物流与配送教案

Highqualitymanuscriptsarewelcometodownload物流与配送 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 教案（2016至2017学年一学期）课程名称电子商务物流与配送所用教材授课班级2016级1班授课教师崔老师审批签字教研组长年月日教务科长年月日教务校长年月日学期授课进度 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 周次教学课题周课时备注1绪论第一章：现代物流基础知识§1-1：物流的概念和类型22第一章：现代物流基础知识§1-2：现代物流的功能23第一章：现代物流基础知识§1-3：电子商务与物流的关系24第一章：现代物流基础知识§1-4：物流的现状与发展趋势25第二章：现代物流信息技术§2-1：条码技术26第二章：现代物流信息技术§2-2：RFID技术27第二章：现代物流信息技术§2-3：数据库技术28第二章：现代物流信息技术§2-4：网络通信技术29第二章：现代物流信息技术§2-5：EDI技术§2-6：智能技术210第二章：现代物流信息技术§2-7：GPS/GIS技术§2-8：POS系统211第三章：现代物流流程§3-1：现代物流的起点——商品包装212第三章：现代物流流程§3-2：现代物流的动脉——商品运输213第三章：现代物流流程§3-3：现代物流的中心——商品储存214第三章：现代物流流程§3-4：现代物流的接点——商品装卸215第三章：现代物流流程§3-5：现代物流的中枢神经——物流信息216第四章：现代物流系统§4-1：现代物流系统的概念和特征217期末复习218期末考试2192教案第周课型分类理论课教学课题物流的概念和类型教学目标掌握物流、现代物流的概念和物流的类型教学重点物流、现代物流的概念和物流的类型教学难点物流、现代物流的概念和物流的类型教学后记教学过程:物流的概念1、什么是物流物流是指为了满足客户的需要，以最低的成本，通过运输、保管、配送等方式，实现原材料、半成品、成品及相关信息由商品的产地到商品的消费地所进行的计划、实施和管理的全过程。2、物流构成商品的运输、仓储、包装、搬运装卸、流通加工，以及相关的物流信息等环节。3、物流活动的具体内容包括以下几个方面用户服务、需求预测、定单处理、配送、存货控制、运输、仓库管理、工厂和仓库的布局与选址、搬运装卸、采购、包装、情报信息。4、物流的要素流体：指物流中的“物”，物质实体。载体：流体借以流动的设施与设备。流量：通过载体的流体在一定流向上的数量表现。流程：通过载体的流体在一定流向上行驶路径的数量表现。物流的分类物流的类型可以按不同的目的和 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 划分：（一）按运输方式划分，可划分为公路、铁路、水运、航空、管道等物流类型。因为物质实体的空间移动必须依赖于一定的载体，这种划分方式与交通运输部门的划分是一致的。这也是进行物流量统计的基础，现有物流的　　统计数量基本上都是按运输方式划分的。（二）按物流发生的空间范围划分，可划分为本地物流、区域物流和国际物流。本地物流是指一个城市或一个地区内部物质实体的流动；区域物流是指某一个城市（地区）与周围其他城市和地区之间的生产性和消费性商品的流通。国际或全球物流是指某一城市（地区）与境外的货物进出口联系。（三）按物流与本地的功能性联系划分，可划分为本地消费物流、中转（直通）物流和本地产品向外的输出物流三种类型。本地消费物流是直接服务于本地生产和生活消费目的的物流。中转（直通）物流是从本地以外运进的物流中，经过本地转运到其它国家和地区去的物流。本地产品向外的输出物流，是指一城市或地区生产的物质性产品发送到周围地区、包括直接输出到国外部分形成的物流。三、现代物流1、什么是现代物流现代物流指的是将信息、运输、仓储、库存、装卸搬运以及包装等物流活动综合起来的一种新型的集成式管理，其任务是尽可能降低物流的总成本，为顾客提供最好的服务。我国许多专家学者则认为：“现代”物流是根据客户的需求，以最经济的费用，将物流从供给地向需求地转移。现代物流不仅单纯的考虑从生产者到消费者的货物配送问题，而且还考虑从供应商到生产者对原材料的采购，以及生产者本身在产品制造过程中的运输、保管和信息等各个方面，全面地、综合性地提高经济效益和效率的问题。因此，现代物流是以满足消费者的需求为目标，把制造、运输、销售等市场情况统一起来考虑的一种战略措施。这与传统物流把它仅看作是"后勤保障系统"和"销售活动中起桥梁作用"的概念相比，在深度和广度上又有了进一步的含义。2、现代物流具有以下几个特点电子商务与物流的紧密结合；现代物流是物流、信息流、资金流和人才流的统一；电子商务物流是信息化、自动化、网络化、智能化、柔性化的结合；物流设施、商品包装的标准化，物流的社会化、共同化也都是电子商务下物流模式的新特点。教案第周课型分类理论课教学课题现代物流的功能教学目标了解现代物流的基本功能教学重点现代物流的基本功能教学难点现代物流的基本功能教学后记教学过程:旧课复习：1、什么是物流物流是指为了满足客户的需要，以最低的成本，通过运输、保管、配送等方式，实现原材料、半成品、成品及相关信息由商品的产地到商品的消费地所进行的计划、实施和管理的全过程。2、物流的要素流体：指物流中的“物”，物质实体。载体：流体借以流动的设施与设备。流量：通过载体的流体在一定流向上的数量表现。流程：通过载体的流体在一定流向上行驶路径的数量表现。新课讲授：现代物流的服务功能物流活动提供的是一种服务，概括起来，现代物流服务内容可以分为以下两个方面：传统物流服务（1）、仓储功能物流中心的主要设施之一就是仓库及附属设备。