PAGE-PAGE1-北屯高级中学2015年高三年级1月月考生物试卷(时间为90分钟,总分为120分)第一卷(选择
题
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共40个小题,每小题2分,每小题只有一个答案)1.下列关于细胞衰老的说法不正确的是()A.生物体内绝大多数细胞都要经过未分化、分化、衰老和死亡这几个阶段B.细胞的衰老和死亡是一种正常的生命现象C.处于细胞株时期的细胞不会衰老、死亡D.细胞膜通透性改变,物质运输功能降低2.在培养条件完全相同的情况下,用一种培养液分别培养单细胞绿藻和单细胞酵母菌,培养结果如右图所示。造成图示结果的最可能原因是()A.培养缸没有置于光亮处B.培养缸没有密封C.培养液没有通入氧气D.培养液没有有机成分3.下列项目中,前项为实验试剂,中项为试剂的作用,后项为实验结果或实验目的,其中错误的一项是()A.丙酮溶解叶绿体中色素提取色素B.二氧化硅防止色素分解研磨时避免色素被破坏C.醋酸洋红溶液染色体着色观察染色体D.斐林试剂鉴定还原性糖产生砖红色沉淀4.某豌豆与黄色皱粒(Yyrr)豌豆杂交,后代有3/8的黄色皱粒的豌豆。则某豌豆的表现型是()A.黄色圆粒B.绿色圆粒C.黄色皱粒D.绿色皱粒5.寒冷作用于机体时,与体温调节无直接关系的激素是()A.促甲状腺激素B.肾上腺激素C.胰岛素D.甲状腺激素6.实验室现有四瓶失去标签的蔗糖溶液(编号A、B、C、D),已知四瓶蔗糖溶液的浓度都不同。现利用半透膜袋进行渗透实验,装置如下图,一段时间后半透膜袋①和③变得胀硬,半透膜袋②萎缩。四种蔗糖溶液中浓度最低的是()A.蔗糖溶液AB.蔗糖溶液BC.蔗糖溶液CD.蔗糖溶液D7.右图为物质循环简图,A为生产者,B为消费者。下列叙述错误的是()A.①是光合作用B.⑤过程有分解者参与C.⑦代表消费者呼吸作用D.本图涉及碳和水的循环8.美国科学家阿格雷与另一位科学家分享了2003年诺贝尔化学奖,他的研究成果是发现了细胞膜上专门供水分子进出的通道。要想证实细胞膜上的水通道的化学性质,一般情况下,最好用什么同位素进行标记研究?()A.NB.SC.PD.O9.右图表示植物细胞的质膜对物质的转运。物质转运的方向如箭头所示,黑点的数量代表物质的浓度,该物质可能是()A.叶绿素B.花青素C.生长素D.尿素甲乙10.下式表示细胞内的新陈代谢过程,下列叙述正确的是CO2+H2OC(H2O)+O2A.甲过程只能发生在叶绿体中B.乙过程只能发生在线粒体中C.甲不可以表示化能合成作用D.乙不可以表示无氧呼吸11.右图表示外界二氧化碳浓度与植物光合作用强度的关系,甲、乙、丙代表三种不同植物,下列叙述正确的是()注:净生产量=光合作用合成有机物的量-呼吸作用消耗有机物的量(下同)A.若其中有一种是C4植物,最可能的是甲B.a点表示植物不进行光合作用C.b点的数值越小,其对二氧化碳的利用能力就越弱D.d点限制光合作用强度进一步增加的主要原因是暗反应12.人类和动物都可以通过“学习”获得判断和推理能力,但人类和动物的学习具有本质的区别。下列哪一项是人类学习和动物学习的最主要区别?()A.以生活体验为基础B.以概念为基础C.以模仿为基础D.有高级神经中枢参与13.能够识别抗原的细胞有()①吞噬细胞②T细胞③B细胞④记忆细胞⑤效应B细胞⑥效应T细胞A.①②③④⑥B.①②③④⑤⑥C.②③④⑥D.①④⑤⑥14.下列能向光弯曲生长的是()15.如果把一枝开红花的月季枝条嫁接到一枝开黄花的月季的茎上,再授予粉色花的花粉,那么被嫁接的枝条将开出什么颜色的花?()A.红花B.粉花C.黄花D.红花和黄花均有16.进行有性生殖的生物,其亲子代间总是存在着一定差异的主要原因有()A.基因重组B.基因突变C.染色体变异D.生活条件的改变17.