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老鼠娶新娘教案(2011年大班下)综合活动:老鼠娶新娘一、活动目标:1、体验童话故事书传达的民俗情,探知事物相克相生循环往复的有趣现象,知道每个人都有自己最强的地方。2、能初步认知汉字“照”、“遮”、“吹”、“挡”、“打”、“抓”。3、体验游戏的快乐。二、活动准备:ppt,太阳、云、风、墙、老鼠、猫的图片。汉字:照、遮、吹、挡、打洞、抓的汉字。绣球夹子磁铁三、活动过程:(一)激趣导入1、欣赏唢呐演奏的音乐《喜洋洋》师:听了这段音乐,你觉得大家在做什么呢?师:放这样的音乐,一定是有什么喜事发生。那么,今天在这段音乐下,会发生了什么...

老鼠娶新娘教案
(2011年大班下)综合活动:老鼠娶新娘一、活动目标:1、体验童话故事 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 传达的民俗情,探知事物相克相生循环往复的有趣现象,知道每个人都有自己最强的地方。2、能初步认知汉字“照”、“遮”、“吹”、“挡”、“打”、“抓”。3、体验游戏的快乐。二、活动准备: ppt 关于艾滋病ppt课件精益管理ppt下载地图下载ppt可编辑假如ppt教学课件下载triz基础知识ppt ,太阳、云、风、墙、老鼠、猫的图片。汉字:照、遮、吹、挡、打洞、抓的汉字。绣球夹子磁铁三、活动过程:(一)激趣导入1、欣赏唢呐演奏的音乐《喜洋洋》师:听了这段音乐,你觉得大家在做什么呢?师:放这样的音乐,一定是有什么喜事发生。那么,今天在这段音乐下,会发生了什么事?2、引发对故事的想象(出示花轿)师:这是什么,它是做什么用的?师:对,这是结婚用的花轿,给谁坐呢?(手偶“美叮当”)师:我们一起看看美叮当坐上花轿的样子。新娘是老鼠美叮当,有新娘就会有新郎,美叮当想找个世界上最强的新郞,她找到了谁做自己的新郎呢?我们一起来听听故事,这个故事的名字叫做什么?(看PPT)故事里都有谁出现呢?我们一起来听一听。(二)欣赏理解1、听录音(前部分)。2、这个故事里都有谁出现了?依次展示图片(太阳、云、风、墙、老鼠、猫的图片)3、理解事物之间的强弱关系师:美丽的美叮当要选一个世界上最强的新郎。那你们认为在这个故事里,谁是世界上最强的新郎?(故事停在“村长迷糊了,到底谁是最强的新郎”。)幼:我认为太阳最强。师:你们都同意吗?幼:不同意,因为乌云比太阳强。师:那么,你认为谁最强?幼:风最强。师:有反对的吗?幼:墙比风强;墙怕老鼠;老鼠没猫强;猫又怕太阳;太阳最强,又回到了开头了。师:世界上到底有没有最强的新郎?尽管他们不是世界上最强的新郎,可是,他们都有自己最强的地方,你们知道它们最强的地方分别是什么?在故事里,它分别用了一个字来代表他们最强的地方。让我们再仔细听一遍、看一遍故事“老鼠娶新娘”。(看PPT时同时讲故事,着重强调汉字“照”、“遮”、“吹”、“挡”、“打”、“抓”)4、代表它们最强的地方分别是什么字?(出示汉字“照”、“遮”、“吹”、“挡”、“打”、“抓”)贴在对应图片的地方。5、游戏我们一起来玩一个游戏,这个游戏叫做“听音找字”,老师说出代表他们最强的地方的那个字,小朋友走到那个字的旁边,看谁又快又对?我们再来熟悉一遍?他是谁?最强的是?(依次出现,夹夹子放在椅子上)(1)听音找字。(老师说出汉字,请小朋友找字,看谁又快又对)6、回归故事(结尾)听了上面的故事我们都发现了,世界上没有最强的新郎,但每个人都有自己最强的地方和不强的地方,美叮当找不到最强的新郎,就找自己最?