教材版本:人教版义务教育课程
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实验教科书小学语文二年级上册22窗前的气球作者单位:广西省来宾市武宣县武宣镇第三小学作者姓名:覃金荣窗前的气球用自己喜欢的方式读课文,找出最能体现科利亚前后心情变化的句子用“——”画下来。他觉得真没意思。科利亚望着窗外那张逗人的“小脸”,高兴地笑了。?......心情我还会说说描写心情的词语如:高兴、、……伤心难过开心他觉得真没意思。科利亚望着窗外那张逗人的“小脸”,高兴地笑了。?......他觉得真没意思。 ★★★★音乐科利亚病了,住进了医院。他得的是传染病,医院
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,谁也不准来看他,他也不能到病房外面去。科利亚静静地躺在病床上,呆呆地望着窗户。从三楼能望到什么呢?除了对面的楼房和一角天空以外,什么也看不见。他得的是传染病,医院规定,谁也不准来看他,他也不能到病房外面去。●●●●●●●●●●他觉得真没意思。 ★★★★科利亚静静地躺在病床上,呆呆地望着窗户。1、科利亚静静地躺在病床上,呆呆地望着窗户。2、科利亚躺在病床上,望着窗户。传染病比一比,哪一句写得更好。●●●●●●照样子写词语。例:静静地躺呆呆地望着()走()跳()攥着()逃走慢慢地轻轻地偷偷地紧紧地 除了对面的楼房和一角天空以外,什么也看不见。•••••••••他觉得真没意思。 ★★★★音乐科利亚病了,住进了医院。他得的是传染病,医院规定,谁也不准来看他,他也不能到病房外面去。科利亚静静地躺在病床上,呆呆地望着窗户。从三楼能望到什么呢?除了对面的楼房和一角天空以外,什么也看不见。他觉得真没意思。读课文3、4、5自然段,思考:科利亚为什么高兴地笑了?科利亚仔细一看,气球上画着一张可爱的小脸。•••照样子填一填。例:可爱的小脸可爱的( ) 可爱的( )我会用“可爱的”来说句子。例:气球上画着一张可爱的小脸。可爱的: 。科利亚的心情一下子好了许多。••• 他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子,几个同学站在四周,叽叽喳喳地指手画脚。 ••••叽叽喳喳(AABB式)摇摇摆摆、、、••••同学们通过这个气球,想对科利亚说什么?科利亚看到这个气球,心里会想什么?科利亚望着窗外那张逗人的“小脸”,高兴地笑了。••• 我会照样子说词语。 例:高兴地笑了高兴地()高兴地()我会用“高兴地”写句子。例:科利亚望着窗外高兴地笑了。高兴地:。科利亚望着窗外那张逗人的“小脸”,高兴地笑了。雪中送炭见真情,助人为乐献爱心。人人献出一点爱,人间永远是春天。拓展如果你是科利亚的同学,除了放气球,你还有什么好方法把心中的祝福送给科利亚呢? 如果你身边的同学生了病或有了困难,你会怎样做呢?说一说,写一写。