《秋天的怀念》教案

Thistemplateistheinternalstandardcoursewaretemplateoftheenterprise秋天的怀念5秋天的怀念—史铁生怒放的生命秋天的怀念史铁生两条腿瘫痪后的最初几年，我找不到工作，找不到出路，突然似乎什么都找不到了。史铁生（1951—2010），北京人。初中毕业后于1969年到陕北延安地区“插队”。三年后因双腿瘫痪回到北京，在北新桥街道工厂工作，后因病情加重回家疗养。1979年开始发 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 作品。1972年，21岁的他因病瘫痪，从此永远坐上了轮椅。他写的《我与地坛》被公认为中国近50年最优秀的散文之一。2002年，他获得华语文学传媒大奖年度杰出成就奖，是现在中国最令人敬佩的作家之一学习目标1、抓住细节描写体会人物形象。2．体会作者抒发的感情及母亲话语中含着的意思。3、领会文章别样的爱，联系生活实际，激发学生感恩之心。听读课文：1.听准生字新词的读音，认清字形、理解意义；2.听懂内容，划出最让你感动的语句，思考是什么原因让你产生了共鸣。朗读课文课文朗读一检查预习1给加点的字注音瘫痪侍弄整宿憔悴仿膳豌豆诀别烂漫翻来覆去絮絮叨叨鲜血吐着吐露暴躁猝然瘫痪tānhuàn侍弄shì整宿xiǔ憔悴qiáocuì仿膳shàn豌豆wān诀别jué烂漫màn翻来覆去fù絮絮叨叨xùdāo鲜血（xuè）吐着（tù）吐露（tǔ）暴躁（zào）猝然（cù）一检查预习2解释下列词语憔悴：央求：诀别：絮絮叨叨：热烈：形容人瘦弱，面色不好。恳求,乞求分别；指无会期的离别;死别形容说话啰嗦文中指热情洋溢。一检查预习3填空（1）《秋天的怀念》作者　　　　，北京人，　　代作家、中国残疾人作家协会副主席。代表作有小说《》《》《》，散文《》《》《》。《秋天的怀念》体裁是：答案：史铁生、当代、小说《我的遥远的清平湾》、《命若琴弦》、《务虚笔记》，散文《我与地坛》《合欢树》《病隙碎笔》；叙事散文（2）记叙的顺序一般可分为、、、补叙、分叙五种。答案：顺叙、倒叙、插叙一检查预习3填空（3）又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。，，，，秋风中正开的烂漫。答案：黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，二阅读1、细读课文，想一想，贯穿全文的线索是什么？围绕线索，作者写了哪些事情答案：线索是看花，课文写了四件事：（1）我发脾气时，母亲抚慰“我”。（2）母亲为了“我”隐瞒病情。（3）母亲央求“我”去看花。（4）母亲的临终嘱托。课文朗读二阅读2、概括这篇小说的主旨答案：课文讲述了一位重病缠身的母亲，体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子，鼓励儿子好好活下去的故事，歌颂了伟大而无私的母爱。作者通过对已故母亲的回忆，表现了对母亲深切的怀念，对母亲无尽的爱，以及作者对“子欲养而亲不待”的悔恨。一阅读3、探究三次“看花”在文章结构以及表现“我”生活态度方面的作用，写出你的发现。（3分）①“我”暴怒无常，母亲劝“我”看花。②“我”看树叶飘落，母亲央“我”看菊花。③母亲去世后，妹妹推“我”去看了菊花。答案：“看花”为本文中心事件，也是叙述线索，将作品内容贯穿为有机整体。三次“看花”反映了“我”的生活态度从绝望而暴怒无常到产生希望而在面对现实，再到热爱生活，渴望创造美好人生的变化过程。“看花”是“我”新生活的象征，是母亲愿望的达成。（评分：结构2分，生活态度1分，共3分。意思对即可。）二阅读4、结合全文，谈谈母亲提议去北海看菊花有何用意。