（2）、装卸搬运功能物流服务都必须具备一定的装卸搬动能力，以加快商品的流通速度（3）、包装功能（4）、流通加工功能：主要是方面军便生产和销售（5）、物流信息功能2、增值性物流服务（1）、曾加便利性服务（2）、加快反应速度的服务（3）、降低成本的服务（4）、延伸服务二、现代物流的经济功能较之于服务功能，现肛物流更重要的是其经济功能1、服务现代经济2、联络现代经济3、调节现代经济（1）、现代物流调节现代经济的速度（2）、现代物流调节现代经济的质量（3）、现代物流调节现代经济的规模（4）、现代物流调节现代经济的结构教案第周课型分类理论课教学课题电子商务与物流的关系教学目标理解电子商务与物流的关系教学重点理解电子商务与物流的关系教学难点理解电子商务与物流的关系教学后记教学过程:旧课复习：现代物流的服务功能，物流活动提供的是一种服务，概括起来，现代物流服务内容可以分为以下两个方面：1、传统物流服务2、增值性物流服务现代物流的经济功能，较之于服务功能，现肛物流更重要的是其经济功能1、服务现代经济2、联络现代经济3、调节现代经济新课讲授：一、物流是实现电子商务的保证1、物流保障生产2、物流服务于商流二、电子商务对物流的影响由于电子商务与物流间密切的关系，电子商务这场革命必然对物流产生极大的影响。这个影响是全方位的，从物流业的地位到物流组织模式、再到物流各作业、功能环节，都将在电子商务的影响下发生巨大的变化。（一）、电子商务对物流业的影响1、物流业的地位大大提高电子商务是一次高科技和信息化的革命。它把商务、广告、订货、购买、支付、认证等实物和事务处理虚拟化、信息化，使它们变成脱离实体而能在计算机网络上处理的信息，又将信息处理电子化，强化了信息处理，弱化了实体处理。这必然导致产业大重组，原有的一些行业、企业将逐渐压缩乃至消亡，将扩大和新增一些行业、企业。2、供应链管理的变化(1)供应链短路化在传统的供应链渠道中，产品从生产企业流到消费者手里要经过多层分销商，流程很长，由此造成了很多问题。现在电子商务缩短了生产厂家与最终用户之间供应链上的距离，改变了传统市场的结构。企业可以通过自己的网站绕过传统的经销商与客户直接沟通。虽然目前很多非生产企业的商业网站继续充当了传统经销商的角色，但由于它们与生产企业和消费者都直接互连，只是一个虚拟的信息与组织中介，不需要设置多层实体分销网络(包括人员与店铺设施)，也不需要存货，因此仍然降低了流通成本，缩短了流通时间，使物流径路短路化。(2)供应链中货物流动方向由“推动式”变成“拉动式”传统的供应链由于供销之间的脱节，供应商难以得到及时而准确的销售信息，因此只能对存货管理采用计划 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 ，存货的流动是“推动式”的。它有几个明显的缺点：第一是缺乏灵活性，销路好的商品，其存货往往可得性差，销路不好的就积压；第二是运转周期长，等等。3、第三方物流成为物流业的主要组织形式第三方物流是指由物流劳务的供方、需方之外的第三方去完成物流服务的物流运作方式。鉴于目前第三方物流在实践中的成功发展，有人预言它将是电子商务时代物流业方面最大的变化。三、电子商务环境下的物流模式1、物流一休化。2、第三方物流3、国际物流。4、英特物流。5、第四方物流教案第周课型分类理论课教学课题物流的现状与发展趋势教学目标了解物流的现在、过去，未来教学重点物流的现在、过去，未来教学难点物流的现在、未来教学后记教学过程:旧课复习：物流是实现电子商务的保证：1、物流保障生产。2、物流服务于商流电子商务对物流的影响：1、电子商务对物流业的影响2、物流业的地位大大提高。3、供应链管理的变化。4、第三方物流成为物流业的主要组织形式电子商务环境下的物流模式：1、物流一休化。2、第三方物流。3、国际物流。4、英特物流。5、第四方物流新课讲授：一、我国物流业发展状况与趋势1、我国物流业发展状况企业物流发展的现状首先，我国企业物流的发展远远落后于社会物流的发展，而且整体水平不高；其次，企业对物流服务的认识不够全面和深刻；第三，企业的基础设施落后，物流效率低下；第四，企业物流的信息化程度低；第五，企业缺乏专业的物流人才。2、我国物流业发展趋势企业物流发展的趋势，第一、越来越多的企业把供应商作为企业发展的重要外部资源，纳入到企业的统一规划里去，着手与供应商建立合作关系，共享库存信息、联合降低成本、共同解决产品质量、成本控制和技术开发的问题。这已经成为一种非常盛行的大趋势，这个大趋势带到我们采购实践中就是战略采购。第二、随着市场竞争日趋激烈，越来越多的企业把自己不具备市场竞争力的非核心业务外包，企业对外采购比重越来越大，企业采购上花的钱占销售收入的比重也就越来越大。这部分钱花的水平怎么样，在一定程度上决定了企业在市场上的竞争力。第三、特别强调专业化的采购管理，强调科学理性采购，注重采购经验的积累和队伍建设。第四、全球化采购打破了时间和空间上的限制，国内国外两种资源同时统筹使用，全球化采购使国际化公司的集中采购趋势明显。传统的管理理念、采购模式和方式方法在全球化和信息技术日新月异的背景下己经发生了本质性的变化，正在被双赢的理念、协同的原则、合作的模式取而代之。二、我国电子商务物流的发展状况与趋势1、我国电子商务物流的发展状况第一我国电子商务物流的基础尚不完善，第二对电子商务物流的重视程度不高，第三物流企业电子化程度还很低，第四我国物流企业的电子化集成化管理程度普遍较低。2、我国电子商务物流的发展趋势（1）、一体化。企业一体化就是将供应物流、生产物流、销售物流等有机地结合起来，以较低的营运成本满足顾客的货物配送和信息需求。（2）、社会资源整合。经济全球化把物流管理提高到一个前所未有的高度。企业可以利用各国、各地区的资源优势，分散生产和销售（3）、以信息和网络技术为支撑实现企业的快速反应。