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2014-2015上社团教案3

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2014-2015上社团教案3江心实验学校社团活动教案社团名称儿童绘画社团　辅导老师余阳　活动课时2活动地点　美术教室　活动内容第三课大树的故事活动目标1、通过回忆、观察，大树的故事了解大树的基本结构(树根、树干、树枝、树权、树叶等)。2、培养学生的大树的故事想象能力、儿童画创作能力、语言表达能力，3、通过学生活动，引导学生初步认识人与自然的关系，大树的故事激发学生热爱大自然，保护绿色生命的情感。教学过程：一、组织教学，导入新课。1.教师讲一个有关大树的故事2.板书课题：大树的故事二、创设情境：1. 提问...

2014-2015上社团教案3

江心实验学校社团活动教案社团名称儿童绘画社团　辅导老师余阳　活动课时2活动地点　美术教室　活动内容第三课大树的故事活动目标1、通过回忆、观察，大树的故事了解大树的基本结构(树根、树干、树枝、树权、树叶等)。2、培养学生的大树的故事想象能力、儿童画创作能力、语言表达能力，3、通过学生活动，引导学生初步认识人与自然的关系，大树的故事激发学生热爱大自然，保护绿色生命的情感。教学过程：一、组织教学，导入新课。1.教师讲一个有关大树的故事2.板书课题：大树的故事二、创设情境：1. 提问：大树由哪几部分组成?2.学生根据教师讲的内容进行想象。3.学生发表自己的看法(树根、树干、树枝、树叶等。)提问：树上、树下、树洞里可能有什么故事?提问： 1．你能根据小朋友的作品，讲一讲他们画的是什么故事吗? 2．你是通过哪些形象看出来的? 邻近的两位同学之间互相讲一讲有关大树的故事。分小组研究教师提出的问题，每组可以重点研究1～2幅作品。小组代表向全班同学介绍分组研究的情况。三、小结：总结本节课作业情况。展示其他同学画的“大树的故事”的儿童画作品，引导学生课后进一步大胆表现。提问：通过这节深你对大树有什么新的认识?今后应如何做备注　

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