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美国教育热点Grit,如何培养孩子坚毅的性格品质

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美国教育热点Grit,如何培养孩子坚毅的性格品质
美国教育热点Grit,如何培养孩子坚毅的性格品质Gritispassionandperseveranceforverylong-termgoals.Gritishavingstamina.Gritisstickingwithyourfuturedayin,dayout,notjustfortheweek,notjustforthemonth,butforyears,andworkingreallyhardtomakethatfutureareality.Gritislivinglifelikeit'samarathon.notasprint.——AngelaDuckworth最近看了宾夕法尼亚大学心理学教授AngelaDuckworth在2013年TED的演讲,她在演讲中提到,在大量调研、观察和分析后发现,无论在何种情况下,比起智力、社交能力、漂亮的外表或学习成绩,坚毅是最为可靠的预示成功的指标。她说“向着长期的目标,坚持自己的激情,即便历经失败,依然能够坚持不懈地努力下去,这种品质就叫做Grit(坚毅)。”AngelaDuckworth的调研结果和对Grit(坚毅)的诠释让我有一种“九言劝醒迷途仕,一语惊醒梦中人”的顿悟,回首自己的经历,对镜反思,成功或失败最大的原因就是“Grit”坚毅!如今还有很多家长抱着急功近利的心态,给孩子争名校、学知识、添技能。殊不知,决定孩子成功最终要的因素,并不是我们在早年间给孩子提供了什么样的环境或灌输了多少知识,而在于能否帮孩子塑造或培养一系列重要的性格特质,如Grit坚毅、自控力、好奇心、 责任 安全质量包保责任状安全管理目标责任状8安全事故责任追究制幼儿园安全责任状占有损害赔偿请求权 心、自信心、勇气等,这些都将影响其一生。Grit:不可忽略的性格教育Grit译为“坚毅”,但其涵义远比毅力、勤勉、坚强都要丰富得多。Grit是对长期目标的持续激情及持久耐力,是不忘初衷、专注投入、坚持不懈,是一种包涵了自我激励、自我约束和自我调整的性格特征。如果你见到一个孩子,愿意在第一遍将3+2算成4后重新尝试,那就是Grit。大部分家长培养孩子往往将注意力放在智力的开发和情商的培养上,而正向心理学(PositivePsychology)提出的七项预示孩子成功的指标(Grit坚毅、zest激情、self-control自制力、optimism乐观态度、gratitude感恩精神、socialintelligence社交智力、curiosity好奇心)却将智商、情商排除在外。他们认为什么商都不如性格重要,并且提出孩子的性格是可以开发和培养的。Grit教育警示我们:决定孩子成功的最重要因素,不在于我们给孩子灌输了多少知识,而在于我们是否帮助孩子获得了以Grit为首的七项重要的性格特质。培养Grit的关键:塑造孩子的成长型思维模式“成长型心智模式”认为人的智力、能力和性格是可以改变,这样的人持有“能力增长观”,他们认为自己的能力是可以渐进的,他们所关心的是进步,关注的是自己的发展。他们做事的特点是不易放弃,更能从过程中享受到乐趣,更容易寻求帮助,复原力更强,越是感到糟糕时,越能加速行动,去做更多的事情。“僵固型心智模式”则认为人的智力、能力和性格不可改变,这样的人有“能力实体论”。他们更在乎自己看起来怎样,是否显得聪明,能向外界证明自己到底拥有了多少,相比进步,他们更在乎的是外界的 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 ,以及如何证明自己。持这种想法的人,往往会避免挑战和冒险,免得显得自己不聪明,他们不肯付出太多努力,因为那样说明自己很笨,他们急于为错误辩解找借口,不愿意寻求帮助,因为那样意味着自己能力不足。对待挫败,很容易放弃,因为他们认为自己的能力是固定有限的,所以不必努力。比如一场考试,成长型心智模式的学生会比较在意自己是否学到了知识,对于错误他们愿意重新尝试,直到得出正确答案为止;而僵固型心智模式的学生,他们则比较在意自己的分数,如果分数不是很满意,他们会向后看还有多少人不如自己。培养Grit,父母该做什么?1.帮助孩子设立“跳起来可以够到”的目标目标过高,超出孩子的能力范围,会让他们产生心理压力,不断的冲击和失败会慢慢磨灭孩子的自信心,甚至产生“破罐破摔”的消极逆反心理;同样,目标也不能过低,真正的成功是通过努力突破困难的收获和体验。只有“跳起来可以够到”的目标,才会让孩子真正体验成功,收获自信,获得勇气。2.告诉孩子,你不需要每次都很完美当孩子遇到困难时,我们应该告诉他,努力就好,不需要每次都做到完美,重要的是过程的收获和体验。成长型思维的孩子不是跑得多快,而是摔倒之后站起来继续跑,哪怕是最后一名。3.不要在感觉糟糕的时刻结束不要给孩子灌输擅长什么、不擅长什么皆因天赋所赐,那样可能会导致孩子轻易放弃的习惯。天才也需要不懈的努力。在遇到挫折的时候要求孩子不要立即放弃,要求他们没一件事情都要坚持到底,这样的锻炼会让他们认识到,学习过程中需要克服一些不适和障碍,这是自然的事情。4.给予孩子适时必需的推动没有哪一个孩子会自动“上链”,也没有哪一个孩子会毫无惰性,需要给予孩子适时必需的推动,比如帮助他们制定学习 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 、设立目标、鼓励坚持、陪同练习等等。孩子初期可能会抱怨,但在家长的坚定下,他们会慢慢体会到乐趣,抱怨会日益减少,积极的体验会日益增多。5.引导孩子正确看待和处理失败和沮丧成功是一段相当漫长的旅行,而且布满艰辛险阻,失败、困惑、沮丧都是旅程的一部分。如果孩子明白这点,首先不会将失败的原因归因为自己的能力问题,自我认同感不降低,就更会有毅力坚持下去。在孩子遇到困难的时候,启发他们自己思考解决,而不是直接告诉他怎么办。6.侧重赞美孩子的努力、策略和选择我们在夸奖孩子的时候,尽量避免夸奖他们的聪明和天赋。夸孩子努力用功,会给孩子一个可以自我掌控的感觉,孩子会认为成功与否掌握在自己手中;而被夸聪明的孩子,会感到自己取得的成绩是天生的,是恒定因素决定的,不在自己掌控之中。有实验表明,被夸努力的孩子,90%会选择难度较大的任务完成,而被夸聪明的孩子,大部分会选择较为简单的任务,他们为了保持看起来“聪明”,不会选择冒险和出丑。7.让自己成为成长型思维的父母,和孩子分享自己的失败经历己所不欲勿施于人,让自己成为成长型思维的父母,才更能感染孩子。多和孩子讲一讲自己失败的经历,谈谈自己面对失败时的想法和选择,怎么从失败中站起来继续前行,这是孩子所能学到的最好的能力。Becomingisbetterthanbeing.那个最好的自己永远在路上。其实,成长型思维模式就是要让孩子有一种积极的心态,认为通过努力,一定可以达到更好的目标,那个最好的自己,永远在奋斗的路上!培养孩子坚毅的品质,可以选择一件有意义、有趣的事情一起坚持,比如阅读,每天坚持给孩子读书,并让孩子参与到阅读中来。妈咪Cat在这里要告诉大家,“叽里呱啦”,它有一个独特的功能哦,扫描任何一本书背后的ISBN码,就可以听音频,可以配合英文绘本阅读,而且里面有不同年龄阶段的英文绘本、儿歌和动画视频,非常适合孩子“磨耳朵”,润物细无声地接受英语的学习。叽里呱啦
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