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幼儿园中班活动:会变的云

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幼儿园中班活动:会变的云幼教课堂设计中班活动:会变的云教师:***日期:***XX幼儿园学生分析:为了培养我班幼儿对文学作品的兴趣,学习欣赏理解文学作品;初步理解、想象诗歌的意境。让幼儿通过文学作品了解云的变化。因此设计了本次教学活动。目标设计:学念儿歌《会变的云》,认识云是会变化的。尝试创编儿歌《会变的云》。过程设计:.谈话.学习儿歌《会变的云》.创编四、【资料包】:第一段、第二段、第三段。延伸活动有兴趣的幼儿可以通过课件【考考你】学习更多有关云的知识。资源设计:多媒体图片,评价设计:整个活动充分体现了中班幼儿的年龄特点,通过不同的形式...

幼儿园中班活动:会变的云
幼教课堂设计中班活动:会变的云教师:***日期:***XX幼儿园学生分析:为了培养我班幼儿对文学作品的兴趣,学习欣赏理解文学作品;初步理解、想象诗歌的意境。让幼儿通过文学作品了解云的变化。因此设计了本次教学活动。目标设计:学念儿歌《会变的云》,认识云是会变化的。尝试创编儿歌《会变的云》。过程设计:.谈话.学习儿歌《会变的云》.创编四、【资料包】:第一段、第二段、第三段。延伸活动有兴趣的幼儿可以通过 课件 超市陈列培训课件免费下载搭石ppt课件免费下载公安保密教育课件下载病媒生物防治课件 可下载高中数学必修四课件打包下载 【考考你】学习更多有关云的知识。资源设计:多媒体图片, 评价 LEC评价法下载LEC评价法下载评价量规免费下载学院评价表文档下载学院评价表文档下载 设计:整个活动充分体现了中班幼儿的年龄特点,通过不同的形式,激发了幼儿的学习兴趣。纵观这堂课,环节清晰,而且每个环节牢牢抓住了一个“情”字,层次具有一定的递进。老师的小结性语言也比较精练,适时引导幼儿,提升幼儿的经验。细细品味这堂课,感觉学到很多。二、课堂实录.谈话欣赏课件【视频欣赏】。教师:你们看到过的云是什么样子的?幼儿自由讨论、回答。看看各种不同的云,教师播放课件【图片欣赏】。.学习儿歌《会变的云》1.教师播放课件【儿歌欣赏】,幼儿欣赏。2.讨论:儿歌里的云都像什么东西呢?教师根据幼儿的回答,再用多媒体课件分段演示一遍云的各种变化,学念儿歌。.创编1.教师引导幼儿讨论:云还可以像什么。2.引导幼儿把集体创编的几句儿歌加进原来的儿歌里进行朗读,并加入一些模仿动作。四、【资料包】:第一段、第二段、第三段。延伸活动有兴趣的幼儿可以通过课件【考考你】学习更多有关云的知识。三、专家点评:语言课的重点是发展幼儿的语言,教师主要起引导作用,可是在引导的"度"上把握的不好,有时候引导的不够,没有打开幼儿的思路;有时候又说的太多,没有给幼儿充分
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