教案：值日生歌

教案：值日生歌大班歌唱活动：值日生歌活动目标：　　1、掌握附点音符时值，并能唱出来。　　2、感受三拍子的歌曲旋律，能用即兴动作等形式表现歌曲的情趣。　　3、有乐意为集体、同伴服务的愿望。活动准备：　　课前让每一位小朋友都当值日生，幼儿之间谈一下当值日生的感受。活动过程:　　一幼儿做发声练习曲，《我是这样唱》练习连音的演唱方法　　二学唱歌曲　　1.幼儿看教师完整范唱一遍。　　提问：值日生平日都做哪些工作？　　2.幼儿回忆歌词；教师视情况再范唱一遍。　　3.教唱歌曲　　（1)幼儿学习朗诵歌词，注意“日”，“早”，“生”的发音咬字　　...

大班歌唱活动：值日生歌活动目标：　　1、掌握附点音符时值，并能唱出来。　　2、感受三拍子的歌曲旋律，能用即兴动作等形式表现歌曲的情趣。　　3、有乐意为集体、同伴服务的愿望。活动准备：　　课前让每一位小朋友都当值日生，幼儿之间谈一下当值日生的感受。活动过程:　　一幼儿做发声练习曲，《我是这样唱》练习连音的演唱方法　　二学唱歌曲　　1.幼儿看教师完整范唱一遍。　　提问：值日生平日都做哪些工作？　　2.幼儿回忆歌词；教师视情况再范唱一遍。　　3.教唱歌曲　　（1)幼儿学习朗诵歌词，注意“日”，“早”，“生”的发音咬字　　（2)掌握好附点音符的时值，能准确唱出　　4.师幼共唱（引导幼儿跟随唱，熟悉音乐旋律）。　　5.幼儿随教师共同演唱几遍，带熟悉后可引导幼儿集体演唱。　　引导幼儿唱出对值日生的称赞及光荣感的情绪，喜欢参加值日生的工作

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