优选文档.六年级上册体育教学工作
方案
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王瑞一、指导思想:坚持以“学生为本,健康第一〞的指导思想,在教学中落实根本的技术和技能教学,强调学生的积极性和实际锻炼的过程和效果,紧扣新课改的
标准
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要求,培养学生学习的兴趣、爱好、自觉养成自我锻炼的意识和运动习惯,为终身体育和全民健身方案的实施奠定了根底,培养学生德智体美劳全面开展,为学生更好的适应社会和健康成长奠定根底。二、年级情况分析:六年级一共有2个教学班,大约共有学生70人,上学期进行了学生体质健康测试和期末内容测试,大局部学生在各项测试中能到达国家体质健康测试标准,及格率到达有93﹪。但是在跑和体操垫上技巧的细节方面的掌握还有些欠缺,需要有更进一步的提高。三、本学期教学目标:1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育卫生保健和平安常识,培养认真锻炼身体的态度。2、初步学习掌握田径工程耐久跑当中的定时跑、追逐跑以及耐久跑的起跑姿态和方法;跳远工程当中的立定跳远和蹲踞式跳远的方法和技巧;篮球工程当中的运球、接球和投球的方法和技巧。掌握简单的运动技能,进一步开展身体素养,提高身体根本活动能力。3、培养学生学习各项根本技术的兴趣和积极性,以及勇敢、坚韧、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。四、教学重难点分析:在以上内容当中,根据年级学生的特点进行教学划分不同的重难点内容。体育卫生保健知识是贯彻理论联系实际的
原则
组织架构调整原则组织架构设计原则组织架构设置原则财政预算编制原则问卷调查设计原则
,建立体育锻炼与卫生保健教育相结合的重要
措施
《全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观软件质量保证措施下载工地伤害及预防措施下载关于贯彻落实的具体措施
之一。根据小学生的年龄特点和认识水平,体育课的理论教学主要是通过通俗易懂的讲述,使学生懂得粗浅的体育锻炼卫生保健常识。而径类工程中跑的内容学生接触得较多,而且小学生的年龄段特征及爱好各异,对田类和球类的接受学习能力各不相同,应作为重点内容,组织好课堂教学。五、教学措施:1、与学生配合模拟演示,讲解、示范2、领做指导学生模仿练习,动作协调连贯3、指导学生分组练习,组织学生进行分组教学比赛4、指导分组练习并相互改正、观摩、交流和
评价
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5、选拔优秀生进行展示教学进度周次教学内容备注1平安教育课:体育课的要求须知蹲踞式跳远2跳短绳、跳长绳3耐久跑——定时跑跳短绳、踢毽子4耐久跑——追逐跑复习跳短、长绳5长跑的起跑技巧——站立式、蹲踞式起跑快速起跑6合作跑多种游戏蹲踞式起跑7投掷——垒球小排球:垫球8小排球助跑式跳远——蹲踞式跳远9立定跳远练习蹲踞式跳远考核10小排球障碍赛跑11趣味游戏12球类〔球性〕练习——运球相互拍球13球类练习——运球接力赛14球类练习——单手肩上投篮15球类练习——胸前传接球16球类练习——行进间的胸前传接球17前滚翻、后滚翻练习18期末内容测评:立定跳远、定点肩上投篮、400米跑体育课教案学校:高庄中心小学年级:____________科目:____________姓名:____________