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金色的玉米棒（三）

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金色的玉米棒（三）《幼儿园主题式课程》预期活动计划时间：班级：执教教师：主题有趣的植物活动名称金色的玉米棒（三）涉及领域语言艺术社会科学健康活动目标熟悉故事内容和情节，能熟练、有表情地讲述故事。尝试表演故事。活动准备小兔子、小松鼠、小松鸡、小刺猬头饰，玉米棒、蘑菇、豆子、红萝卜图卡。活动过程教师出示玉米棒，请幼儿说出与之相关的故事名称。教师利用小动物头饰和玉米棒教具，引导幼儿复习讲述故事。组织幼儿讨论：故事里有哪些语句可以用动作来表现？鼓励幼儿给故事设计表演动作。教师带领全体幼儿，有表情地边讲述故事边做...

金色的玉米棒（三）

《幼儿园主题式课程》预期活动计划时间：班级：执教教师：主题有趣的植物活动名称金色的玉米棒（三）涉及领域语言艺术社会科学健康活动目标熟悉故事内容和情节，能熟练、有表情地讲述故事。尝试表演故事。活动准备小兔子、小松鼠、小松鸡、小刺猬头饰，玉米棒、蘑菇、豆子、红萝卜图卡。活动过程教师出示玉米棒，请幼儿说出与之相关的故事名称。教师利用小动物头饰和玉米棒教具，引导幼儿复习讲述故事。组织幼儿讨论：故事里有哪些语句可以用动作来表现？鼓励幼儿给故事设计表演动作。教师带领全体幼儿，有表情地边讲述故事边做一些简单地动作表演。全体幼儿分四组，分别扮演小兔子、小松鼠、小松鸡和小刺猬。在教师的指导下，一边讲故事一边按角色进行表演。请个别幼儿扮演四个小动物进行表演，其余幼儿配合进行讲述故事。幼儿自由结伴，分小组表演故事。教师小结，活动结束。反思批阅

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