企业的资源、生产、销售分布在全球市场上，市场的瞬息万变要求企业提高快速反应能力，使物流信息化、网络化成为企业实现其物流管理一个必不可少的条件。物流信息系统增强了物流信（4）、企业物流外包与部分功能的社会化。在工业化高度集中的今天，企业只有依靠核心技术才能在竞争中存得一席之地。　教案第周课型分类理论课教学课题条码技术概述教学目标了解条码和条码技术的概念教学重点条码的概念教学难点条码技术的概念教学后记教学过程:旧课复习：1、我国物流业发展状况。2、我国物流业发展趋势。3、我国电子商务物流的发展状况。4、我国电子商务物流的发展趋势：（1）、一体化。（2）、社会资源整合。（3）、以信息和网络技术为支撑实现企业的快速反应。（4）、企业物流外包与部分功能的社会化。新课讲授：条码技术概述1、条码的概念条码是商品上普遍印有的标志之一，是商品的身份证。它指的是由将宽度不等的多个黑条和空白，按照一定的编码规则排列，用以表达一组信息的图形标识符，常见的条形码是由反射率相差很大的黑条(简称条)和白条(简称空)排成的平行线图案，条形码可以标出物品的生产国，制造厂家，商品名称，生产日期，图书分类号，邮件起止地点，类别，日期等许多信息。因而在商品流通，图书管理，邮政管理，银行系统等许多领域都得到了广泛的应用。2、条码技术的概念条码技术属于自动识别范畴，在应用中，符号是被一种红外线或可见光源照射；黑色的条吸收光，空则将光反射回扫描器中。扫描器将光波转译成模仿条码中的条与空的电子脉冲。一个解码器用数学程序将电子脉冲译成一种二位制码并将译码后的资料信息传到个人电脑，控制器或电脑主机中。扫描器可以内含或外接解码器。扫描器使用可见光发光二级管，红外线发光二极管(LED)，氦氖激光器或固态激光二级管(可见光或红外线)来识读条码符号。一些扫描器要求接触条码标签，另一些可以从数英尺外读码。一些是固定式的。一些是手持式的。大多数的扫描器用移动的或固定的光线来照射条码符号。CCD扫描器可以照相似地一次“看到”整个符号。二维CCD阅读器用来阅读矩阵码符号。每种扫描器都有它的长处，但是若要从条码体系中获利最多，还是要使扫描器与它的应用相适应。3、条码的类型1）、条码的分类（表2—1）2）、物流领域常用条码（表观粘度—3）在物流领域中，通常使用条码符号来表示物流标志的编码。（1）、通用商品条码EAN条码是国际通用商品代码，EAN条码分为标准版商品条码13位和缩短版商品条码8位（2）、储运单元条码储运单元条码是专门表示储运单元编码的条码，这种条码常用于搬运，仓储，订货和运输过程中。（3）、贸易单元128条码贸易单元128条码是使信息伴随货物流动的全面、系统、通用的重要商业手段。二、条码技术的优点条形码是迄今为止最经济、实用的一种自动识别技术。条形码技术具有以下几个方面的优点：1、输入速度快：与键盘输入相比，条形码输入的速度是键盘输入的5倍，并且能实现"即时数据输入"。2、可靠性高：键盘输入数据出错率为三百分之一，利用光学字符识别技术出错率为万分之一，而采用条形码技术误码率低于百万分之一。3、采集信息量大：利用传统的一维条形码一次可采集几十位字符的信息，二维条形码更可以携带数千个字符的信息，并有一定的自动纠错能力。4、灵活实用：条形码标识既可以作为一种识别手段单独使用，也可以和有关识别设备组成一个系统实现自动化识别，还可以和其他控制设备联接起来实现自动化管理。教案第周课型分类理论课教学课题RFID技术教学目标了解RFID的概念，RFID技术的基本工作原理教学重点RFID的概念，RFID技术的基本工作原理教学难点RFIRFID技术的基本工作原理教学后记教学过程:旧课复习：1、条码的概念条码是商品上普遍印有的标志之一，是商品的身份证。它指的是由将宽度不等的多个黑条和空白，按照一定的编码规则排列，用以表达一组信息的图形标识符，常见的条形码是由反射率相差很大的黑条(简称条)和白条(简称空)排成的平行线图案，新课讲授：RFID概述1、RFID的概念RFID（射频识别技术）：俗称电子标签，是一种非接触式的自动识别，它通过射频信号自动识别目标对象并获取相关数据，识别工作无须人工干预，可工作于各种恶劣环境。RFID可识别高速运动物体并可同时识别多个标签，操作快捷方便。RFID是一种简单的无线系统，只有两个基本器件，该系统用于控制、检测和跟踪物体。系统由一个询问器（或阅读器）和很多应答器（或标签）组成。RFID技术的基本工作原理RFID技术的基本工作原理并不复杂：标签进进磁场后，接收解读器发出的射频信号，凭借感应电流所获得的能量发送出存储在芯片中的产品信息（PassiveTag，无源标签或被动标签），或者主动发送某一频率的信号（ActiveTag，有源标签或主动标签）；解读器读取信息并解码后，送至中心信息系统进行有关数据处理。　　一套完整的RFID系统,是由阅读器(Reader)与电子标签(TAG)也就是所谓的应答器(Transponder)及应用软件系统三个部份所组成,其工作原理是Reader发射一特定频率的无线电波能量给Transponder,用以驱动Transponder电路将内部的数据送出，此时Reader便依序接收解读数据,送给应用程序做相应的处理。　　以RFID卡片阅读器及电子标签之间的通讯及能量感应方式来看大致上可以分成,感应偶合(InductiveCoupling)及后向散射偶合(BackscatterCoupling)两种,一般低频的RFID大都采用第一种式,而较高频大多采用第二种方式。　　阅读器根据使用的结构和技术不同可以是读或读/写装置，是RFID系统信息控制和处理中心。阅读器通常由耦合模块、收发模块、控制模块和接口单元组成。阅读器和应答器之间一般采用半双工通讯方式进行信息交换，同时阅读器通过耦合给无源应答器提供能量和时序。在实际应用中，可进一步通过Ethernet或WLAN等实现对物体识别信息的采集、处理及远程传送等治理功能。