（2分）答案：①提议看菊花，是想让“我”从菊花傲雪凌霜的精神气质中得到启示，勇于面对挫折，顽强生活下去；②北海公园是“我”童年的乐园，母亲希望重游北海以唤起“我”美好的记忆，从生活的不幸中振作起来，重新扬起生活的风帆。（评分：每点1分，共2分。意思对即可。）二阅读5、文中有几处插叙的内容，请找出一处，用横线标出来，然后说说它在文中的具体作用。答案：第一处：“母亲喜欢花……”。①母亲是一个非常热爱生活的人。②母亲为儿子放弃了对生活的享受。第二处：“后来妹妹告诉我母亲常常肝痛……”①补充说明母亲的病具体到了哪步田地。母亲患有肝病，母亲隐瞒病情，她是不让他的儿子受到打击，失去生活的信心。②母亲做出的超常努力。第三处：“别人告诉我……”。说明母亲在临终前满怀牵挂与期望，心里只为儿女的幸福着想，从未把自己放在心上。二阅读6、在“我”命运的重创中痛苦绝望甚至要轻生时，母亲说“好好儿活”，联系上下文，谈谈你对这句话的理解。答案：是母亲恳求儿子坚强起来，珍惜生命，寄予着母女亲对儿子最纯粹的爱与期望。一阅读7、这篇散文在生活中不寻常的 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 材中，显示了母亲的坚韧、顽强，本文不是以情节的曲折巧妙取胜，而以从“平淡”中体提炼出的高度浓缩的细节震撼人。文中哪些细节最让你感动，为什么？（或这样问：史铁生的作品语言质朴而含蕴深厚，试从选文举出一例加以赏析）答案示例：（1）母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。答案“悄悄地”“偷偷地”等词语，形象地表现出母亲的慈爱。①母亲十分体谅儿子的苦衷。②母亲周到细心，尽可能不去惊扰儿子。③母亲的心里更难受。二阅读7、这篇散文在生活中不寻常的题材中，显示了母亲的坚韧、顽强，本文不是以情节的曲折巧妙取胜，而以从“平淡”中体提炼出的高度浓缩的细节震撼人。文中哪些细节最让你感动，为什么？（或这样问：史铁生的作品语言质朴而含蕴深厚，试从选文举出一例加以赏析）答案示例：（2）母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”答案：母亲挡住落叶的行为，“挡”字写出母亲对儿子看到落叶会感到凄凉、悲怆和绝望的担心，表现了对儿呵护的无微不至。二阅读7、这篇散文在生活中不寻常的题材中，显示了母亲的坚韧、顽强，本文不是以情节的曲折巧妙取胜，而以从“平淡”中体提炼出的高度浓缩的细节震撼人。文中哪些细节最让你感动，为什么？（或这样问：史铁生的作品语言质朴而含蕴深厚，试从选文举出一例加以赏析）另外还有：（3）母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”（4）她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿。她比我还敏感。二阅读8、你觉得文中的母亲是一个怎样的人？答案：本文塑造了一位忍着肝病的巨大痛苦，帮助双腿瘫痪的儿子重新鼓起生活勇气的母亲的形象，母亲活的最苦，却又无比慈爱、包容、细心、无私，在生活中不寻常的题材中，显示了母亲的坚韧、顽强、睿智。淡雅高洁热烈而深沉9、课文最后一段为什么详写各种颜色的菊花在“秋风中正开得烂漫”？结尾重复母亲“好好活儿”这句话，有什么深意？二阅读9、课文最后一段为什么详写各种颜色的菊花在“秋风中正开得烂漫”？结尾重复母亲“好好活儿”这句话，有什么深意？答案：①课文最后一段详写在“秋风中正开得烂漫”的菊花，写出了菊花蓬勃的生命力，渲染出悲壮、深沉的氛围，突出了“我”的心理从痛苦、无望转向明朗、坚强的变化。同时菊花也象征了母亲菊花一样的精神品格，也表明“我”和妹妹实现了母亲生前的遗愿，感受到生活的美好。菊花成为了我怀念母亲永远的寄托。