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四年级语文下册教案——练习4

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四年级语文下册教案——练习4四年级语文下册教案——练习4PAGE-1-PAGE-1-四年级语文下册教案——练习4教学要求:准确拼读两拼音节和三拼音节,并说出他们的不同。区别6组形声字并练习组词。练习对对子。练习将排列错乱的一段话整理成为一段连贯通顺的话。熟记成语。学会用真诚的语言赞美别人。第一课时第一题指名读题目。教师引导学生理解题目要求。复习两拼音节和三拼音节的有关指示,重点引导复习声轻介快韵母响的三拼音节连读方法。让学生自由读四组词语中带点的字和词语。教师领读。学生齐读。第二题齐读题目。让学生说说这道题应该怎样练习?指导学生读...

四年级语文下册教案——练习4
四年级语文下册 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 ——练习4PAGE-1-PAGE-1-四年级语文下册教案——练习4教学要求:准确拼读两拼音节和三拼音节,并说出他们的不同。区别6组形声字并练习组词。练习对对子。练习将排列错乱的一段话整理成为一段连贯通顺的话。熟记成语。学会用真诚的语言赞美别人。第一课时第一题指名读题目。教师引导学生理解题目要求。复习两拼音节和三拼音节的有关指示,重点引导复习声轻介快韵母响的三拼音节连读 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 。让学生自由读四组词语中带点的字和词语。教师领读。学生齐读。第二题齐读题目。让学生说说这道题应该怎样练习?指导学生读6组形近字。分析字形、字音、字义。口头练习组词。第三题指名读题目。明确练习要求。指导。尝试口头对对子。第二课时第四题教师谈话,帮助学生弄清本题的学习要求。复习本册中学过的写人、写景、写事的文章。自由读五句话,弄清每句话的主要意思。找出第一句话。按顺序分别找出其他的话。再读一读,确定正确、流利、通顺。第五题指名读题。说说练习要求。自由读8条成语。借助工具书和经验理解成语。练习。大声自由朗读。同座位练习背诵。集体背诵。第三课时第六题审题揭示话题:教师对有些同学进行赞美,揭示话题:学会赞美初步体会到赞美的重要性,以及赞美要真诚。帮助学生明确练习要求。老师和学生共同表演,学生学会赞美。分小组表演。练习:请一个同学上台,其他同学分别赞美她。开火车。
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