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最新3.1.2优质课-两条直线平行与垂直的判定精品课件3.1.2两条直线(zhíxiàn)平行与垂直的判定第一页,共25页。在平面直角坐标系中,当直线(zhíxiàn)l与x轴相交时,取x轴作为基准,x轴正方向与直线(zhíxiàn)l向上的方向所成的角叫做直线(zhíxiàn)l的倾斜角.倾斜角不是900的直线,它的倾斜角的正切叫做这条直线的斜率(xiélǜ),常用k来表示.复习(fùxí)回顾第二页,共25页。我们能否通过直线l1、l2的斜率(xiélǜ)k1、k2来判断两条直线的位置关系呢?问题(wèntí)引入:第三页,共25页。问题:初中平面几何中怎样判断(...

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3.1.2两条直线(zhíxiàn)平行与垂直的判定第一页,共25页。在平面直角坐标系中,当直线(zhíxiàn)l与x轴相交时,取x轴作为基准,x轴正方向与直线(zhíxiàn)l向上的方向所成的角叫做直线(zhíxiàn)l的倾斜角.倾斜角不是900的直线,它的倾斜角的正切叫做这条直线的斜率(xiélǜ),常用k来表示.复习(fùxí)回顾第二页,共25页。我们能否通过直线l1、l2的斜率(xiélǜ)k1、k2来判断两条直线的位置关系呢?问题(wèntí)引入:第三页,共25页。问题:初中平面几何中怎样判断(pànduàn)两条直线平行?1234问题探究一:两直线平行,它们(tāmen)斜率有何关系?第四页,共25页。反之,若第五页,共25页。设两条直线l1、l2的斜率(xiélǜ)分别为k1、k2.xOyl2l1α1α2结论1:对于(duìyú)两条不重合的直线l1、l2,其斜率分别为k1、k2,有l1∥l2k1=k2.第六页,共25页。特殊(tèshū)情况如果(rúguǒ)两条直线的斜率都不存在会是什么情况?第七页,共25页。结论(jiélùn):两条直线不重合,且均存在时,有注意:1.两条直线(zhíxiàn)不重合;2.两条直线(zhíxiàn)斜率均存在。另外(lìnɡwài),当k1,k2都不存在时也有l1∥l2第八页,共25页。思考(sīkǎo)1、两条直线平行,它们的斜率相等吗?有可能斜率(xiélǜ)都不存在思考2、如果两条直线的斜率相等,它们(tāmen)平行吗?有可能重合第九页,共25页。例1.已知A(2,3),B(-4,0),P(-3,1),Q(-1,2),试判断直线BA与PQ的位置(wèizhi)关系,并证明你的结论.xyOBAPQ解:例题(lìtí)讲解平行(píngxíng)关系第十页,共25页。例2、已知四边形ABCD的四个顶点分别为A(0,0),B(2,-1),C(4,2),D(2,3),试判断(pànduàn)四边形ABCD的形状,并给出证明。例题(lìtí)讲解OxyDCAB∥∥平行(píngxíng)关系第十一页,共25页。已知A(1,2),B(-1,0),C(3,4)三点,这三点是否(shìfǒu)在同一条直线上,为什么?分析:证明(zhèngmíng)两直线斜率相等且有公共点.第十二页,共25页。(3)若两条不重合的直线的斜率都不存在,则它他们(tāmen)平行。(1)若两条直线的斜率相等,则这两条直线一定(yīdìng)平行。实践(shíjiàn)与探究:判断题:(2)若两条直线平行,则它们的斜率一定相等。(×)(×)(√)第十三页,共25页。问题(wèntí)探究二:两直线垂直,它们斜率有何关系?填一填已知两条直线l1和l2,其倾斜角分别为α1和α2(α1<α2),且l1⊥l2,如图所示,问:α1与α2之间有什么(shénme)关系呢?-11k1k2=-1,k1=,k2=;,k1=,k2=.,k1=,k2=.α2=90°+α1120°135°150°你能发现k1与k2之间有什么(shénme)关系吗?Oxl2yl1α1α2第十四页,共25页。设两条直线(zhíxiàn)l1、l2的倾斜角分别为α1、α2(α1,α2≠90°),且α1<α2,其斜率分别为k1,k2。(公式:)yxOl2l1α1α2问题探究二:两直线垂直(chuízhí)与它们斜率有何关系?思考2当k1k2=-1时,l1与l2的位置关系(guānxì)如何?l1⊥l2第十五页,共25页。设两条直线(zhíxiàn)l1、l2的倾斜角分别为α1、α2(α1、α2≠90°).xOyl2l1α1α2结论2:如果(rúguǒ)两条直线l1、l2都有斜率(两直线的斜率都不等于0),且分别为k1、k2,则有l1⊥l2k1k2=-1.第十六页,共25页。思考1、两条直线互相垂直(chuízhí),它们的斜率之积等于-1吗?有可能(kěnéng)一条直线斜率为0,另一条直线斜率不存在思考2、如果两条直线的斜率之积等于(děngyú)-1,它们垂直吗?一定垂直xyo若一条直线的倾斜角为90°,另一条直线的倾斜角为0°则两直线互相垂直.第十七页,共25页。练习(liànxí)下列哪些说法(shuōfǎ)是正确的()CA、两直线(zhíxiàn)l1和l2的斜率相等,则l1∥l2;B、若直线l1∥l2,则两直线的斜率相等;C、若两直线l1和l2中,一条斜率存在,另一条斜率不存在,则l1和l2相交;D、若直线l1和l2斜率都不存在,则l1∥l2;E、若直线l1⊥l2,则它们的斜率之积为-1;第十八页,共25页。例题(lìtí)讲解例3、已知A(5,-1),B(1,1),C(2,3)三点,试判断(pànduàn)△ABC的形状。OxyACB垂直(chuízhí)关系第十九页,共25页。解:试确定m的值,使过点A(m,1),B(–1,2m)的直线与经过(jīngguò)点P(1,2),Q(-5,0)的直线(1)平行;(2)垂直。巩固(gǒnggù)提高第二十页,共25页。一、知识(zhīshi) 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 l1//l2k1=k21、斜率(xiélǜ)都存在时两直线的平行与垂直2、斜率(xiélǜ)不都存在时两直线平行与垂直平行:直线l1和l2斜率都不存在垂直:直线l1和l2一条斜率为零,另一条斜率不存在l1⊥l2k1k2=-1yOxl2l1α1α2O注意点:斜率都存在小结归纳第二十一页,共25页。二、思想(sīxiǎng)方法(2)运用代数(dàishù)方法研究几何性质及其相互位置关系。(1)数形结合、分类讨论、由特殊到一般及类比联想(liánxiǎng)的思想;小结归纳第二十二页,共25页。第二十三页,共25页。第二十四页,共25页。祝同学(tóngxué)们学习进步!第二十五页,共25页。
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小一
我是小学数学老师,教学多年,经常写论文课题反思案例,有着丰富的经验
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上传时间:2021-11-27
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