②结尾重复母亲“好好活儿”的话，表明成熟的“我们”现在已经懂得生命的意义和生活的真谛，而且已经像母亲期待的那样不再消沉,不会再徒叹命运的无情，和“妹妹”一起相互扶持着积极勇敢地面对生活中的磨难。二阅读10、找出文中直接表现“我”懊悔的语句，体会其深层意思。在第2、第5段中。（1）“可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地”答案：“一直”表达了作者当时只顾沉浸在自己的悲苦情绪中，完全没有注意到母亲的严重病情，事后想来无比悔恨的心情。为自己没能关心母亲的健康而难过；（2）“我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。”答案：“绝”“竟”说明作者当时对母亲病重的严重、对母亲永远的离去，毫无思想准备；如今想来，追悔莫及，肝肠寸断。为自己的“暴怒无常”而懊悔。“我”正是在这样的反思与醒悟中变得成熟了。二阅读11、为什么文章的题目叫“秋天的怀念”？答案：①“秋天”是背景和“引子”，文中写景、叙事、记人，都与“秋天”有关。　②“秋天”是“我”不幸遭遇、暗淡心情的写照，具有象征性。　③“秋天”是“我”走出低谷、乐观生活的象征。题目为“秋天的怀念”，其主要寓意为在秋天怀念同样是在秋天去世的母亲，也表明经过人生的“秋天”，母亲牵挂的儿女都已经长大，懂得了怎样面对生活的困境。小结　透过看菊花，母亲给儿子的究竟是什么，也正是史铁生在文章中写到——随着小说获奖的激动逐日暗淡，我开始相信：我用纸笔在报刊上碰撞开的一条路，并不就是母亲盼望我找到的那条路。母亲生前没给我留下过什么隽永的哲言，或要我恪守的教诲，只是在她去世之后，她艰难的命运，坚忍的意志的爱，随光阴流转，在我的印象中愈加鲜明深刻。升华：当儿子懂得母亲告诉儿女的“好好活”的含义，那发生的秋天的故事啊，就深刻在心中，化作心中无比的怀念Thistemplateistheinternalstandardcoursewaretemplateoftheenterprise课程结束SWOT分析模板SWOT分析是市场营销 管理 档案管理制度成本管理项目成本管理财务成本管理档案管理制度及流程 中经常使用的功能强大的分析工具，最早是由美国旧金山大学的管理学教授在80年代初提出来的：S代表strength(优势)，W代表weakness(弱势)，O代表opportunity(机会)，T代表threat(威胁)。市场分析人员经常使用这一工具来扫描、分析整个行业和市场，获取相关的市场资讯，为高层提供决策依据，其中，S、W是内部因素，O、T是外部因素。它在制定公司发展战略和进行竞争对手分析中也经常被使用。SWOT的分析技巧类似于波士顿咨询（BCG）公司的增长/份额矩阵（TheGrowth/ShareMatrix），什么是SWOT分析内部环境优势Strengths劣势Weakness机会Opportunities威胁ThreatsSWOT分析传统矩阵示意图外部环境SWOT行业分析适用范围业务单元及产品线分析竞争对手分析SWOT企业自身SBUSWOT分析SWOTSWOT企业自身SBUSWOT分析主要竞争对手SBUSWOT分析企业的内外部环境与行业平均水平进行比较当选择行业领域中只有少数竞争对手时，可以考虑做SWOT组图进行比较SWOT分析步骤分析环境因素构造SWOT矩阵制定行动 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 运用各种调查研究方法，分析出公司所处的各种环境因素，即外部环境因素和内部能力因素。将调查得出的各种因素根据轻重缓急或影响程度等排序方式，构造SWOT矩阵。在完成环境因素分析和SWOT矩阵的构造后，便可以制定出相应的行动计划。