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《你我同行》教案2

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《你我同行》教案2第一单元《你我同行》第三课《学会和谐相处》总共用三个课时【教学分析】:现在的学生因为是独生子女,所以往往非常以自我为中心。说话也往往从自己的角度,不懂得尊重他人。由于说话方式的问题,常常引发一些矛盾,导致学生产生人际交往的问题。《有话好好说》。本节课就是力图让学生通过活动使学生认同有话好好说的重要性。让学生在各种交流,体验活动中探究有话好好说的方法。通过活动,尊重父母,善待父母、提高自己父母、与别人沟通的能力,使他们在今后的学习生活中更加自信,更愉快地与他人交往。   同课异构一 【教学目标】:情感、态度与价值观:...

《你我同行》教案2
第一单元《你我同行》第三课《学会和谐相处》总共用三个课时【教学分析】:现在的学生因为是独生子女,所以往往非常以自我为中心。说话也往往从自己的角度,不懂得尊重他人。由于说话方式的问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ,常常引发一些矛盾,导致学生产生人际交往的问题。《有话好好说》。本节课就是力图让学生通过活动使学生认同有话好好说的重要性。让学生在各种交流,体验活动中探究有话好好说的方法。通过活动,尊重父母,善待父母、提高自己父母、与别人沟通的能力,使他们在今后的学习生活中更加自信,更愉快地与他人交往。   同课异构一 【教学目标】:情感、态度与价值观:正确认识自己与父母产生矛盾的原因,能用建设性的方式避免与父母争吵,以感恩的心情和理智的态度与父母平等交流、沟通,坚持正确的看法和行为;正确理解自身在家庭中的角色,为构建和谐的家庭关系、推动家庭文明尽自己的责任。知识与能力:能以平等的态度与父母积极交流沟通,掌握一些处理与父母关系的具体方法,学会沟通的技巧,努力提高自己的人际交往能力和适应社会的能力。教学重点:认识到与父母有话好好说的必要性和重要性。教学难点:掌握处理与父母冲突的技巧,懂得感恩与理解。课时安排:本课为第三课《学会和谐相处》的第三课时《有话好好说》教学准备:学生照片若干、“心里话”卡片每生一张、CIA课件 课前播放音乐《相亲相爱一家人》【教学过程】 :一、温情时刻师:刚才的那首歌多么的动人呀,正如歌中唱的,我们和父母相亲相爱在一起渡过了许多快乐时光,留下了许多美好回忆,让我们一起通过几张照片回顾一下。师:(课件出示第一张照片)照片中的同学是谁?请你向同学介绍一下有关这张照片,让同学感受一下这温馨快乐的时光。师:还想接着看吗?(想)如果看到自己,就站起来像第一位同学一样给照片配音,好吗?(生自由配音)师:我相信,这样的照片在同学们的相册里还有很多很多,那些传递着家庭温暖、快乐的话语也时时在我们耳旁回荡。二、针尖对麦芒师:不过,随着年龄的增长,我们发现父母说的话越来越不顺耳,唠叨越来越多,我们与父母长辈之间的矛盾、争吵渐渐多了起来,有时往往彼此的一句话便会爆发“战争”!师:请看下面的一段视频:(播放视频:小文的烦心事)视频内容:妈妈很晚才下班回来,很累。看见小文坐在电脑前玩的那么专心,心里很不是滋味。妈妈:你怎么又在玩电脑!快关掉!儿子:我在上网查资料,完成老师布置的作业。你快做饭吧,今天的作业特别多。妈妈:作业多,还玩什么电脑!儿子:我在查资料!妈妈:你又在骗我,关掉!儿子:不!师:同学们看看,以前和妈妈关系挺好的小文,现在有时会莫名其妙地与父母话不投机半句多,进而引起争吵。同学们你们平时有没有因为父母的一句话而感到十分反感的,今天,请你们敞开心扉,把你最不喜欢听父母说哪句话用父母的语气模仿出来!(学生发言:1、你要是把玩的劲头用到学习上,那该多好!2、快做作业去!3、一天到晚就只知道玩,学习就没有这个劲!4、生了你真是倒了一辈子的霉!5、我数到三啊!一、二、三……)师过渡:看样子父母的有些话,真的让我们很难接受,其实我们有时也说出了一些令我们父母最反感的话。回忆一下你说什么父母一听就会生气?(学生发言:1、我再玩一会,马上就做作业,马上就做!2、你烦不烦啊!3、反正我不是最后一名,总有人比我差!……)师:父母的这一句句话,我们一听就烦,我们的这一句句话,明明知道父母听了就生气,还是脱口而出。在针尖对麦芒中,有时,一场冲突在所难免。在唇枪舌战中,在小孩和大人的较量中,你有什么样的感觉?(学生回答:很疲惫、很委屈、很想哭,很不公平,很难受,很矛盾……)师:大家一般用什么样的方式发泄自己的这些情绪?生:(大哭一场、拒绝吃饭,以示抗议!关上自己的房门,不理他们。和父母冷战……)师:你们都这样,那冲突中的父母呢?谁注意观察过父母?让学生具体说说父母的表现,体会父母的感受师:是啊,曾经彼此给予温暖的家人,把心冰封起来,如同陌路人。三、心理诊所师:大家有没有想过,为什么简单的一句话会让我们和大人们有诸如此类的矛盾冲突?独立意识增强随着独立意识的增长,思维能力的增强,社会时间的丰富,你们有一种长大的感觉,有一种亲自体验生活的渴望,有一种独立闯荡世界的欲望。但是,你们与家长的不同年龄,不同的兴趣和爱好,不同的
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分类:小学语文
上传时间:2021-12-03
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