部队身心素质
自我评价
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当兵必须要有以下几种心里素质:1.吃苦耐劳，社会发展，吃苦似乎是一件奢侈的事。但军营永远有不少苦头吃，高强度的训练和经常遇百到的恶劣自然环境培养了军人“吃大苦耐大劳”的素质。2.忍耐，两军对阵勇者度胜，两军相持久者胜。在军队，常胜将军是那些能忍耐的人，在商界，能做最多的生意、有最多的主顾、行销最多的商品也是那能忍耐的人。忍耐，不但是军人的制胜法宝，而且是商人成专功的关键。3.牺牲精神，当兵意味着属牺牲，牺牲花前月下牺牲天伦之乐牺牲安逸生活甚至牺牲自己的生命。牺牲意味着奉献，你牺牲掉的东西就是你要奉献的。现代军人心e68a84e8a2ade799bee5baa6e79fa5e9819331333337616533理素质主要包含军人职业性格素质（报国意识、勇敢、牺牲精神、合作精神、明辨是非、抗腐蚀能力、责任感、诚实正直、忧患意识等）、社会适应素质（对信息的敏感性、灵活处理问题能力、坚强意志、进取心、竞争意识、预见能力、魄力）、能力素质（开拓创新能力、综合
分析
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能力、动手操作能力、果断性、思维深刻性、思维周密性、思维敏捷性、洞察力、领悟力、理解别人的能力等）、人际管理素质（人际交往能力、口头
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达能力、统筹
规划
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能力、组织协调能力等）、自我完善素质（自信心、挫折耐受力、独立自强、自我评价能力、自我激励、自尊自重、情绪调控能力、情感与理智平衡、自我反省能力、宽容等）、再生素质（包含自学能力等。这类素质具有能力延伸功能，它能使军人不断地依据新的要求来更新自己、提高自己，并再生出新的能力与素质）。军人心理素质建设亦称军人心理素质教育(BuildinginServicemenPsychologicalQualityoreducationinServicemenPsychologicalQuality)就是旨在培养军人良好的心理品质，促进军人整体素质的提高和个性和谐发展的教育。军人心理素质是指军人在个人遗传的先天禀赋基础上，在后天的环境和教育作用下形成的稳定的心理品质。军人心理素质教育的作用是多方面的。首先，它是我军实施科技强军战略，加强质量建军的一个重要方面。世界范围新军事革命的不断发展，对军人个体和群体素质提出了更高的要求。军队现代化，既包含武器装备等“硬件”指标的现代化，也包含人的心理素质和思想道德素质、文化科学素质等“软件”指标的现代化。开发军人的心理潜能，培养良好的心理素质，是促进军人的发展、推动军队现代化、打赢高技术条件下局部战争的一个必不可少的重要条件。其次，心理素质教育是提高军人整体素质水平的基础和关键。心理素质在军人素质结构中处于中介地位，对自然素质（即身体素质）和社会素质（包括思想政治素质、军事专业素质、科学文化素质）的培养都有重大的影响。心理健康可以促进身体健康，提高感知器官、运动器官、神经系统和大脑的活动功能。思想政治素质、军事专业素质、科学文化素质的培养和发展有赖于心理素质的支持。第三，心理素质教育有助于提高学习训练质量，改进思想政治工作和管理工作。军人心理素质直接制约学习训练效率，也直接制约思想工作和管理工作的实效。第四，心理素质教育有助于提高部队战斗力。具体表现在三个方面：一是提高军人心理承受力，减少因心理因素造成的非战斗减员。二是提高军人活动的效能，使战术技术得到更好的发挥。三是提高军人的生理耐力，可以最大限度地发挥军人的生理潜能。当一个好兵做到一个字傻就可以了班长让干啥就干啥因为要的是听话zd的兵再傻就是不怕死让去死就去死再傻就回是啥都不知道没看见班长干点龌龊事你看见了也当没看见才不会让人讨厌再傻就是答放弃自己的原则跟着领导走再傻就是机灵了好东西给班长留着自己用差的才不会被欺负心态要好。我就是退伍老兵。意志坚强
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