单倍体经秋水仙素处理,得到的()①一定是二倍体②一定是多倍体③是二倍体或多倍体④一定是杂合体⑤一定是纯合体⑥是纯合体或杂合体A.①⑥B.③⑤C.③⑥D.②④18.已知某豌豆的一个豆荚含有6粒豌豆,则下列叙述正确的是()A.该豆荚由6个雌蕊发育而来B.该豆荚的形成需要3个精子细胞C.该豆荚的形成需要6个胚珠D.该豆荚的形成需要3个极核细胞提取物19.鸡的输卵管细胞能合成卵清蛋白,红细胞能合成β—珠蛋白,胰岛细胞能合成胰岛素。用编码上述蛋白质的基因分别做探针,对三种细胞中提取的所有DNA进行杂交实验;用同样的三种基因片段做探针,对上述三种细胞中提取的所有RNA进行杂交实验,实验结果如下表。下列是关于该实验的叙述,正确的是()基因探针DNARNA输卵管细胞红细胞胰岛细胞输卵管细胞红细胞胰岛细胞卵清蛋白基因++++--β—珠蛋白基因+++-+-胰岛素基因+++--+“+”表示杂交过程中有杂合双链“-”表示杂交过程没有杂合双链A.胰岛细胞中只有胰岛素基因B.上述三种细胞的分化是由于细胞在发育过程中某些基因被丢失所致C.在红细胞成熟过程中有选择性地表达了β—珠蛋白基因D.在输卵管细胞中无β—珠蛋白基因和胰岛素基因20.下面是关于基因、蛋白质、性状之间关系的叙述,其中不正确的是()A.一个性状受一个基因的控制B.蛋白质的结构可以直接影响性状C.蛋白质的合成是受基因控制的D.蛋白质的功能之一是可以表达性状21.当人体胰岛素分泌不足时()A.蛋白质合成增加,葡萄糖利用增加B.蛋白质合成增加,葡萄糖利用减少C.蛋白质合成减少,葡萄糖利用增加D.蛋白质合成减少,葡萄糖利用减少22.下列有关单克隆抗体制备过程的叙述,正确的是()A.参与融合的B淋巴细胞是已经免疫的,能分泌多种特异性抗体B.B淋巴细胞只有与骨髓瘤细胞融合后才能产生抗体C.只要B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞,就能产生单克隆抗体D.诱导细胞融合之前,需将抗原反复注射给实验小鼠,目的是获得能产生单一抗体的B细胞23.酵母菌培养过程中的生长曲线如图图示,a、b、c、d表示不同的生长时期,其中适于作为生产用菌种的时期是()A.aB.bC.cD.d24.发酵
工程
路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理
的第一个重要工作是从混杂的微生物群体中选择优良的单一纯种,获得纯种的
方法
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不包括:A.根据微生物对碳源需要的差别,使用含不同碳源的培养基B.根据微生物缺乏生长因子的种类,在培养基中增减不同的生长因子C.利用高温高压消灭不需要的杂菌D.根据微生物对抗生素敏感性的差异,在培养基中加入不同的抗生素25.一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后,这个卵细胞经过多次分裂,再植入第三只羊的子宫内发育,结果产下一只羊羔。这种克隆技术具有多种用途,但是不能()A.有选择地繁殖某一性别的家蓄B.繁殖家畜中的优秀个体C.用于保存物种D.改变动物的基因型26.研究认为固定化酶技术处理污染是很有前途的。如将从大肠杆菌得到的磷酸三酯酶固定到尼龙薄膜上制成制剂,可用于降解残留在土壤中的有机磷农药,与微生物降解相比,其作用不需要适宜的()A.温度B.pHC.水分D.营养27.下列各类人群中,一段时期内人体摄入和排出的氮量基本相等的是()A.健康儿童B.重创伤恢复期病人C.健康成年男子D.禁食期的病人28.