20以内的进位加法5、4、3、2加几绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com问
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
：你们为什么算得这么快呀！能说说是怎么计算的吗？一、口算练习1.用手势表示结果。2.抢答。9＋6＝158＋5＝137＋4＝116＋6＝128＋6＝147＋8＝159＋4＝13绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com（一）自主探索学习5加几5＋7＝问题：这道题你是怎样算的呢？把你的算法跟同桌同学说一说。二、探究新知绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com2012年新人教版一年级上册数学全册
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下载页面：http://www.lspjy.com/thread-82341-1-1.html展示学生的计算方法：（一）自主探索学习5加几5＋7＝2310125＋7＝5210127＋5＝125＋7＝12二、探究新知绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com问题：1.5加7等于多少？说一说你是怎么算的。2.同是5＋7，为什么有时要把5分成2和3，有时要把7分成5和2呢？（一）自主探索学习5加几5＋7＝23101252105＋7＝12二、探究新知绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com问题：1.谁知道他是怎么想的？2.这两个算式哪里相同？哪里不同？小结：在算5加几时，既可以把大数凑成十，也可以把小数凑成十。还可以想与它有关系的算式。二、探究新知（一）自主探索学习5加几7＋5＝125＋7＝125＋7＝2310125＋7＝521012绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com3＋9＝124＋8＝12（二）独立学习4加几、3加几问题：先独立算，再把你的方法跟同桌同学交流一下。汇报：说说你是怎么算的。怎样想能很快说出得数？二、探究新知绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com1611121314151.摘水果。三、多种形式练习，巩固5、4、3、2加几的方法3＋84＋75＋83＋97＋88＋66＋74＋96＋67＋92＋95＋9绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com2.看图列式。问题：1.这两幅图各表示什么意思？能说一说吗？2.你能看图列出算式吗？5＋6114＋7113.为什么要用加法计算呢？三、多种形式练习，巩固5、4、3、2加几的方法绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com3.帮小动物们算一算。1.小狗和小熊一共摘了多少个？2.小猴和小狗一共摘了多少个？3.你还想知道什么？跟同桌同学说一说。5＋9＝14三、多种形式练习，巩固5、4、3、2加几的方法9＋5＝147＋5＝125＋7＝12绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com四、布置作业作业：第95页做一做，第2题、第3题。交流：完成练习后同桌同学相互检查。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com
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