花吧,它们在开舞会哦!提问:漂亮吗?猜猜刚才给你们看的是什么花?它们有什么颜色的呢?(粉色、大红色)二、欣赏桃花图片,认识桃花的形状,颜色。引导幼儿观察桃花,了解花瓣、花心和花生长的位置。提问:一起来看看,桃花长在哪里?(树枝上)一朵桃花,中间小小黄黄的是什么?(花心)边上一片一片的是什么?(花瓣)数数有几片花瓣?(5片)教师提炼:我还发现一个小秘密哦,5片花瓣喜欢紧紧地抱着花心呢!你们看,是不是?三、教师示范桃花制作的方式。1、出示半成品桃树,故事情境导入活动任务。师:看,这里也有一棵桃树,跟它打个招呼吧!(桃树你好……)咦,它怎么不理我们?我听听~~原来呀,桃树姑娘也要参加舞会啦,可是,它的桃花衣服还没做好呢!我们一起来帮帮她好吗?2、教师出示成品画,示范制作桃花。将红色皱纹纸搓揉成桃花瓣,黄色皱纹纸搓揉成花心。在树枝上贴一个花心,花瓣宝宝找呀找呀找朋友,找到一个小花心,记住,花瓣喜欢紧紧地抱住花心哦!教师可以找个别幼儿示范。四、引导幼儿制作桃花。五、引导幼儿变成蝴蝶蜜蜂等飞到桃树林,欣赏花,闻花香。师:哇,桃花衣服做好啦,我们也一起去参加舞会吧!小蜜蜂,小蝴蝶,快飞过来吧!这里的桃花很多,快来看看!这里的桃花真香,快来闻闻!好了宝贝们,我们休息一下,去小便洗手喝水吧!
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