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中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载
《黑猫警长》含反思小班教案《黑猫警长》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让小朋友通过环境的创设，激发小朋友活动爱好，复习以某一物体为中心，熟悉上下、前后、里外的空间方位，学习句式：我在╳╳上(下…)发觉(抓到了)一只老鼠，快来看看小朋友园小班《黑猫警长》含反思教案吧。活动目标：1、复习以某一物体为中心，熟悉上下、前后、里外的空间方位。2、通过环境的创设，激发小朋友活动爱好。3、学习句式：我在╳╳上(下)发觉(抓到了)一只老鼠。4、能简洁复述故事内容，并进行角色
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演。5、鼓舞小朋友大胆的猜猜、讲讲、动动。活动预备：1、黑猫警长头饰，白猫警士头饰若干(与参与的小朋友人数相等)老鼠玩具若干(是小朋友人数的2-3倍)其中一大老鼠作为鼠大王，《黑猫警长》的音乐带。2、创设环境：老鼠偷粮打劫场面：内设粮仓(纸盒)制，粮袋数个，椅子五、六把、方桌一张，这些物体的上下左右布满老鼠，鼠大王在中间指挥。活动过程：1、谈话导入嬉戏，安排嬉戏角色，老师扮黑猫警长，小朋友全部扮演白猫警士。2、接电话进入情境，黑猫警长：刚才接到╳地方打来的电话，说有老鼠偷吃粮食，我们派白猫警士们先侦察一下敌情，记住，侦察敌情时不惊动老鼠。3、白猫警士进入创设的场景中，侦察后需向警长报告敌情，老师着重指导汇报时的正确表达。我在╳╳上面(下)发觉(抓到了)一只老鼠4、黑猫警长：状况火急，白猫警士们快去抓老鼠吧!白猫警士听到命令后马上到布置的场景中去抓老鼠。每位白猫警士抓到一只老鼠后方回到警长面前报告，在音乐背景下活动。5、黑猫警长紧急集合，白猫警士们你们真能干在不同的位置找到了老鼠，黑猫警长对你们的表现很满足。《黑猫警长》课后反思：整个活动的效果是比较胜利的，在整个活动中，小朋友始终处于比较兴奋的状态，这种状态主要是老师的情景
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
满意小朋友学习的愿望，达到了玩中学、学中玩的教育理念，活动中老师扮演的黑猫队长，不仅从角色中能符合活动的情景，同时黑猫队长的角色位置能够较好的掌握整个活动。小朋友扮演的白猫警士同样让每一个小朋友欣喜若狂，由于他们喜爱这个动画片，喜爱动画片中的黑猫警长和白猫警士们，活动中的几个环节处理较好，如：为了让小朋友能够充分说出我在╳╳上(下)发觉(抓到了)一只老鼠。第一次老师使用了语言指导策略为了不让老鼠发觉，我们要先进行侦查，侦查时脚步要轻，发觉老师要立刻回来报告，利用这种策略及掌握小朋友发生乱跑乱叫的现象，同时给小朋友创设了说句式的机会，孩子们的表现相当好，第一次的侦查都是轻轻的在屋内的每一个角落看，有的小朋友还打开抽屉进行检查，当发觉老鼠后，都静静地跑到黑猫警长那进行报告。活动中老师每一步设计较好的关心小朋友完成任务做好铺垫。是小朋友能够在特别愉悦的环境中把握学问。今日活动同样也存在肯定的不足，由于陪伴老师教研，集体活动造成活动中小朋友过多，老师不能将每一个小朋友的进展状况了如指掌。有的小朋友没有表现的机会。小百科：《黑猫警长》是改编依据诸志祥原著小说的动画片，由戴铁郎导演，并由上海美术电影制片厂于1983年下半年至1987年改编出品的5集系列动画片。国内原创经典动画之一，该动画自1984年播出以来，始终受到广阔观众，尤其是少年儿童们的宠爱，成为20世纪八九十年月少儿的美妙记忆。
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