1礼貌显魅力执教者：熊瑛萍第七课友好交往礼为先不学礼无以立，事无礼则不成，国无礼则不宁。——荀子礼貌，是处理人与人之间关系的一种规范，是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。什么是礼貌？1.小男孩一开始是否尊重他人？后来又怎么样了？2.小男孩的无礼行为对他人和小孩男孩自身有什么影响？3.小男孩虽然改正了无礼行为，是不是就能完全抚平他对别人造成的伤害呢？（一）礼貌是尊重的具体表现。礼貌反映我们自身的素质，展示我们的风采，我们讲文明、有礼貌，包含着对他人的尊重、宽容、谦让、与人为善等良好的品质。这些优良品质是友好交往的道德基础。如果对人不礼貌，就会伤害别人，妨碍我们的人际交往。一、礼貌的作用当我们逛街的时候，遇到一个衣衫褴褛的乞丐，他伸手向你乞讨，而你身上却没有钱，你会怎么做？一天，俄国作家屠格涅夫在街上散步。一乞丐求道：“先生，给我一点食物吧。”屠格涅夫寻遍全身却无一点可充饥之物。只好说：“兄弟啊！对不起！我没带吃的！”这时，那乞丐站起身，脸上挂着泪花，紧握作家的手说：“谢谢你！我本已走投无路，打算讨点吃的后就离开这个世界。您的一声‘兄弟’让我感到世间还有真情在，它给了我活下去的勇气。”1.“兄弟啊！对不起！我没带吃的！”给乞丐带来什么？2.这个故事告诉我们什么道理？那么……我们来看一下，屠格涅夫是如何做的？（二）礼貌是文明的体现。1.在待人处事的过程中，都有以礼相待的需要，礼貌在满足个人需要的同时，更满足了人的自尊。每个人一群英国大学生到中国休假，结果在沙滩上喝得烂醉如泥，被管理员抬走。此外还披露一些外国人的不礼貌的现象，比如美国人因为着装随便、说话声音大和极端自我一直蝉联“最不受欢迎游客”榜首；英国人在欧洲大陆常常喝得醉醺醺举止粗鲁对当地人极不友好；法国人傲慢吝啬还不屑学习当地语言；俄罗斯游客在自助餐上连吃带拿。（2）文明不是个人私事，也不是无足轻重的小事。它表明一个人是否具有道德修养，影响到人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严。情境一：放学回家，在搭公交的途中，小丽踩了小华的脚，被踩的小华瞪了小丽一眼，小丽书包一甩大发雷霆道：“看什么看，不就踩了你一脚吗？”情境二：公交车上，小丽踩了小华的脚，被踩的小华瞪了小丽一眼，小丽微微欠身表示歉意，随后赶忙说：“十分不好意思踩到您的脚了。”猜一猜：小华会有怎样不同的心理感受？礼貌的表现：语言文明：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”说话要和气，不要强词夺理，不恶语伤人；谈吐文雅，不说粗话脏话；与人交谈时，要谦逊、尊重对方，多用商量的口吻说话，不要盛气凌人，也不要说大话。态度亲和：真诚和气，这样会增添交往的魅力，拉近彼此的距离。举止端庄：“谦谦君子，赐我百朋”，要培养良好的行为方式。它能反映我们高雅的旗帜，反映我们的道德素质和文明程度。日常礼貌用语见面语的表达感谢语的表达致歉语的表达告别语的表达您好、久仰，见到您很高兴……谢谢、感谢、真心谢谢您……抱歉、对不起、不好意思、请见谅……再见、回见……相互督促做礼仪之星1.请全班同学举起我们的手来，互相观察一下。2.请我们班的女同学观察我们班的男同学，有没有头发、胡子太长没有修理的？3.请我们班的男同学观察我们班的女同学，有没有披头散发。4.请同学们平时注意观察周围同学的言行举止，着装打扮，有不当之处时要相互督促。社交小贴士：1.容貌清洁。男生短发清洁，不留胡须，修剪好指甲。女生不披头散发，要洁净美观，梳理有型。尽量不化妆，需要化妆时也不要化浓妆。2.服装整洁、美观、大方。符合民族习惯。不穿奇装异服。要与年龄、性格、气质相协调。3.举止规范。在社交场合主义自己的举手投足。礼貌显魅力礼貌的作用礼貌是尊重的具体表现礼貌是文明的体现礼貌的表现语言文明态度亲和举止端庄谢谢！
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