应答器是RFID系统的信息载体，目前应答器大多是由耦合原件（线圈、微带天线等）和微芯片组成无源单元。教案第周课型分类理论课教学课题数据库技术教学目标了解数据库的概念，数据库系统概念教学重点数据库，数据库系统概念教学难点数据库系统概念教学后记教学过程:旧课复习：RFID的概念：RFID（射频识别技术）：俗称电子标签，是一种非接触式的自动识别，它通过射频信号自动识别目标对象并获取相关数据，识别工作无须人工干预，可工作于各种恶劣环境。RFID可识别高速运动物体并可同时识别多个标签，操作快捷方便。新课讲授：一、数据库的概念数据库是为了某一部门中多个用户的多种应用的需要，按照一定的数据模型在计算机系统内组织、储存和使用的互相联系的数据集合。1、数据库的特征（1）、数据的最小冗余性。冗余：通常指通过多重备份来增加系统的可靠性（2）、数据的共享性（3）、数据的持久性（4）、数据的可靠性二、数据库系统概述1、数据库系统概念数据库系统是由计算机系统、数据库、数据库管理系统和有关人员组成的具有高度组织的总体，它是管理大量、持久、可靠、共享数据的工具。2、数据库系统的构成1）、计算机管理系统计算机管理系统由运算器、控制器、存储器、输入装置和输出装置五大部份组成。2）、数据库管理系统（1）、Oracle数据库管理系统（2）、DB2数据库管理系统（3）、SQLServer数据库管理系统（4）、Sybase数据库管理系统3）、数据库系统的组成在本章一开始介绍了数据库系统一般由数据库、数据库管理系统（及其开发工具）、应用系统、数据库管理员和用户构成。下面分别介绍这几个部分的内容。小结：作业：教案第周课型分类理论课教学课题网络通信技术教学目标了解网络的概念，特点、功能及在物流中的作用教学重点网络的概念，特点、功能教学难点网络的功能及在物流中的作用教学后记教学过程:旧课复习：1、数据库的概念：数据库是为了某一部门中多个用户的多种应用的需要，按照一定的数据模型在计算机系统内组织、储存和使用的互相联系的数据集合。2、数据库系统概念：数据库系统是由计算机系统、数据库、数据库管理系统和有关人员组成的具有高度组织的总体，它是管理大量、持久、可靠、共享数据的工具。新课讲授：一、网络的概念网络是指计算机和类似计算计算机的设备连接起来的一个系统，这些设备能够通过公共传输媒体进行通信。二、网络的特点1、开放式的网络体系结构2、向高性能发展3、计算机网络的智能化三、网络的功能1、数据通信数据通信是计算机网络最基本的功能。它用来快速传送计算机与终端、计算机与计算机之间的各种信息，包括文字信件、新闻消息、咨询信息、图片资料、报纸版面等。利用这一特点，可实现将分散在各个地区的单位或部门用计算机网络联系起来，进行统一的调配、控制和管理。2、资源共享“资源”指的是网络中所有的软件、硬件和数据资源。“共享”指的是网络中的用户都能够部分或全部地享受这些资源。例如，某些地区或单位的数据库（如飞机机票、饭店客房等）可供全网使用；某些单位设计的软件可供需要的地方有偿调用或办理一定手续后调用；一些外部设备如打印机，可面向用户，使不具有这些设备的地方也能使用这些硬件设备。如果不能实现资源共享，各地区都需要有完整的一套软、硬件及数据资源，则将大大地增加全系统的投资费用。远程传输：分布在很远的用户可以互相传输数据信息、互相交流、协同工作。3、集中管理：4、分布处理当某台计算机负担过重时，或该计算机正在处理某项工作时，网络可将新任务转交给空闲的计算机来完成，这样处理能均衡各计算机的负载，提高处理问题的实时性；对大型综合性问题，可将问题各部分交给不同的计算机分头处理，充分利用网络资源，扩大计算机的处理能力，即增强实用性。对解决复杂问题来讲，多台计算机联合使用并构成高性能的计算机体系，这种协同工作、并行处理要比单独购置高性能的大型计算机便宜得多。5、负载平衡四、网络在物流中的应用网络的应用使物流信息能够以低廉的成本即时传输。通过完善的物流信息管理系统即时安排物流流程。促使物流行业产生革命性的变化，促使物流行业的升级和实现物流的现代化。教案第周课型分类理论课教学课题EDI技术教学目标了解EDI技术的概念、内容，优点及在物流中的应用教学重点EDI技术的概念、内容，优点及在物流中的应用教学难点EDI技术的在物流中的应用教学后记教学过程:旧课复习：1、网络的概念网络是指计算机和类似计算计算机的设备连接起来的一个系统，这些设备能够通过公共传输媒体进行通信。2、网络的特点：开放式的网络体系结构、向高性能发展、计算机网络的智能化新课讲授：一、么是EDI电子数据交换（EDI）简单地说就是企业的内部应用系统之间，通过计算机和公共信息网络，以电子化的方式传递商业文件的过程。换言之，EDI就是供应商、零售商、制造商和客户等在其各自的应用系统之间利用EDI技术，通过公共EDI网络，自动交换和处理商业单证的过程。二、EDI的内容EDI包含三个方面的内容，即计算机应用，通信环境、网络和数据标准化。其中，计算机应用是EDI的条件，通信是EDI应用的基础、网络和数据标准化是EDI的特征。三、EDI的优点1、节约时间和降低成本：由于单证在贸易伙伴之间的传递是完全自动，所以不再需要重复输入、传真和电话通知等重复性的工作。从而可以极大地提高企业的工作效率的降低运作成本，使沟通更快更准。2、提高管理和服务质量的手段之一：将EDI技术与企业内部的仓储管理系统自动补货系统、订单处理系统等企业MIS系统集成使用之后，可以实现商业单证快速交换和自动处理，简化采购程序、减低营运资金及存货量、改善现金流动情况等。也使企业可以更快地对客户的需求进行响应。3、大大提高了贸易文件的传送速度。4、避免了数据的重复输入、减少错漏。三、EDI在物流中的应用由于信息技术的进步，物流业必须在互连网爆炸性增加、竞争激烈的新环境下生存，物流产业必须自身变革，才能应对挑战。