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_1714124489028_0班会：珍爱生命、预防溺水活动目的：1、提高安全意识，愿意自觉去学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。2、初步了解溺水安全的有关内容，知道每一个学生都要提高安全意识。3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。4、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法。活动准备：1、在黑板上写出班会主题：珍爱生命、预防溺水；2、收集有关防溺水事故发生的
资料
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；以及夏季游泳溺水自救方法资料。活动过程：一、讲最近发生《溺水事件》让学生谈感受二、防溺水教育：同学们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？我认为应做到以下几点：1、教育学生周末、节假日、暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。2、教育学生在上学放学的途中千万勿去玩水,游泳。3、我们是小学生，很多同学都不会游泳，如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。三、强调游泳中要注意的问题：强调“五不”：未经家长同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；不正规的游泳池；不到河边、池塘玩耍。（1）游泳前要做好热身运动避免抽筋。（2）不要私自在无人监管的海边河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中。（3）严禁学生私自下水游泳，特别是学生必须有大人的陪同并带好就生圈。（4）不要到不明地形的水域、溪流、湖泊等游泳、戏水，以免发生危险。（5）身心情况欠佳时，如疲倦、饱食、饥饿、生病、情绪不好时均不宜戏水。四、溺水急救：1、如果你发生溺水事故，该怎么办呢？（1）要镇定冷静，利用本身浮力或身边物来自救。（2）要向岸边或水中的人大声呼救。（3）取仰卧位，头部向后，尽量使嘴和鼻子露出水面呼吸。（4）不要慌张，不要将手臂上举乱扑动。（5）若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩抽筋部位，同时呼叫同伴救助。五、说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。六、设计防溺水的标语：1、第一组：安全在我心中，生命在我手中。我们认为安全不仅要常记在心中，还要落实在行动上。2、第二组：痛快一时，悲痛一生。我们的标语是告戒大家不要因为自己一时的痛快游泳而失去生命，让自己的家人悲痛一生。3、第三组珍爱生命，远离水域。这是我们组的标语，我们认为管好自己远离危险的水域是防止溺水事故的根源。4、第四组大手牵小手，安全把泳游。我们组的成员都认为，如果有大人的看护是可以避免溺水事故发生的。七、学唱《防溺水儿歌》我防溺水有高招，大人陪伴第一招。私自游泳很危险，不去深水很重要。我防溺水有高招，游前热身第二招。伸手踢腿弯弯腰，预备动作不可少。我防溺水有高招，解除抽筋第三招。赶紧上岸很重要，喝补糖水解疲劳。防溺措施要知道，不可逞能不骄傲。安全二字记心中，远离危险身体好。八、活动
总结
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同学们，今天我们了解了有关学习游泳安全知识，学习了防溺水安全的基本常识，培养了有关溺水急救能力。要做个珍惜生命，热爱生活，努力实现自身价值的人，就必须预防溺水，远离危险！最后祝愿同学们珍爱生命，健康快乐地成长！
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