SW优势与劣势分析（内部环境分析）提高公司盈利性产品线的宽度产品的质量产品价格产品的可靠性产品的适用性服务的及时性服务态度……竞争优势可以指消费者眼中一个企业或它的产品有别于其竞争对手的任何优越的东西。需要注意的是一定要从消费者的角度出发，寻找与竞争者或行业平均水平比较，公司的产品与服务有什么优势/劣势；而不是从公司的角度出发，衡量企业的竞争优势。通过一定努力，建立自身竞争优势引起竞争者注意，开始作出反应直接进攻企业优势所在，或采取更为有力的策略竞争优势受到削弱，寻找新的策略增强自身竞争优势根据SW分析，公司建立并维持自身的竞争优势企业在维持竞争优势过程中，必须深刻认识自身的资源和能力，采取适当的措施。因为一个企业一旦在某一方面具有了竞争优势，势必会吸引到竞争对手的注意。而影响企业竞争优势的持续时间，主要的是三个关键因素：（1）建立这种优势要多长时间?（2）能够获得的优势有多大？（3）竞争对手作出有力反应需要多长时间？如果企业分析清楚了这三个因素，就会明确自己在建立和维持竞争优势中的地位了。OT机会与威胁分析（外部环境分析）环境发展趋势分为两大类：环境威胁环境机会环境威胁指的是环境中一种不利的发展趋势所形成的挑战，如果不采取果断的战略行为，这种不利趋势将导致公司的竞争地位受到削弱。环境机会就是对公司行为富有吸引力的领域，在这一领域中，该公司将拥有竞争优势。OT机会与威胁分析方法一：PEST法PEST法政治／法律:经济社会文化技术垄断法律环境保护法税法对外贸易规定劳动法政府稳定性经济周期GNP趋势利率货币供给通货膨胀失业率可支配收入能源供给成本人口统比收入分配社会稳定生活方式的变化教育水平消费政府对研究的投入政府和行业对技术的重视新技术的发明和进展技术传播的速度折旧和报废速度OT机会与威胁分析方法一：波特五力模型竞争者供应商客户替代者新进入者进入本行业有哪些壁垒？它们阻碍新进入者的作用有多大？本企业怎样确定自己的地位（自己进入或者阻止对手进入）？购买者转而购买替代品的转移成本；公司可以采取什么措施来降低成本或增加附加值来降低消费者购买替代品的风险？供货商的品牌或价格特色；供货商的战略中本企业的地位；供货商之间的关系；从供货商之间转移的成本本企业的部件或原材料产品占买方成本的比例；各买方之间是否有联合的危险；本企业与买方是否具有战略合作关系行业内竞争者的均衡程度、增长速度、固定成本比例、本行业产品或服务的差异化程度、退出壁垒等，决定了一个行业内的竞争激烈程度构造SWOT矩阵在构造SWOT过程中，将那些对公司发展有直接的、重要的、大量的、迫切的、久远的影响因素优先排列出来，而将那些间接的、次要的、少许的、不急的、短暂的影响因素排列在后面。案例：1997年香港邮政对特快专递业务单元做的SWOT分析SWT特快专递服务推出较早技术支持较强（如电子追踪服务以邮局为服务终端，服务网络覆盖面广O特快专递”过去的形象不太好认知率不高可靠性与速度不及私营公司私营速递公司多以大公司为主要客户中小机构、个人的需求得不到满足，是个被忽视的市场香港近年经济不太景气，外部环境不利速递业竞争对手林立，正面冲突可能招致报复制订行动计划制定计划的基本思路是：发挥优势因素，克服弱点因素，利用机会因素，化解威胁因素；考虑过去，立足当前，着眼未来。运用系统分析的综合分析方法，将排列与考虑的各种环境因素相互匹配起来加以组合，得出一系列公司未来发展的可选择对策。SWOTWT对策最小与最小对策，即考虑弱点因素和威胁因素，目的是努力使这些因素都趋于最小。悲观WO对策最小与最大对策，即着重考虑弱点因素和机会因素，目的是努力使弱点趋于最小，使机会趋于最大苦乐参半ST对策最小与最大对策，即着重考虑优势因素和威胁因素，目的是努力使优势因素趋于最大，是威胁因素趋于最小。苦乐参半SO对策最大与最大对策，即着重考虑优势因素和机会因素，目的在于努力使这两种因素都趋于最大。理想小大大小