供应链、产业集群、B2B电子商务等商务模式的发展，使信息标准化传输成为物流企业生存发展的基本要求。基于以上物流业的发展趋势，本文简要分析与研究如何应用EDI以促进物流业的发展，具体完成了以下两方面的工作：从理论上探讨EDI如何在物流业中实现、EDI应用时所面临的主要问题及应用后对物流业的影响等；在实施应用角度，本文首先以上海华联超市EDI系统项目为案例，研究EDI的应用方法和所面临的主要问题，接着阐述了新加坡港口EDI系统的发展历程和实施经验，同时结合我国的EDI发展现状，提出部分建议。通过本文对EDI在物流中应用的初步探讨，以求对我国物流业信息化发展之道有所帮助四、智能技术的概述智能技术是计算机科学、控制论，信息论、神经心理学、心理学、语言学等多种学科互相渗透而发展起来的一门综合性科学。五、智能技术在物流中的应用1、采购环节2、库存管理3、销售管理4、运输管理5、财务分析教案第周课型分类理论课教学课题GPS/GIS技术教学目标了解GPS/GIS技术的的概念、工作原理及在物流中的作用教学重点GPS/GIS技术在物流中的作用教学难点GPS/GIS技术的工作原理及在物流中的作用教学后记教学过程:旧课复习：1、么是EDI：电子数据交换（EDI）简单地说就是企业的内部应用系统之间，通过计算机和公共信息网络，以电子化的方式传递商业文件的过程。2、EDI的内容：EDI包含三个方面的内容，即计算机应用，通信环境、网络和数据标准化。其中，计算机应用是EDI的条件，通信是EDI应用的基础、网络和数据标准化是EDI的特征。3、智能技术的概述：智能技术是计算机科学、控制论，信息论、神经心理学、心理学、语言学等多种学科互相渗透而发展起来的一门综合性科学。新课讲授：一、GPS/GIS的概述1、GPS的概述为了提高卫星定位的精度，美国从1973年开始筹建全球定位系统GPS（GlobalPositioningSystem)。在进过了 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 论证、系统试验阶段后，于1989年开始发射正式工作卫星，并于1994年全部建成，投入使用。定位仪系统的空间部分由21颗卫星组成，均匀分布在6个轨道面上，地面高度为20000余公里，轨道倾角为55度，扁心率约为0，周期约为12小时，卫星向地面发射两个波段的载波信号，载波信号频率分别为兆赫兹（L1波段）和兆赫兹（L2波段），卫星上安装了精度很高的原子钟，以确保频率的稳定性，在载波上调制有表示卫星位置的广播星历，用于测距的C/A码和P码，以及其它系统信息，能在全球范围内，向任意多用户提供高精度的、全天候的、连续的、实时的三维测速、三维定位和授时2、GIS的概述GIS(GeographicInformationSystems,)是多种学科交叉的产物，它以地理空间为基础，采用地理模型分析方法，实施提供多种空间和动态的地理信息，是一种为地理研究和地理决策服务的计算机技术系统。其基本功能是将表格型数据（无论它来自数据库,文件或直接在程序中输入）转换为地理图形显示，然后对显示结果浏览，操作和分析。其显示范围可以从洲际地图到非常详细的街区地图，现实对象包括人口，销售情况，运输线路以及其他内容。二、GPS/GIS的工作原理所有GPS的工作原理都是通过天上的24颗卫星接受信号，然后通过GPS特定的通道传输到GPS上，就可以了，我们所见到的GPS都是只能接受信号而不能本身发射信号！正常的定位要求是3颗星定位，5颗星导航，一般的话都可以搜到10颗左右，不会太多三、GPS/GIS的技术特点1、GPS的技术特点定位精度高、观察时间短、操作简单、全球全天候作业、保安性强、抗干扰性能好、应用广、功能多。2、GIS的技术特点四、GPS/GIS技术在物流中的应用1、掌握运输工具的分布2、了解当前定位与导航3、对运输工具进行连续监控与跟踪4、对货物进行跟踪教案第周课型分类理论课教学课题现代物流的起点——商品包装教学目标了解商品包装的概念、商品包装的作用、商品包装的分类和特点教学重点商品包装的作用、商品包装的分类和特点教学难点商品包装的作用、商品包装的分类和特点教学后记教学过程:旧课复习：GPS的概述为了提高卫星定位的精度，美国从1973年开始筹建全球定位系统GPS（GlobalPositioningSystem)。新课讲授：商品包装1、商品包装的含义，包括两方面意思：一方面是指盛装商品的容器而言，通常称作包装物，如箱、袋、筐、桶、瓶等；另一方面是指包扎商品的过程，如装箱、打包等。商品包装具有从属性和商品性等两种特性。包装是其内装物的附属品；商品包装是附属于内装商品的特殊商品，具有价值和使用价值；同时又是实现内装商品价值和使用价值的重要手段。2、商品包装的作用　　1）.保护商品。　　2）.便于流通。　　3）.方便消费。　　4）.促进销售。　　5）.提高商品价值，促进使用价值的实现。3、商品包装的四大要素　　1）、包装材料：包装材料是包装的物质基础，是包装功能的物质承担者。　　2）、包装技术：包装技术是实现包装保护功能、保证内装商品质量的关键。　　3）、包装结构造型：包装结构造型是包装材料和包装技术的具体形式。4）、表面装潢：表面装潢是通过画面和文字美化、宣传和介绍商品的主要手段。4、商品包装的分类和特点　　商品包装种类繁多，常见的商品包装的分类和包装种类如下。　　（一）按商业经营习惯分类　　1、内销包装：是为适应在国内销售的商品所采用的包装，具有简单、经济、实用的特点。　　2、出口包装：是为了适应商品在国外的销售，针对商品的国际长途运输所采用的包装。在保护性、装饰性、竞争性、适应性上要求更高。　　3、特殊包装：是为工艺品、美术品、文物、精密贵重仪器、军需品等所采用的包装，一般成本较高。　　（二）按流通领域中的环节分类　　1、小包装：是直接接触商品，与商品同时装配出厂，构成商品组成部分的包装。