的新郎(喜欢、合适),你们猜猜她会找谁?(接着看PPT)7、游戏:“抬花轿”新郎小阿郎娶到了自己喜欢的美叮当,开不开心?那小朋友我们也来玩一个开心的游戏,游戏的名字叫做《抬花轿》。抬花轿手的姿势是怎么样的?一般几个人抬花轿?(双数)今天老师来当新娘,我来抛绣球,新娘坐在花轿里谁愿意帮我抬花轿?我要请抬轿子抬得稳的小朋友来抬,那几个小朋友在一起抬花轿要怎么抬才抬得稳?脚步要一样,节奏要一样才稳,如果节奏不一样,新娘坐在花轿里就不安全。我先请4位小朋友听节奏上来抬花轿,其他的小朋友坐在椅子上练习,如果你的节奏对了老师就摸摸你的头,请你上来抬花轿。当然如果你的节奏错了就不能抬花轿了,要不然新娘坐在里面就很危险了。小朋友听节奏(分组—全体)。。。。。。老师抛绣球——请幼儿抛绣球。在这个故事里没有最强的新郎,那老师想问问小朋友,你觉得世界上有最强的人吗?但每个人都有自己最强的地方。今天回家后,小朋友认真的想一想你最强的地方是什么?不强的地方是什么?反思:1、字的呈现一次太多(分批)摆放在椅子上不方便幼儿观看查找,放在黑板上更好2、 课件 超市陈列培训课件免费下载搭石ppt课件免费下载公安保密教育课件下载病媒生物防治课件 可下载高中数学必修四课件打包下载 准备童谣录制声音太小自我准备不充分忘记童谣内容。游戏玩的不成功。(一定要考虑到幼儿玩游戏时发出的声音大小与录音大小)3、问题的设计(提问:一个问题抛出得到3、4个 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 就差不多了,要注意引导孩子的答案的层次性,教师要善于概括,引导)4、注意游戏设计的有效性。要根据孩子的实际能力进行教学设计。5、抓住孩子注意力集中时提要求。老鼠娶新娘在一个村庄的墙脚下,有一个老鼠村。村长女儿美叮当,美叮当很漂亮,小伙子都想娶她做新娘。可是,到底谁来做新郎?墙角头高台上,站着老鼠美叮当,美叮当抛绣球,接住绣球的就是新郎。高台下,村里的老鼠聚拢来,等接绣球做新郎。但是,美叮当的绣球刚抛下,突然,喵唔,窜出一只大黑猫,一爪打在高台上,美叮当跌下台,小老鼠阿朗接住她。一起逃走把身藏。老鼠们吓得吱吱叫,村长发誓要找女婿比猫强。太阳光照身上,黑猫悄悄躲开睡一旁。村长发现太阳比猫强。他问太阳:“你是不是世界上最强的新郎。”太阳说:“我的光会照,我是最强的新郎。”一片乌云飘过来,遮住了太阳。村长问乌云:“你是不是世界上最强的新郎?”乌云说:“我会遮太阳,我是最强的新郎。”一阵风吹来,吹散了乌云。村长问风:“你是不是世界上最强的新郎?”风说:“我会吹,我是最强的新郎。”村长被风吹着走,碰到前面一堵墙,挡住了风挡住了老村长。村长问墙:“你是不是世界上最强的新郎?”墙说:“我会挡,我是最强的新郎。”突然,只听“咯吱咯吱”响,村长只见墙角破了一个洞。洞里钻出老鼠小阿郎。村长问:“难道你是世界上最强的新郎?”阿郎说:“我会打洞,我是最强的新郎。”村长迷糊了:“可是猫比你强,你怎么会是最强的新郎?”世界上没有最强的新郎,只有最合适的新郎。美叮当,想一想,还是找到阿郎做新郎。看,叮叮矿,叮叮矿,大小老鼠来帮忙,今夜老鼠娶新娘。《老鼠娶新娘》老鼠村,老村长,村长女儿美叮当,想找女婿比猫强。太阳最强嫁太阳,太阳不行嫁给云,云不行,嫁给风,风不行,嫁给墙,墙不行,想一想,还是嫁给老鼠郎。一月一,年初一。今夜老鼠娶新娘。大小老鼠来帮忙,抬花轿,搬嫁妆,新郎新娘早拜堂。
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