在下列表中4种实验条件下测定不同光照强度对光合作用速率的影响,如下图所示实验1234CO2浓度(%)0.100.100.030.03温度℃30203020从以上实验可知对光合作用速率限制因素正确的是:()ABCD实验2光强度0.01%CO2温度温度实验40.03%CO2光强度光强度0.03%CO2P点温度温度CO2光强度29.番茄种子播种在苗床上,在适宜的条件下,第6天子叶展开,第9天幼叶出现。研究人员从种子到幼苗形成期间每天测定其干重,并绘制成曲线。下面四个曲线图中,正确的是()30.科学家在一池塘里将两种鱼分别单独和混合饲养,一段时间后,检测出四类食物在它们胃内所占的比例如下表。下列有关叙述中,正确的是()饲养方式植丛中的动物底栖动物浮游动物其它鱼种a单养0.420.120.010.45混养0.050.350.050.55鱼种b单养0.430.230.010.33混养0.400.120.040.44①单养时两种鱼多出没在植丛中②单养时鱼种b多出没在池底③混养时两种鱼多出没在池底④混养时鱼种a多出没在池底,鱼种b多出没在植从中⑤混合放养有利于资源和空间的利用A.①④⑤B.①③⑤C.②④⑤D.①③④31.甲、乙、丙是三种微生物,下表I、II、III是用来培养微生物的三种培养基。甲、乙、丙都能在III中正常生长繁殖;甲能在I中正常生长繁殖,而乙和丙都不能;乙能在II中正常生长繁殖,甲、丙都不能。下列说法正确的是()粉状硫10gK2HPO44gFeSO40.5g蔗糖10g(NH4)2SO40.4gH2O100mlMgSO49.25gCaCl20.5gI++++-+++II+++-++++III++++++++A.甲、乙、丙都是异养微生物B.甲、乙都是自养微生物、丙是异养微生物C.甲是异养微生物、乙是固氮微生物、丙是自养微生物D.甲是固氮微生物、乙是自养微生物、丙是异养微生物32.如图所示不同年龄叶片中几种矿质元素的含量曲线变化,你认为最能反映Ca、Mg两种元素的含量变化的是()A.d和cB.b和cC.a和cD.c和b33.在进化过程中,有关生物类型出现顺序的几种描述,可能性最大的是()A.自养→厌氧异养→自养B.需氧异氧→厌氧异养→自养C.厌氧自养→需氧异氧→光能合成自养D.厌氧异养→光能合成自养→需氧异氧34.右图表示大豆种子萌发成幼苗的过程中,干重和鲜重的变化曲线,你认为表示鲜重的曲线是哪一条,其光合作用开始于哪一点?()A.X、PB.Y、MC.Y、PD.X、Q35.无氧呼吸、有氧呼吸和光合作用三者都能产生的物质是()A.二氧公碳B.氧气C.三磷酸腺苷D.葡萄糖36.北京地区种植的大白菜于秋末冬初收获(在立冬日砍收白菜)。人们发现,收获的大白菜外部叶片的钙元素含量大大高于菜心,菜心的氮元素含量却远远高于外部叶片,而肥沃的菜园土富含各种矿质营养。对此现象可能合理的解释是()A.大白菜生长后期的气温偏低B.北方的土壤氮元素含量比钙元素多C.钙在植物体内可被不同器官重复利用D.钙在植物体内形成的化合物比较稳定37.科学家发现C4植物和C3植物光合作用叶片中合成淀粉等有机物的具体部位是()A.前者只在维管束鞘细胞;后者只在叶肉细胞B.前者只在叶肉细胞;后者只在维管束鞘细胞C.前者在叶肉细胞和维管束鞘细胞;后者只在叶肉细胞D.前者只在维管束鞘细胞;后者在叶肉细胞和维管束鞘细胞38.分泌蛋白在核糖体上合成之后,其运输的方向是()A.内质网→细胞膜→高尔基体B.高尔基体→内质网→细胞膜C.内质网→高尔基体→细胞膜D.细胞膜→内质网→高尔基体39.基因在特定时间和空间条件下选择性表达的结果是使细胞()A.表现出明显的全能性B.分化为各种组织和器官C.形成大量的愈伤组织D.合成部分次级代谢产物40.植物体细胞杂交制备原生质体和动物细胞培养配制一定浓度的细胞悬浮液,所需要的酶依次是()A.淀粉酶和磷酯酶B.纤维素酶和胰蛋白酶C.脂肪酶和二肽酶D.过氧化氢酶和半乳糖苷酶第二卷(非选择题,总分为40分)41.图为某同学根据杂交瘤技术的方法,