商品的小包装上多有图案或文字标识，具有保护商品、方便销售、指导消费的作用。　　2、中包装：是商品的内层包装，通称为商品销售包装。多为具有一定形状的容器等。它具有防止商品受外力挤压、撞击而发生损坏或受外界环境影响而发生受潮、发霉、腐蚀等变质变化的作用。　　3、外包装：是商品最外部的包装，又称运输包装。多是若干个商品集中的包装。商品的外包装上都有明显的标记。外包装具有保护商品在流通中安全的作用。　　（三）按包装形状和材料分类　　以包装材料为分类标志，商品包装可分为纸类、塑料类、玻璃类、金属类、木材类、复合材料类、陶瓷类、纺织品类、其他材料类等包装。教案第周课型分类理论课教学课题现代物流的动脉——商品运输教学目标了解商品运输的概念、商品运输原则、商品合理运输教学重点商品运输的概念、商品运输原则、商品合理运输教学难点商品运输原则、商品合理运输教学后记教学过程:旧课复习：商品包装的含义，包括两方面意思：一方面是指盛装商品的容器而言，通常称作包装物，如箱、袋、筐、桶、瓶等；另一方面是指包扎商品的过程，如装箱、打包等。新课讲授：商品运输1、概念商品运输是指通过动力实现商品在地区之间转移的活动。它是联结生产和消费、联结城市和乡村的枢纽，是商品流通过程中的一个重要环节。商品运输不能直接创造物质产品，但它却能创造产品的空间效用。生产领域生产出来的产品，只有通过运输才能进入流通领域，也只有再经过运输才能进入消费。因此，可以说，商品运输对于促进经济发展、加速商品流转、活跃城乡市场物质交流，都有重要作用。2、运输原则商业部门的商品运输工作，要遵循"及时、安全、经济"的原则，做到加速商品流通，降低商品流通费用，提高货运质量，多快好省地完成商品运输任务。（1）及时：就是要求按照客户需要的时间把商品运往消费地，不失时机地满足市场和消费者的需要。缩短流通时间的手段是改善交通，实现运输现代化。但对于商业部门来说，关键是在于车66货物的衔接工作，及时发运商品。同时做好商业部门之间的委托中转工作，及时把商品转运出去。（2）、准确：就是要防止商品发生差错事故，保证在整个运输过程中，把商品准确无误地送到消费者手中。商业经营的特点是商品品种繁多，规格不一。一件商品从工厂交货到到达消费者手中，中间要经过不少环节，稍有疏忽，就容易发生差错。发运商品不仅要件数准确，规格也不能摘借。因此，准确无误地发运和接运商品，降低差错事故率，是商业运输工作需要认真注意的一个方面。（3）、安全：就是在运输过程中要确保商品的使用价值。商品的使用价值就是能满足消费者的需要。如果商品因运输或装卸不当而失去使用价值，那就成为无用之物。商品在运输中的安全，一是要注意运输、装卸过程中的震动和冲击等外力的作用，防止商品的破损，二是要防止商品由物理、化学或生物学变化等自然原因所引起的商品减量和商品变质。尤其对石油、化学危险品、鲜活、易腐商品、易碎流质等商品，加强安全运输十分重要。（4）、经济：就是以最经济分理处的方法调运商品，降低运输成本。降低运输成本的主要方法是节约运输费用。节约费用的主要途径则是开展合理运输，即选择最经济合理的运输线路和运输方式，尽可能减少运输环节，缩短运输里程，力求花最少的费用，把商品运到消费地。此外，还应提高商业部门运输设备和运输工具的利用率，加强对运输设备和运输工具保养，提高劳动生产率，从而取得更大的经济效益。3、合理运输组织商品合理运输，在发运地与到达地之间，往往有多条。运输线路，存在多种运输方式，可以使用多种运输工具。一般的要求是：里程短、环节少、时间快、费用低。但是实际上，不管采用那种方式，选用什么运载工具，很难同时都能满足这几方面的要求。组织商品合理运输，必须从实际出发，在有利于保证市场供应，有利于加速资金周转和降低商品流通费用的条件下，根据当前的交通运输条件，合理选择运输线路和运输工具，保证商品运输任务的完成。开展合理运输与商品生产单位、商业采购供应和销售单位，以及交通部门，都有密切关系。教案第周课型分类理论课教学课题现代物流的中心——商品储存教学目标了解商品储存的概念、商品储存的作用、商品储存基本要求教学重点商品储存的作用、商品储存基本要求教学难点商品储存的作用、商品储存基本要求教学后记教学过程:旧课复习：商品运输的概念商品运输是指通过动力实现商品在地区之间转移的活动。它是联结生产和消费、联结城市和乡村的枢纽，是商品流通过程中的一个重要环节。新课讲授：一、商品储存1、概念商品贮存是指商品在生产、流通领域中的暂时停泊和存放过程。以保证商品流通和再生产过程的需要为限。商品储存通过自身不断循环，充分发挥协调商品产、销矛盾的功能，而成为促进商品流通以至整个社会再生产的不可缺少的重要条件。1、商品储存的作用如下：1、）协调产销时间矛盾:商品生产和消费并不是同时进行的，它们各有自己特定的周期性，因此需要通过商品贮存，来协调商品生产与消费之间的时间矛盾。商品有的是常年生产、季节性消费的商品；有的是季节性生产、常年消费的商品；有的是季节性生产、季节性消费的商品；有的是常年生产、常年消费的商品等。都存在着一个产销之间的时间差，需要进行商品贮存。2、）协调产销地域的矛盾:商品的生产和消费往往是在异地进行的。这些异地产销的商品，必须经过相应的运输、贮存环节，才能实现商品体的位移，满足广大消费者对各地名、特、优商品的需求。3、）协调市场供求矛盾:商品贮存的根本目的是保证商品销售，为消费者服务，在商品流通过程中，通过贮存收购，不仅支持了生产，也保证了商品货源充足，保持必要的商品数量和花色品种，才有可能源源不断地以完好的商品保证市场供应，满足消费需求。3、商品储存基本要求为了保证商品的质量，防止商品损耗，在储存管理中应做好以下工作。1）、入库验收：商品入库验收，主要包括数量验收、包装验收和商品质量验收三个方面。必须严格认真、一丝不苟，以保证入库商品数量准确，质量完好，包装符合要求。入库验收程序，先查大数，后看包装，见异拆验。