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三年级下册道德与法制单元测试题2

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三年级下册道德与法制单元测试题2三年级下册道德与法制单元测试题一、填空题1、每一个人都有自己的、也有,知道自己的不足,才能不断。2、自信就是,就在、战胜不足、的过程里。3、尊敬他人,是与人交往的。当你的同时,也会感觉到他人对你的。4、尊敬是见面时的一句,告别时的一次,祝愿诞辰的一张,敬给师长的一杯。5、尊敬是一种、一种;尊敬常常表现为、、宽容和赞誉;懂得,学会,是做人的一门学问。6、同学好似,伤平和;身患残疾行动难,语言行为别恼人,他人讲礼...

三年级下册道德与法制单元测试题2
三年级下册道德与法制单元测试题一、填空题1、每一个人都有自己的、也有,知道自己的不足,才能不断。2、自信就是,就在、战胜不足、的过程里。3、尊敬他人,是与人交往的。当你的同时,也会感觉到他人对你的。4、尊敬是见面时的一句,告别时的一次,祝愿诞辰的一张,敬给师长的一杯。5、尊敬是一种、一种;尊敬常常 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现为、、宽容和赞誉;懂得,学会,是做人的一门学问。6、同学好似,伤平和;身患残疾行动难,语言行为别恼人,他人讲礼仪,他人也会尊敬你。7、尊敬他人,常常表此刻中。8、“狼来了”的故事告诉我们:失掉的孩子,最后会失去他人的9、我眼中的诚信就是:诚信就是,不就没有。诚信就是。诚信就是10、经过这一单元的学习,我发现了自己的的不足,还学会了,与人交往要讲。没有诚信负责。,也找到了自己。11.俗语说的“言必信,行必果”就是指,,诚实守信。二、选择题以下不属于优点的是()A.爱劳动B.乐于帮助同学C.做事很认真.D.把作业本弄得很脏以下不尊敬他人的是()A.孩子,你说得有道理,那就听你的B.别紧张,慢慢来C.“肥仔”,别跑!D.小朋友先上以下做法不正确的选项是()A.让座B.给他人起绰号C.耐心听他人发言D.打电话文明你喜爱和谁交朋友()A.有什么了不起B.我帮你整理他C.和我们一起玩吧D.我还有水但是不想给她、()是自信的表现。A、学习生活上遇到困难,想方法战胜,并相信自己能行。B、小明发现有几个小朋友在捅马蜂窝,跑过去说:“看我的”。6下边哪些是尊敬人的行为表现?()A、待人接物礼貌B、遇事不独行独断C、对他人不理解7诚信是()A、说话算数,不负约B、诚实不说谎C、对自己的言行负责8小华在图书室看书,小利想叫他去踢球,他应该()A、跑过去大声喊B、轻轻走过去小声说9.放学路上,你发现几个小朋友在草坪上玩游戏,你会()A、上前劝告B、不予理睬10.下边的做法()正确。A、给同学取绰号B模拟他人直路C、见到尊长打招呼问好上课铃响了,老师正在授课,小明迟到了,他该()A、喊 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 ,并告诉老师迟到的原由B、偷偷溜进去三、判断题每一个人都有自己的优点,也有弊端,知道自己的不足,才能不停地进步()自信就在弘扬优点,战胜不足,不停进步的过程里。()自信就是相信自己。()他成绩差,我们不睦一起玩。()又忘带彩笔了,就不借给你。()客人来了,主动端茶。()反正没人看见,我不上交钢笔了。()秋游时,小亮在风景旅游区的墙上刻下自己的名字,作为纪念。()9.我成绩不是很好,无论做什么事,我都感觉没有自信,也不肯跟同学一起玩。我感觉自己笨极了。()蒙蒙是个率性的女生,总是和同学们闹矛盾。()11小队长平常和我不睦,他给我提弊端,我就是不改。看他怎么办。()今日我和小明帮助同学打扫卫生,老师只夸奖了小明,今后不再做这类事了。()13在公交车上见到残疾人上车时,我们要主动打招呼并给他们让座。()14总是把考试成绩照实地告诉家长。()15珍爱教室里的全部公共物件。()16吃完香蕉后把香蕉皮扔在地上。()17排队购物时为节约时间想方法插队。()18小刚叫小华:“肥仔,别跑”。()19把教室的玻璃打烂后,小华说:别告诉他人,小刚说:我俩是好朋友,你放心吧。()四、简答1、你知道哪些关于诚实守信的成语?2、显然约好去丽丽家做作业,但是显然家来了客人,去不了了,明明该怎么办?3、快考试了,小明总是担忧考不好,他该怎么办?4、你知道尊敬他人的礼仪吗?写一写。(许多于8条)5、诚信是什么?6、你感觉自信应该有什么样的表现呢?7、小刚常常模拟身体残疾的同学,他这样做对吗?你以为应该如何做?8,小红告诉小花:“小楠学习不好,不要和他玩”,她这样做对吗?该如何做?答案一、填空题1、每一个人都有自己的优点、也有弊端,知道自己的不足,才能不停进步。