诗中主要描写了童年生活的三幅画面。溪边钓鱼江上戏水林中采蘑菇我最喜欢------这幅画面，我仿佛看到了----------。溪边垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。江上像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。一双双小手拨动着浪花，你拨我溅笑哈哈。是哪个“水葫芦”一下钻入水中，出水时只见一阵水花两排银牙。林中松树刚洗过澡一身清清爽爽，松针上一串串雨珠明明亮亮。小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，像一朵朵山花在树下开放。是谁一声欢叫把雨珠抖落，只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。溪边垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。这是一幅有静有动的画垂柳山溪人影钓竿蜻蜓烘托了画面“静”的气氛，为下文的描写作了铺垫。忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。动作描写：鱼儿上钩的那一刹那，上文中的“静”立刻被打破了，溪水动了，人影碎了，鱼跃人欢，溪边热闹起来了。溪边垂柳把溪水当作梳妆的镜子。山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。这是一幅色彩艳丽的画当作梳妆的镜子溪水比喻镜子绿玉带一样比喻和拟人染绿了红蜻蜓溪边垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。这是一幅充满快乐的画用词准确，生动形象染立碎蹦跳童年 童年像一个梦， 梦里有我们的想象。 童年像一朵花， 花里有我们五彩的生活。 童年像一把钥匙， 可以打开快乐的大门。童年像一首歌， 歌里有我们的快乐。童年像一颗糖， 糖里有我们甜蜜的生活。童年像一只小鸟， 在空中自由飞翔。 童年像一本书， 书里有无尽的知识。背诵诗歌。继续阅读儿童诗。
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