2）、是应核对单、货（商品的品名、编号、货号、规格、数量等方面）是否一致，逐项细心核对，保证单货相符。3）、是认真检查商品的包装有无沾污、受潮、残破，内装商品质量是否完好，有无霉变、腐蚀、虫蛀、鼠咬和其它物理、化学变化发生，以便及时采取相应措施，确保在库商品质量安全。适当安排储存场所　　各种商品性质不同，对贮存场所的要求不同。应根据贮存商品的特性来选择合适的商品贮存场所，以确保在库商品安全。商品储存场所主要包括：货场、货棚和库房。如怕热和易挥发的商品应选择比较阴凉和通风良好的仓库；怕冻的商品应选择保温性较好的仓库，并备有保温设施；怕潮易霉或易生锈的商品应存放在地势较高，比较干燥通风的库房；鲜活易腐商品，应存放在低温库内；各种危险品应专库存放，符合防毒、防爆、防燃、防腐蚀的要求。同时要做到分区分类，科学存放，即品种分开，干湿分开，新陈分开，好次分开，尤其是对性质相抵和消防方法不同的商品，不可同库混放，以免互相影响，发生事故。教案第周课型分类理论课教学课题现代物流的接点——商品装卸教学目标了解商品装卸的概念，装卸的种类，装卸方法教学重点装卸的种类，装卸方法教学难点装卸的种类，装卸方法教学后记教学过程:旧课复习：商品储存概念商品贮存是指商品在生产、流通领域中的暂时停泊和存放过程。以保证商品流通和再生产过程的需要为限。商品储存通过自身不断循环，充分发挥协调商品产、销矛盾的功能，而成为促进商品流通以至整个社会再生产的不可缺少的重要条件。新课讲授：一、商品装卸的概念是指各种运输工具，如汽车、铁路货车、船舶等装载商品的装卸和搬运，或在仓库内保管商品的出入库，库内搬运，以及和上述有关对商品进行处理的操作等而言。一般来说，可将装卸作业分解为装卸、搬运、入库、出库、分拣和备运等项工作，以及与这些作业有关的附属作业。"装卸"，是将商品装入运输工具，或从运输工具上卸下的总称。对于集装箱而言，也可把物品装入集装箱称为装箱，而把从集装箱内取出物品叫拆箱。"搬运"，是指在比较短的距离内将物品移动。"装卸"与二、装卸的种类（一）按商品形态的种类分1、按设施分（1）自用物流设施装卸在工厂、自用仓库、配送中心等商品的发货、进货设施场所中装卸搬运。（2）公用物流设施装卸是在车站、港口、机场、仓库的装卸，分别叫车站装卸、港湾装卸、航空港装卸，仓库装卸等。2、按运输设备分类分：卡车装卸、货车装卸、船装卸、飞机装卸等。3、按商品形态分（1）单个物品装卸：是以箱、袋等包装形态名称的商品装卸或者是长、大、笨、重商品的装卸。（2）集装商品装卸:是为了装卸托盘、集装箱等集装商品而使用的设备名或冠以集合包装等名称的装卸。（3）散装商品装卸:即对块状、粒状、粉末状或液体等物品直接向运输设备、商品装运设备或储存设备的装取与出入库的装卸。4、按装卸机械分：传送带装卸、吊车装卸、叉车装卸、各种装载机装卸等。（二）按装卸作业的种类分1、堆放作业，2、拆垛作业，3、分拣作业，4、配货作业，5、搬送作业6、移送作业三、装卸作业特点1、作业对象复杂。2、作业不均衡。3、作业地点分散。4、作业时间要求。四、决定装卸方法的条件（一）外部条件1、商品。2、装卸作业种类。3、数量。4、装运设备。5、运输保管设施：（二）内部条件l、商品状态：指装卸作业前后包装形态、放置方法等商品状态的变化。2、作业动作：包括作业动作的种类、单位动作的组合及其变化（指一系列装卸作业，可以分解成一个单位的装卸动作）。3、装卸机械：包括机械动作的种类、机种、能力、尺寸、使用条件、配套机具、机械的组合等。4、工作：包括人员、时间、负荷、密度、技能等。教案第周课型分类理论课教学课题现代物流的中枢神经——物流信息教学目标了解物流信息的概念、物流信息技术、物流设备跟踪和控制技术的应用教学重点物流信息技术、物流设备跟踪和控制技术的应用教学难点物流信息技术、物流设备跟踪和控制技术的应用教学后记教学过程:旧课复习：商品装卸的概念：是指各种运输工具，如汽车、铁路货车、船舶等装载商品的装卸和搬运，或在仓库内保管商品的出入库，库内搬运，以及和上述有关对商品进行处理的操作等而言。新课讲授：一、物流信息1、物流信息logisticsinformation反映物流各种活动内容的知识、资料、图像、数据、文件的总称。2、物流标准化是指以物流为一个大系统，制定系统内部设施、机械装备、专用工具等的技术标准，包装、仓储、装卸、运输等各类作业标准以及作为现代物流突出特征的物流信息标准，并形成全国以及和国际接轨的标准化体系。3、第三方物流信息化建设物流标准根据其定义分为物流软件标准和物流硬件标准。软件标准包括物流用语统一，单位标准化，钱票收据标准化，应用条码标准化，包装尺寸标准化，硬件标准含有托盘标准化，集装箱、叉车标准化，拖车载重量标准化，保管设施标准化，其他物流设备标准化。二、物流信息技术1、物流信息基础技术：即有关元件、器件的制造技术，它是整个信息技术的基础。例如微电子技术、光子技术、光电子技术、分子电子技术等。2、物流信息系统技术：即有关物流信息的获取、传输、处理、控制的设备和系统的技术，它是建立在信息基础技术之上的，是整个信息技术的核心。其内容主要包括物流信息获取技术、物流信息传输技术、物流信息处理技术及物流信息控制技术。3、物流信息应用技术：即基于管理信息系统(MIS)技术、优化技术和计算机集成制造系统(CIMS)技术而设计出的各种物流自动化设备和物流信息管理系统，例如自动化分拣与传输设备、自动导引车(AGV)、集装箱自动装卸设备、仓储管理系统(WMS)、运输管理系统(TMS)、配送优化系统、全球定位系统(GPS)、地理信息系统(GIS)等等。4、物流信息安全技术：即确保物流信息安全的技术，主要包括密码技术、防火墙技术、病毒防治技术、身份鉴别技术、访问控制技术、备份与恢复技术和数据库安全技术等。三、物流设备跟踪和控制技术的应用目前，物流设备跟踪主要是指对物流的运输载体及物流活动中涉及到的物品所在地进行跟踪。