2、自信就是相信自己,就在弘扬优点、战胜不足、不停进步的过程里3、尊敬他人,是与人交往的基本行为要求。当你尊敬他人的同时,也会感觉到他人对你的尊敬。4、尊敬是见面时的一句问候,告别时的一次握手,祝愿诞辰的一张贺卡,敬给师长的一杯香茶。5、尊敬是一种质量、一种修养;尊敬常常表现为理解、关爱、宽容和赞誉;懂得尊敬,学会尊敬,是做人的一门学问。6、同学好似亲兄弟,讽刺讥笑伤平和;身患残疾行动难,语言行为别恼人,尊敬他人讲礼仪,他人也会尊敬你。7、尊敬他人,常常表此刻与他人的交往中。8、“狼来了”的故事告诉我们:失掉诚信的孩子,最后会失掉他人的相信。9、我眼中的诚信就是:诚信就是说话算数,不负约。没有诚信就没有朋友。诚信就是诚实不说谎。诚信就是要对自己的言行负责。10、经过这一单元的学习,我发现了自己的优点,也找到了自己的不足,还学会了尊敬他人,与人交往要讲诚信俗语说的“言必信,行必果”就是指一言九鼎,言行符合,诚实守信二、选择题以下不属于优点的是(D)A.爱劳动B.乐于帮助同学C.做事很认真.D.把作业本弄得很脏以下不尊敬他人的是(C.)A.孩子,你说得有道理,那就听你的B.别紧张,慢慢来C.“肥仔”,别跑!D.小朋友先上以下做法不正确的选项是(B)A.让座B.给他人起绰号C.耐心听他人发言D.打电话文明你喜爱和谁交朋友(C)A.有什么了不起B.我帮你整理他C.和我们一起玩吧D.我还有水但是不想给她5(A)是自信的表现。A、学习生活上遇到困难,想方法战胜,并相信自己能行。B、小明发现有几个小朋友在捅马蜂窝,跑过去说:“看我的”。6下边哪些是尊敬人的行为表现?(A)A、待人接物礼貌B、遇事不独行独断C、对他人不理解诚信是(ABC)A、说话算数,不负约B、诚实不说谎C、对自己的言行负责小华在图书室看书,小利想叫他去踢球,他应该(B)A、跑过去大声喊B、轻轻走过去小声说9.放学路上,你发现几个小朋友在草坪上玩游戏,你会(A)A、上前劝告B、不予理睬下边的做法(C)正确。A、给同学取绰号B模拟他人直路C、见到尊长打招呼问好上课铃响了,老师正在授课,小明迟到了,他该(A)A、喊报告,并告诉老师迟到的原由B、偷偷溜进去三、判断题每一个人都有自己的优点,也有弊端,知道自己的不足,才能不停地进步(√)自信就在弘扬优点,战胜不足,不停进步的过程里。(√)自信就是相信自己。(√)他成绩差,我们不睦一起玩。(×)又忘带彩笔了,就不借给你。(×)客人来了,主动端茶。(×)反正没人看见,我不上交钢笔了。(×)秋游时,小亮在风景旅游区的墙上刻下自己的名字,作为纪念。(×)9.我成绩不是很好,无论做什么事,我都感觉没有自信,也不肯跟同学一起玩。我感觉自己笨极了。(×)蒙蒙是个率性的女生,总是和同学们闹矛盾。(×)11小队长平常和我不睦,他给我提弊端,我就是不改。看他怎么办。(×)今日我和小明帮助同学打扫卫生,老师只夸奖了小明,今后不再做这类事了。(×)13在公交车上见到残疾人上车时,我们要主动打招呼并给他们让座。(√)14总是把考试成绩照实地告诉家长。(√)15珍爱教室里的全部公共物件。(√)16吃完香蕉后把香蕉皮扔在地上。(×)17排队购物时为节约时间想方法插队。(√)18小刚叫小华:“肥仔,别跑”。()19把教室的玻璃打烂后,小华说:别告诉他人,小刚说:我俩是好朋友,你放心吧。()四、简答1、你知道哪些关于诚实守信的成语?答:心口如一、拾金不昧、光明正大、言行符合、一言九鼎、一诺千金2、显然约好去丽丽家做作业,但是显然家来了客人,去不了了,明明该怎么办?答:给丽丽打个电话,说明原由,表示对不起。3、快考试了,小明总是担忧考不好,他该怎么办?答:认真复习,充满自信。4、你知道尊敬他人的礼仪吗?写一写。(许多于8条)答、(1)进办公室喊报告(2)尊敬尊长,不顶嘴(3)耐心听他人发言(4)客人来了主动倒茶(5)用餐时,请尊长先入坐(6)尊长休息时,不喧华(7)打电话很文明(8)看节目后要鼓掌(10)见到老师主动问好(11)公交车上主动让座(12)教师节送老师贺卡5、诚信是什么?答:(1)、说话算数,不负约。(2)、诚实、不说谎。(3)、对自己的言行负责。6、你感觉自信应该有什么样的表现呢?答:自信表此刻待人有礼貌,能踊跃参加各种活动,在活动中英勇展示自己,不怕困难,热忱帮助他人。7、小刚常常模拟身体残疾的同学,他这样做对吗?你以为应该如何做?答:不对。他应该尊敬身体残疾的同学,并能热忱的帮助身体残疾的同学。8,小红告诉小花:“小楠学习不好,不要和他玩”,她这样做对吗?该如何做?答:不对。我们要尊敬他人,不可以歧视差生,并踊跃帮助他们提升成绩
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天地龙吟
本人从事电工工作多年,经验丰富。
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