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
的生产破伤风杆菌抗体的实验方案,请据图回答:(每空1分,共8分)(1)该方案能否达到预期结果,并解释原因是。(2)图中②为过程,常用作诱导剂。该细胞继承了。因此不仅能分泌,还有本领。(3)该方案的目的是。42.(7分)图(一)是测定图(二)两种植物在不同光照强度下的光合作用强度曲线,据图回答下列问题:图(二)(1)植物甲的光合作用强度曲线是。在夏天的中午、高温、光照强烈和干旱的条件下,哪种植物的光合作用不会明显下降?。(2)在b点时植物有否进行光合作用?为什么?(3)在曲线的bc段,限制光合作用的主要因素是。(4)在曲线的c点以后,限制光合作用的因素有多种,请写出其中重要的两种因素。43.(14分)在自然界中生物的发光现象普遍存在,生物通过细胞的生化反应而发光。请设计实验探究萤火虫的发光强度与ATP浓度的关系。实验
材料
关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料
:萤火虫的萤光器晒干后研成的粉末、ATP粉末、蒸馏水、大小相同的小烧杯若干、大小相同的试管若干、标签纸若干等其他实验所需材料。实验步骤:实验现象预测:实验结论:36.(11分)下列是关于孟德尔遗传定律的有关内容,请分析回答:(1)为了检验两对相对性状杂交实验中对自由组合现象的解释是否正确,孟德尔使用的验证方法是[]([]内填方法名称,横线上填基因型)。(2)在生产实践上,为了鉴定小麦某一显性性状(假设显性基因为A)的个体是否是杂合体,常采用另一种更为简便的验证方法,该方法是,其优点有。正确写出遗传图解并对产生的结果加以说明。生物试卷参考答案一、选择题(每题1分共40分)题号1234567891011121314得分CDBACBCBCDABAC题号1516171819202122232425262728得分AACCCADDCCDDCD题号293031323334353637383940得分AADBDACDACBB第二卷(41—44题每空1分共40分)41.(1)不能,原因是没有预先给小鼠注射相应的抗原,就不能引起相应B细胞的产生(2)细胞融合过程灭活的仙台病毒两种细胞的遗传物质特异性抗体大量增殖(无限繁殖)的能力(3)制备(生产)单克隆抗体42、(1)II乙(2)有。此时,光合CO2同化为O是因为植物光合用用吸收CO2的量等于呼吸作用释放CO2的量。(2分)(3)光照强度(4)CO2浓度的限制(必答,1分)、叶绿素的量有限,吸收光能的能力受限制、酶的催化能力有限等(1分。只要答案全理均给分)43、(10分)实验步骤:①配置不同浓度的ATP溶液置于小烧杯中,贴上标签(1分)②将萤光器粉末分成若干等份分别放于试管中,贴上标签(1分)③在每支试管中加入等量不同浓度的ATP溶液(1分)④观察发光现象并记录(1分)实验现象预测:①发光现象随ATP溶液浓度升高而渐强(1分)②发光现象随ATP溶液浓度升高而渐弱(1分)③在不同ATP溶液浓度的条件下,发光现象没有变化(1分)实验结论:①萤光强度与ATP浓度成正比(1分)②萤光强度与ATP浓度成反比(1分)③萤光强度与ATP浓度无关(1分)44、(1)测交YyRrxyyrr(2)自交使用现有的小麦品种则可,不需要另找隐性纯合子(1分);小麦为两性花、用自交的方法操作更简便,可省去去雄、授粉等人工处理的不便(1分)图解(6分)假设1:显性性状为纯合体假设2:显性性状为杂合体PAA×AAPAa×Aa↓↓F1AAF11AA:2Aa:1aa表现型100%显性性状表现型3(显性性状):1(隐性性状)结论:若F1全为显性性状则该个体为纯合体若F1显性与隐性性状的个体比例为3:1则该个体为杂合体