物流设备跟踪的手段有多种，可以用传统的通信手段如电话等进行被动跟踪，可以用RFID手段进行阶段性的跟踪，但目前国内用的最多的还是利用GPS技术跟踪。GPS技术跟踪利用GPS物流监控管理系统，它主要跟踪货运车辆与货物的运输情况，使货主及车主随时了解车辆与货物的位置与状态，保障整个物流过程的有效监控与快速运转。物流GPS监控管理系统的构成主要包括运输工具上的GPS定位设备、跟踪服务平台(含地理信息系统和相应的软件)、信息通信机制和其他设备(如货物上的电子标签或条码、报警装置等)。在国内，部分物流企业为了提高企业的管理水平和提升对客户的服务能力也应用这项技术，教案第周课型分类理论课教学课题现代物流系统的概念和特征教学目标了解现代物流系统的概念和特征、传统物流与现代物流的区别教学重点现代物流系统的特征、传统物流与现代物流的区别教学难点现代物流系统的特征、传统物流与现代物流的区别教学后记教学过程:旧课复习：物流信息logisticsinformation反映物流各种活动内容的知识、资料、图像、数据、文件的总称新课讲授：一、现代物流1、现代物流的概念现代物流（moderntimesLogistics）指的是将信息、运输、仓储、库存、装卸搬运以及包装等物流活动综合起来的一种新型的集成式管理，其任务是尽可能降低物流的总成本，为顾客提供最好的服务。我国许多专家学者则认为：“现代”物流是根据客户的需求，以最经济的费用，将物流从供给地向需求地转移的过程。它主要包括运输、储存、加工、包装、装卸、配送和信息处理等活动。2、现代物流的主要特征1）、物流反应快速化。2、物流功能集成化。3、物流服务系列化。4、物流作业规范化。5、物流目标系统化。6、物流手段现代化。7、物流组织网络化。8、物流经营市场化。9、物流信息电子化现代物流与传统物流的区别现代物流的三点认识现代物流业的发展趋势1）、第三方物流日益成为物流服务的主导方式2）、信息技术、网络技术广泛应用3）、物流全球化电子商务与现代物流关系1）、对现代物流业的发展起着至关重要的作用2）、电子商务对现代物流业发展产生的影响3）、电子商务推动现代物流业的发展趋势现代物流管理十大趋势有关现代物流的冷思考，不宜过高估计物流活动对GDP的贡献，企业转型应立足企业现有资源二、传统物流与现代物流的区别主要表现在以下几个方面：　　1）、传统物流只提供简单的位移，现代物流则提供增值服务　　2）、传统物流是被动服务，现代物流是主动服务　　3）、传统物流实行人工控制，现代物流实施信息管理　　4）、传统物流无统一服务标准，现代物流实施标准化服务　　5）、传统物流侧重点到点或线到线服务，现代物流构建全球服务网络6）、传统物流是单一环节的管理，现代物流是整体系统优化编辑本段现代物流的三点认识电子商务的出现和兴起对现代物流业的发展和物流企业的运作产生了深远的影响：1）、电子商务为物流企业提供了良好的运作平台，大大节约了社会总交易成本。　　2）、电子商务极大地方便了物流信息的收集和传递信息对于企业经营的重要意义不言而喻，在电子商务环境下，包括EDI、条形码POS系统等先进的信息交换手段得到广泛应用，大大提高了工作效率，减少了手工工作带来的失误，降低了运营费用。图2是一教案第周课型分类理论课教学课题现代物流系统的构成要素和目标教学目标了解现代物流系统的构成要素和目标教学重点现代物流系统的构成要素和目标教学难点现代物流系统的构成要素和目标教学后记教学过程:旧课复习：现代物流（moderntimesLogistics）指的是将信息、运输、仓储、库存、装卸搬运以及包装等物流活动综合起来的一种新型的集成式管理，其任务是尽可能降低物流的总成本，为顾客提供最好的服务。我国许多专家学者则认为：“现代”物流是根据客户的需求，以最经济的费用，将物流从供给地向需求地转移的过程。它主要包括运输、储存、加工、包装、装卸、配送和信息处理等活动。新课讲授：一、现代物流构成要素1、现代物流构成要素有哪些现代物流构成要素：物流活动的构成要素除了实现物质、商品空间移动的运送以及时间移动的库存这两个中心要素外，还有为使物流顺利进行而开展的流通加工、包装、装卸、信息等。具体讲，物流活动由物资包装、装卸、运输、储存、流通加工、配送、物流情报等项工作构成。2、现代物流与传统物流的区别是：从物流渠道的角度来看，现代物流是从制造商经批发商、零售商到消费者的，传统物流则是从制造商经储运企业到批发零售企业再到消费者这样一个流程。现代物流同传统物流相比，突出特征表现为：物流反应快速化、物流功能集成化、物流服务系列化、物流作业规范化、物流目标系统化、物流经营市场化、物流手段现代化和物流组织网络化。物流系统本身是一个非常复杂的系统，它包括原材料供应物流系统、生产物流系统、销售物流系统、废弃物流系统、回收物流系统等，是由运输、仓储、包装、装卸搬运、配送、流通加工，物流信息等各环节所组成的，这些环节也称为物流的子系统。3、物流系统具有三大要素：1），基本要素和功能要素。物流系统一般由基本要素和功能要素所构成，基本要素由劳动者、资金和物三方面构成，功能要素包括采购、运输、仓储、包装、装卸搬运、配送、流通加工，物流信息等。2），物流系统的物质基础要素：（1）物流设备，包括物流站、场、港、物流中心、仓库、物流线路等；（2）物流装备，包括仓库货架、进出库设备、加工设备、运输设备、装卸设备等；（3）物流工具，包括包装工具、维护保养功绩、办公设备等；（4）信息设施，包括通讯设备、计算机及网络等。3，物流系统支撑要素：（1）信息和信息技术，这是把系统连结起来的重要因素；（2）标准化，是保证物流环节协调运行，保证物流系统与其它系统在技术上实现联结的重要支撑条件；（3）物流平台，包括物流设施平台、物流信息平台、物流装备平台等；（4）物流运作企业，是使整个物流系统运动的主评价答案