真诚为您提供优质参考资料，若有不当之处，请指正。真诚为您提供优质参考资料，若有不当之处，请指正。PAGE/NUMPAGES真诚为您提供优质参考资料，若有不当之处，请指正。2019-2020年高中物理第三章弹力学案新人教版必修1学习目标1.了解形变的概念。2.知道弹力产生的原因和条件。3.能够正确判断弹力的有无和弹力的方向。4．知道压力、支持力、拉力都是弹力，并能在具体问
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中正确画出它们的方向。5.掌握胡克定律的内容和适用条件。重点：弹力产生的原因和条件。难点：正确判断弹力的有无和弹力的方向。学习过程一．阅读教材（课本54~55页）自主学习（一）、弹力的产生——弹性形变1.形变物体在力的作用下__________发生改变。2.弹性形变发生形变的受力物体在外力撤除后能够________的形变。3.弹性限度超过一定的限度，形变物体不能完全__________。4.弹力由于要_________，发生_________的物体间的作用力。（二）、几种弹力的方向——压力、支持力和拉力1.常见的三种弹力图甲中F1
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示书对桌面的_____，F2表示桌面对书的_______，图乙表示__________。2.常见弹力的方向(1)压力和支持力的方向______(填“垂直”或“不垂直”)于物体的接触面。(2)绳的拉力沿绳指向_______的方向。三、弹力的大小——胡克定律1.内容弹簧发生弹性形变时，弹力的大小F跟弹簧_____________的长度x成正比。2.公式_____，其中k为弹簧的_________，单位：________，符号______。【判一判】(1)教师站在讲台上，讲台发生了形变。()(2)将铅笔折断，这时铅笔发生弹性形变。()(3)书放在桌上，桌面受到书的压力是因为桌面发生形变。()(4)公式F=kx中的x是指弹簧的长度。()二．课堂导学，小组合作探究（一）形变思考：拉伸弹簧，橡皮泥，弯曲尺子，压缩海绵我们都能观察到什么现象？定义：____________________________________________________叫做形变。2.形变的分类（1）弹性形变：________________________________________________，如弹簧、橡皮筋在通常情况下发生的形变都叫做弹性形变。（2）非弹性形变：________________________________________________，如橡皮泥、保险丝等发生的形变都叫做非弹性形变。注意：如果对弹簧、橡皮筋用力过大，使之形变超过一定限度，既使撤去外力，也不能完全恢复原状，这个限度叫弹性限度。在弹性限度内，弹簧、钢条发生的形变都是弹性形变。弹力1.弹力的定义：发生形变的物体，由于要_________________，对与它接触的_________会产生力的作用，这种力叫弹力。2.探究弹力产生的条件（小组合作探究）(1)如图丙所示：在光滑水平面上，用力推动小车向左压弹簧，弹簧对小车有弹力作用吗？用力推动小车向左压橡皮泥，松手后橡皮泥对小车还有弹力作用吗？弹簧和橡皮泥分别发生的是何种形变？探究归纳：弹力产生的条件：（1）__________________（2）___________________【例1】判断下面物体之间有没有弹力作用？归纳总结:判断弹力有无的方法：（1）__________________（2）__________________3.探究物体的弹力方向与形变方向的关系（小组合作探究）(1)把装有水的瓶子放在一海绵上，如图所示，瓶子受到海绵的弹力，是哪个物体发生形变而产生的？方向如何？海绵受到瓶子的弹力，是哪个物体发生形变而产生的？方向如何？试在图中分别画出。(2)如图所示，我们在弹簧下端和弹簧上端分别固定物块m，都处于静止状态，甲图中弹簧的弹力沿什么方向？乙图中弹簧的弹力沿什么方向？由此能得到弹簧弹力方向与形变方向有何关系？探究归纳：弹力的方向一定垂直于__________，作用在__________，与施力物体形变方向__________。4.通常所说的压力、支持力、拉力等，实质上都是弹力(1)压力和支持力的方向______(填“垂直”或“不垂直”)于物体的接触面。(2)绳的张力沿绳指向_______的方向。5.胡克定律1.内容：弹簧发生弹性形变时，弹力的大小跟弹簧的伸长（或缩短）的长度成正比。这个规律是英国科学家胡克发现的，叫做胡克定律。2.公式：F=kx【课堂练习】画出下面物体A所受到的弹力的示意图三．自主归纳整理本节学习的知识四．分层达标训练【基础达标】1.关于形变,下列说法正确的是()A.物体形状的改变叫弹性形变B.物体受到外力作用后发生的形状改变叫弹性形变C.物体在外力撤消后能恢复原状的形变叫弹性形变D.发生形变的物体一定能产生弹力2.关于弹力的产生,下列说法正确的是()A.两物体不接触时也可能产生弹力B.只要两物体相互吸引就一定产生弹力C.只要两物体发生形变就一定有弹力产生D.只有发生弹性形变的物体才会对与它接触的物体产生弹力作用3.(xx·长沙高一检测)物体静止在水平桌面上，物体对水平桌面的压力()(1)就是物体的重力。(2)大小等于物体所受重力的大小。(3)这压力是由于桌面的形变而产生的。(4)这压力是由于物体的形变而产生的。A.(1)(4)B.(1)(3)C.(2)(3)D.(2)(4)4.(xx·福州高一检测)如图，一个球形物体O静止放在水平地面上，并与竖直墙相接触，A、B两点是物体与墙和地面的接触点，则下列说法正确的是()A.物体受三个力，重力、B点的支持力、A点的弹力B.物体受两个力，重力、B点的支持力C.物体受三个力，重力、B点的支持力、物体对墙壁的压力D.物体受三个力，重力、B点的支持力、物体对地面的压力5.玩具汽车停在模型桥面上，如图所示，下列说法正确的是()A．桥面受向下的弹力，是因为桥梁发生了弹性形变B．汽车没有发生形变，所以汽车不受弹力C．汽车受向上的弹力，是因为桥梁发生了弹性形变D．汽车受向上的弹力，是因为汽车发生了形变6.一根弹簧原长为20cm,当用15N的力拉它时,弹簧长为25cm,求此弹簧的劲度系数。
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