第1课时简单的推理（1）二年级
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数学广角——推理学习目标1.通过观察猜测等活动，让学生经历简单的推理过程，理解逻辑推理的意义，获得一些简单的推理经验。2.能借助连线的方式整理信息，并按一定的方法进行推理。学习重、难点掌握简单的推理方法。一、游戏导入是《科学世界》。不能。老师补充一个信息：我带来的不是《经典故事书》。现在能猜到了吗?老师今天带来了《经典故事书》和《科学世界》中的一本书，你能一下就猜准是哪本书吗?二、探究新知有语文、数学和品德与生活三本书，下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书？小丽呢？仔细读题，你都知道了什么？我知道，有语文、数学和品德与生活三本书，小红、小丽和小刚三人各拿一本。我还知道，小红拿的是语文书，小丽拿的不是数学书。我们应该如何思考呢？小红小丽小刚语文数学品德与生活小刚拿的是（）书，小丽拿的是（）书。数学品德与生活我把人名和书名写成两行，再连线。应该如何解决这个问题呢？已经知道小红拿的是语文书。又知道小丽没拿数学书，肯定拿了品德与生活书。那么，小刚拿的一定是数学书。我是这样想的:还可以怎样解决这个问题呢？小刚拿的是（）书，小丽拿的是（）书。数学品德与生活欢欢、乐乐和笑笑是三只可爱的小狗。乐乐比欢欢重，笑笑是最轻的。你能写出它们的名字吗?1.欢欢乐乐笑笑7千克5千克9千克我把名字和体重写成两行，再连线。笑笑最轻，所以重5千克。乐乐比欢欢重，所以乐乐重9千克，欢欢重7千克。7千克重的是（），5千克重的是（），9千克重的是（）。欢欢笑笑乐乐我是这样想的:2.小冬、小雨和小伟三人分别在一、二、三班。小伟是三班的，小雨下课后去一班找小冬玩。小冬和小雨各是几班的？小冬是一班的，小雨是二班的。三、课堂练习1.把苹果、梨和桃三种水果分别给小花、小丽、小军吃。已知小花吃的不是桃，小丽吃的不是桃和梨。那么小花吃的是（），小丽吃的是（），小军吃的是（）。梨苹果桃2.下面三位同学拍球，分别拍了32下，31下，30下。他们各拍了多少下？（练习二十一第2题）小娟小龙小云我不是最多的。我拍了30下。答：小娟拍了31下，小龙拍了32下，小云拍了30下。小娟小龙小云32下31下30下小娟小龙小云我不是最多的。我拍了30下。3.小雨、小东、小松三个人进行跳绳比赛。小松说：“我不是最后一名。”小东说：“我也不是最后一名，但小松比我的成绩好。”他们各得了第几名？（练习二十一第3题）答：小松得了第一名，小东得了第二名，小雨得了第三名。小雨小东小松第一名第二名第三名游戏——猜图形。红色是（），绿色是（），黄色是（）。三角形长方形圆4.信封里有一个圆，一个三角形，一个长方形。露出一部分，你能猜猜它们是谁吗？我不是三角形。连一连。第1台电脑最便宜。第2台电脑不是最贵的。3498元6900元5412元第3台第1台第2台5.简单的推理（1）四、课堂小结小红小丽小刚语文数学品德与生活已经知道小红拿的是语文书。又知道小丽没拿数学书，肯定拿了品德与生活书。那么，小刚拿的一定是数学书。方法一：方法二：五、课后作业1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。
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