中心小学社团活动实施计划方案

中心小学社团活动实施计划方案..-..word.zl-市第三十小学社团活动实施方案一、活动宗旨：依据小学新课程标准，积极开展“学生社团〞进教学的工作，促使全体教师做到人人参与社团建立，人人组织社团活动，人人辅导社团活动，更有效地实施素质教育，激发学生潜能，拓展学生特长，学生个性得到开展，从而使教师的教育科研水平得到提高，校园生活得到丰富，使学校教育管理再上新台阶。二、组织领导：为了进一步加强社团工作的有效性，提高社团活动的活动质量，真正让学生学有所用，真正的把全体教师、学生拧成一股绳，劲往一处使，最大化的发挥社团组织的功能。特别成立工作领导小...

..-..word.zl-市第三十小学社团活动实施方案一、活动宗旨：依据小学新课程标准，积极开展“学生社团〞进教学的工作，促使全体教师做到人人参与社团建立，人人组织社团活动，人人辅导社团活动，更有效地实施素质教育，激发学生潜能，拓展学生特长，学生个性得到开展，从而使教师的教育科研水平得到提高，校园生活得到丰富，使学校教育管理再上新台阶。二、组织领导：为了进一步加强社团工作的有效性，提高社团活动的活动质量，真正让学生学有所用，真正的把全体教师、学生拧成一股绳，劲往一处使，最大化的发挥社团组织的功能。特别成立工作领导小组和工作小组。两级组织对社团组织进展管理和引导。1、领导小组组长：马中海副组长：申喜安常春辉春艳组员：各年级班主任三、活动目标1、学生社团是现代学校建立的重要资源，随着课外教育活动的不断拓展，学生社团已经成为开展学生自主管理的新型课堂，成为课外教育活动有效开展的重要载体，是实施素质教育的重要容。2、学生社团在学校校园文化建立中起到了提升层次、构建载体、凝聚学生、群体示的作用，从而形成学校的品牌工程。3、学生社团活动方式灵活，活动容丰富，为学生提供了展示自我爱好和技能的广阔舞台。4、学生主动参与、自主选择与教师有效指导相结合，为学生构筑一个资源共享、平等、愉快的活动空间，让学生感受丰富多彩、富有挑战性的人文环境。5、涌现一批具有现代教育观念，有一定科研能力，掌握活动设计、组织和指导方法、一专多能，有较高专业水平和能力的领导和教师。三、社团管理1、各教研组可依据本校的特色，并结合学生的兴趣、师资以及场地等条件，拟订本学期所开设的社团，人数达十人以上方可成立。成立后由教诲处具体负责管理，总务处、各年级组等部门积极配合。2、社团必须有规的社团名称。学生社团的名称应当符合法律、法规的规定，不得违背校园文明风气；学生社团名称应与其性质相符，准确反映其特征；学生社团名称中应冠有我校名称。3、各社团所制订的社团工作方案须报教研组申核，经学校社团领导小组核准前方可进展实施。各社团的培训容不得与法律法规和校纪校规相抵触。4、每社团指导教师，由教诲处确定。指导教师负责指导社团的一切活动，包括社团的组织、方案、执行、评价、总结等工作。5、社团活动是教学活动的延伸与重要补充，不得利用上课时间从事社团活动。以校活动为原那么，假设要参加校外活动或假日活动，需向社团活动领导小组书面提出书面申请核准。6、各社团举办大型活动或跨社团活动时，应将活动实施方案向社团活动领导小组提出申请，经核准后实施。并于活动后一周提出活动报告，送交社团活动领导小组。7、各社团应配合学校活动提供各项表演节目，并能代表学校参加各项对外比赛。每学期须举行社团成果展示，可采用表演、展览、比赛、联谊以及各社团的特有方式进展。8、各社团应积极形成完整的档案资料。档案资料〔社团全名、指导教师XX〕，活动方案、工作总结、成员、比赛评价方法等。9、学校每学年将对各社团活动情况进展考核〔考核细那么见下面〕。对于表现突出的社团和指导教师，学校将给予适当奖励。四、社团活动原那么1、主体性原那么：尊重学生的主体地位，以学生自主活动为主，教师讲授、指导少而精，尽量让学生多练、多动，多给学生以尽可能多的时间与想象、创造空间。2、自主性原那么：学校社团组织分校级、年级两大类，校级社团〔古诗文诵读、写字〕，全校学生全部参加。年级社团，那么是学生在本年级自由挑选。学生在“自选科目时，教师应当尊重学生的意愿，报名后按各自选择组织活动，充分发挥学生的个性特长。3、灵活性原那么：教学容、方法应以学生实际情况而定，教师应从学生的能力、效果等差异出发，因材施教，灵活的作容形式上的调整，使全体学生都得到开展。4、开放性原那么：表达在目标的多元化、容的宽适性、时间空间的广域性、可变性，评价的主体性。五、社团活动经费保障学校对个别社团的经费实行全程投入，保证社团活动的顺利开展。投资36000元购置管弦乐乐器；投资8000元购置各社团组织者社团活动用品。下一步随着社团活动的开展逐步加大投入，完善各社团的硬件建立。六、社团组织名称及活动地点、时间两个校级社团分别在早上，中午各十分钟时间活动。各年级社团活动室统一定为每周二、周五下午课外活动社团名称主持人活动地点学生人数小巧手怀华五.226美动人生俊平一.319沙包逗宝朱桂云操场跑道27小主持天地丽娟一.231快乐向前冲魏丽红商焕玲一.145金色年华哲三.124桔中戏王闯六.231精巧十字绣丁红霞综合活动室13心灵手巧来折纸王建霞孔芬三.347花式跳绳兆艳跑道西侧19小科学家殷万霞实验室17乒乓球乔夫政操场乒乓球台28舞+舞蕾蕾舞蹈教室20写作入门建军二317快乐呼啦圈殷华操场36硬笔书法许兴艳二216象棋齐风勇二426羽毛球乔红艳操场34五子棋芳二127篆刻许杰三、217管乐队王臻利音乐教室61社团名称主持人活动地点学生人数魅力十字绣岳秀华四2教室30启航信息技术庄智微机室20逸风文学社海燕六1教室19英语共进社马春菊、王琳五1教室30布克剧孔旋四1教室24旋转空竹敬彬操场22飞扬羽毛球马燕操场33快乐阅读程艳丽五3教室27书香苑周娜、王丽杰四3教室53砰砰跳篮球队史东晨篮球场37绿云朵朵颜丙芹花园25育美纪飞飞美术室26六、活动评价学校为了对社团有效管理，提高组织者的工作积极性，特在学校考核方案中拿出50分，作为社团工作的考核分。其中社团实施方案的制定10分；课程纲要〔指社团课时备课〕15分；活动组织过程10分；活动效果15分。1、社团实施方案的制定要按照学校下发的统一格式制定，方案制定要从学生开展着手，目标要具体，要有可持续性。具体得分由学校领导小组检查量化。2、课程纲要的的检查同实施方案，另加一点就是要有活动目标、过程实施，如同课时备课。3、活动组织过程要合理，学生积极参与活动，教师安排活动要得当。学校校委会分两组进展检查量化。4、活动效果：在上级各种比赛中取得优异成绩；没有比赛的要保存学生优秀作品，学校在学期末组成考核小组进展评价。华丰镇中心小学教诲处2012.9

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