PAGE\*MERGEFORMAT#教师节庆祝活动策化
方案
气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载
教师节庆贺活动策化方案一、活动主习
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
：歌师恩、赞师美——珍教师节主习题活动二、活动时间：20xx年9月10日三、活动地点：——四、活动人员：机构全体教职员工五、活动目的：⑴称道教师，舒缓心情。⑵借助节日时机，增进员工之间的凝聚力。⑶机构形象的塑造，推动机构的开展。六、活动形式：篝火晚会（主要以游戏的形式）七、活动环节：⑴主持人送出祝福的话语。⑵领导发言。⑶游戏互动。⑷集体留影。八、活动过程（一）开场白尊敬的各位领导、亲爱的教师们：晚上好！（甲）在漾着秋韵的日子里。（乙）在硕果丰收的季节里。（合）我们又迎来了蓓蕾人的第18个教师节。（甲）作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有收获的幸福，更有耕耘的甜蜜。（乙）作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有孩子最深的祝福。（合）此时，让我们以最诚挚的情感祝愿所有的教师，节日快乐！（甲）此刻，我还有丝许感动和感谢。感动的是：所有蓓蕾人欢聚一起的快乐场面。（乙）感谢的是：机构总监在身体不适的情况下还能考虑到大家的辛苦和劳累而组织这次全体教职员工的短游活动。（甲）让我们把最真诚的掌声送给总监，祝福她早日康复！（乙）同时也把掌声送给自己，用这雷鸣般的掌声称道教育职业的伟大与神圣。（二）领导讲话（甲）千言万语虽不能时时化成美丽的诗篇。（乙）但心灵的祝福却永远让人倍感欣慰。下面有请领导讲话。（三）游戏环节（甲）感谢领导的祝福。游戏总能带给人快乐和热情;游戏能让我们感受童真和灿漫。（乙）亲爱的教师们让我们一起来放松，尽情感受欢喜吧！（乙游戏讲解）⑴结对而行道具：绳子若干参加人员：两人一组或多人一组,多组参加游戏手册：本游戏央求场地较大,游戏末尾时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，主持人喊末尾时，各队齐出，最先抵达终点的队就算获胜。本游戏央求参加者的协作默契。寻宝大举动参加人员：团体游戏手册：先准备好废物（即字条上可以写表演节目、获得奖品等），而后把废物散布在各各隐蔽的中央，接着，各寻宝者末尾找寻废物，找到废物的寻宝者不得随意翻开废物，由主持人对奖。主持人依据废物的形式给废物的主人对奖。比如：废物里写着学猫叫三声，奖励苹果两个那么废物的主人就得按废物的形式去做，而后，主持人给予相应的奖励。⑵投篮分为六组，每组三人。按三次进行游戏。其中投篮者一人，接球者必须由一位组员背起。待主持人宣布开始时，游戏方可进行。准备材料（篓子2个、球若干）⑶傻西西傻主持人做第一个举动时自己看，做第二个举动时，第一组做主持人第一个举动，做第三个举动时，第一组做主持人第二个举动，第二组做主持人第一个举动…依此类推。主持人的举动越傻越幽默，举动做错的组罚节目⑷抢椅子台上置三张椅子，邀请四团体下去，放disco音乐，四团体伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰；减一椅子，三团体续前举动，当音乐骤停时抢坐两张椅子，未坐到者淘汰；最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。⑸看看谁最笨适宜于圆桌排次，由主持人起头，由1末尾报数，依座次⑵⑶⑷⑸6，到7时不能喊进去，以拍手或敲击桌子替代，当数到1⑷17也是如此，即逢7或7的倍数或含7的数字均以拍手或敲击桌子替代，出错或太慢则罚。俗称明七暗七，⑹歌曲串串烧主持人出示字，参赛者演唱歌曲中必须有谐音的字出现。（四）结束语（乙）真诚的祝福，轻松的游戏，伴我们度过了开心的教师节。（甲）然“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，我们教师的付出与奉献是无法用语言和数字来描述和统计的，（乙）但同样我们也收获着来自孩子们的浓浓友情。（合）在此，我们再次向大家致以深深的祝福，衷心地祝愿大家青春永驻，幸福永远，节日快乐！（五）合照留影文章来源网络整理，请自行参考使用
浙公网安备 33021202002483